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第十二章 第節(jié) 滑輪,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、能識(shí)別定滑輪和動(dòng)滑輪。 2、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，并能根據(jù)需要選擇合適的滑輪解決實(shí)際問(wèn)題。,實(shí)驗(yàn)一：研究定滑輪,1用如圖所示的裝置將一重為G30的物體勻速提高h(yuǎn)2m的高度，則拉力_，繩子自由端移動(dòng)的距離是_m。（繩重和摩擦不計(jì)）,練一練,練一練,實(shí)驗(yàn)二：研究動(dòng)滑輪,2用如圖所示的裝置將一重為G30的物體勻速提高h(yuǎn)2m的高度，則拉力_，繩子自由端移動(dòng)的距離是_m。（繩和滑輪重力以及摩擦不計(jì)）,練一練,3用如圖所示的裝置將同一重物G勻速提高h(yuǎn)高度，最省力的是_（填“甲或乙”）（繩和滑輪重力以及摩擦不計(jì)）,練一練,4定滑輪左端繩子下端掛著相同的重物，若在定滑輪右端的繩子自由端分別沿三個(gè)方向用力（如圖所示），力的大小分別為：F1、F2、F3，則 （ ）。 AF1最大 BF2最大 CF3最大 D三個(gè)力一樣大,D,練一練,5 用滑輪按圖甲、乙、丙所示三種不同方式，拉著同一物體在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，拉力分別是F1、F2、F3，則（ ）。 A F1F2F3 B F2F3F1 C F2F1F3 D F3F1F2,D,練一練,

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