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1、高三,你好!,目錄,content,高三 什么最重要,高三 我們還需要怎么干,高三 你相信奇跡么,01,02,03,04,高三 如何讓你的數(shù)學(xué)有存在感,你好 高三,WE WILL DO A GREAT JOB!,01,高三 ,什么最重要?,高三 與高一高二有什么不同,自己選擇自己的高三,更緊張 更緊湊 壓力更大 內(nèi)容反復(fù)無(wú)聊,態(tài)度問(wèn)題!,1、抓住基礎(chǔ)是關(guān)鍵,上課認(rèn)真聽(tīng)講是最好的途徑。,切忌:眼高手低,2、認(rèn)真是一種可怕的力量。將認(rèn)真貫徹到自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為中。一旦認(rèn)真二字也深入到自己的骨髓,融化進(jìn)自己的血液,你也會(huì)煥發(fā)出一種令所有的人,包括自己,都感到害怕的力量。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)、每一次考試
2、。這里的認(rèn)真對(duì)待包括了前(復(fù)習(xí)備考)、中(做題狀態(tài))、后(反思糾錯(cuò)),缺一不可。請(qǐng)各位牢記:高三必須認(rèn)真;態(tài)度決定一切。,你一定帶著美好的憧憬,清華北大?,復(fù)旦交大?,浙江大學(xué),中科大?,國(guó)科大?,985?,211?,當(dāng)你躊躇滿(mǎn)志出發(fā)時(shí),我想跟你聊一聊,1、奮斗精神 2、時(shí)間利用 3、勞逸結(jié)合,努力 奮斗,1、十二分的努力,2、不要有懶散的態(tài)度,3、目標(biāo),學(xué)習(xí)效率,1、高效利用時(shí)間,2、真正有效地學(xué)習(xí),如何高效利用時(shí)間,玩電腦了么,水手機(jī)了么,看番劇了么,三大時(shí)間殺手,定制一個(gè)規(guī)律的作息表 比如,自習(xí)課的高效、專(zhuān)注,真正有效地學(xué)習(xí),基礎(chǔ)要扎實(shí).,用心去做題目,不要做無(wú)用的題,了解自己的短處,當(dāng)
3、你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。 利希頓堡,記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?只能今天成功了,人生才有可能成功。 不知道你們有沒(méi)有這種想法,放假前信誓旦旦,回去我要把某課某課從頭到尾看一遍,或是把哪些哪些試題全部做完。但你做到了嗎?從明天開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),從明天開(kāi)始?當(dāng)你有這種想法的時(shí)候,就注定今天你失敗了,明天你也將是失敗的。為什么不從現(xiàn)在開(kāi)始呢? 記?。鹤钪匾木褪乾F(xiàn)在。,今天我必須成功,心態(tài),1、不要因?yàn)樾y(cè)成績(jī)而煩惱,2、要尋找發(fā)泄情緒的途徑,3、樂(lè)觀(guān)但不盲目,每一朵烏云都會(huì)有它的金邊,我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí),試著去享受高三!,金玉良言,你好
4、高三,WE WILL DO A GREAT JOB!,02,高三 我們需要怎么干?,高三, 你需要準(zhǔn)備什么,高三并不可怕 一年轉(zhuǎn)瞬即逝,整理,查漏,擺正心態(tài) 迎接挑戰(zhàn).,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一種能力,自主學(xué)習(xí)更是每一位高中生應(yīng)該具備的基本的能力,這種能力的形成是需要各種意志力不斷努力地聚合。不同于初中,高中的學(xué)習(xí)更注重自主的消化、理解、整理,而非依賴(lài)于老師。,1、學(xué)會(huì)合理安排學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間問(wèn)題。 2、大大提升了自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)磨練著意志力和自主學(xué)習(xí)能力。 3、受挫能力不斷增強(qiáng)。 受挫是一個(gè)別樣的人生經(jīng)歷,坦然、堅(jiān)毅而不功利的心態(tài)是一筆豐厚的財(cái)富。,學(xué)會(huì)主動(dòng)糾正錯(cuò)誤,并且經(jīng)常翻閱錯(cuò)題是自主學(xué)
5、習(xí)的開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng);深入想;清楚寫(xiě),如何度過(guò)高三的每一天:,你好 高三,WE WILL DO A GREAT JOB!,03,高三 如何讓你的數(shù)學(xué)有存在感?,增長(zhǎng)空間,教師,學(xué)生,學(xué)校,方法+規(guī)范+激情,計(jì)劃+課堂 +習(xí)題+落實(shí),總結(jié)傳統(tǒng)+搞好調(diào)控,有效地學(xué)習(xí)以數(shù)理化生為例,1、回顧每塊知識(shí)點(diǎn) 2、刷題 3、提高計(jì)算能力,1、基礎(chǔ) 請(qǐng)把書(shū)翻爛 2、積累錯(cuò)題,1、弄清楚各個(gè)公式的意義、 所對(duì)應(yīng)的情況 2、思維縝密,1、基礎(chǔ) 請(qǐng)把書(shū)翻爛 2、積累錯(cuò)題,Math,Physics,Chemistry,Biology,分, 沒(méi)有貴賤之分,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)五步法,弄懂.(搞清來(lái)龍去脈=看書(shū)) 學(xué)會(huì).(獨(dú)立練習(xí)+糾正
6、錯(cuò)誤) 熟練.(例題習(xí)題歸類(lèi)=通性通法),精準(zhǔn).(反思的習(xí)慣和批評(píng)性思維 交換、比較、反復(fù)) 融會(huì)貫通.(舉一反三、觸類(lèi)旁通、 綜合、優(yōu)化),“巧”從“拙”來(lái),無(wú)拙不成巧,尋求解題思路和方法: (1)問(wèn)題你熟悉嗎?讀懂它! (2) 認(rèn)識(shí)條件與結(jié)論之間的關(guān)系,圖形的幾何特征與數(shù)式的數(shù)量特征的關(guān)系. 化到熟悉處. (3)反客為主,分離變量,從反面看問(wèn)題. (4)調(diào)整,重新審題,重新畫(huà)圖,變換角度.并重新選擇思路. 注意挖掘隱含的條件或內(nèi)在的聯(lián)系.要防止鉆牛角尖,又要防止輕易放棄.(5)回到定義去!,如何提高你的解題能力?,看題講法:,看題講法:,W=(a-a1)2+(a-a2)2+(a-an)2 =na2-2(a1+a2+an)a+(a12+a22+an2),在二次函數(shù)中,欲使W達(dá)到最小值,看題講法:,(1) 記憶= 知識(shí);,(2) 訓(xùn)練=技能;,(3)綜合=能力;,你好 高三,WE WILL DO A GREAT JOB!,04,高三 你相信奇跡么,高三, 你相信奇跡么,一切重新開(kāi)始,不到最后不放棄,你好 高三,WE WILL DO A GREAT JOB!,謀事在人 成事在天,跨過(guò)山和大海
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