家長陪孩子讀書心得

1、我與孩子一起讀書的心得體會 孩子上小學了，熱愛讀書是一件受益終生的事情，這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與孩子一起參加讀書，一直以來都是我想做的事情，身為媽媽，白天工作晚上要做家務，實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧！ 孩子上小學了，學校里，老師一直提醒孩子們回家多讀書，平時經常布置課外讀書的作業(yè)。孩子學校里舉辦了讀書節(jié)活動，也號召孩子們多讀書，讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我，必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書，真是一件開心的事情。 孩子喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，他其

2、實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。這次讀書節(jié)的活動中，我們一起閱讀了成語故事、十萬個為什么等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養(yǎng)孩子思想、道德品質、交際技巧都大有益處，當然，孩子也從中受益多多，很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。 每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。孩子會告訴我在書中他認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有閃光點的地方。 孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心，全面提升

3、閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。 通過活動和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導他探索知識世界的奧妙！學校每年開展讀書節(jié)活動的做法真是太好了，希望這樣的活動能夠越辦越好。陪孩子讀書心得一二班 張子楚家長書是人類的好朋友，讀書可以凈化人類的心靈，好的書籍會影響我們孩子的一生。從田甜牙牙學語之際，我們就陪她一起讀書，雖然她當時還不大懂，但我們還是一直堅持著，從色彩艷麗的幼兒童話書，到充滿智慧的益智故事書，到知識豐富的百科全書，都成為了她每天臨睡前的必修課，我們總會陪她一起讀。剛開始，是由我們給她講故事;學習拼音時我

4、們讀一頁，她讀一頁，交替讀;上了小學變?yōu)槲覀冏x一篇，她讀一篇。同時，我們在家中給她也盡量營造讀書的環(huán)境，每逢節(jié)假日也會帶她逛書店閱讀書籍。一轉眼，田甜從不懂事的孩子變成了一名優(yōu)秀的少先隊員，多年的親子共讀，我感覺收獲頗豐。下面是我們親子共讀的一些心得和體會。一、孩子的識字量在不知不覺中不斷增長。在閱讀時，我鼓勵她把不認識、不熟悉的字和好詞好句圈住，并寫下來，多讀幾次，加深印象，加上她長時間的閱讀基礎，她的識字量在飛快地增長，現在一篇一、兩千字的故事讀下來，不認識的字就一、兩個。二、孩子的知識面在不知不覺中不斷擴大。在現代化的環(huán)境中，孩子需要的知識面很廣，所以在她的閱讀中，我們沒有限制她的讀書范

5、圍，家中的書從童話故事到公主系列叢書，從日記起步到少兒百科全書，從寓言故事到十萬個為什么，從紅袋鼠到學習工具書，她可以隨心所欲地讀。雖然有的書還沒有被翻過，但只要她養(yǎng)成習慣去讀書，書本的知識就能為她所用。三、孩子的表達能力在不知不覺中不斷提高。從陪田甜讀書開始，我們會神情并茂地去給她講每一個故事，讓她用心去感受書中人物的語言和形象。久而久之，她就養(yǎng)成了一種良好的語言習慣，在表達能力上也高于其他孩子，在幼兒園小班詩歌比賽中獲得了一等獎，在同年的太谷縣少兒藝術風采大賽中，“海寶的故事”獲得了二等獎，在中班全校歌曲大賽時獲得了的二等獎，在大班運動會中作為幼兒代表進行了講話，在畢業(yè)典禮時還作為小主持人

6、主持了節(jié)目，在一年級的講故事比賽中獲得了第一名。這些成績的取得，與她平時用心地讀書是分不開的。四、親子感情在不知不覺中不斷融合。由于我們長時間的睡前親子閱讀，我們會陪孩子跟著故事一起笑，一起哭，在讀書之余，孩子也會告訴我們她在學校中的一天發(fā)生的可笑的故事，同學的故事等等，這無疑提供了一個親子融合的大平臺。當然，能一直長久地陪孩子讀書不是一件容易的事，工作忙時也會所間斷，不過，我們還會盡量堅持我們的睡前親子閱讀習慣，讓孩子充分體會書中的無窮的樂趣和無窮盡的知識，長大后成為一個對社會，對國家有用的棟梁之材。我與孩子一起讀書一二班 張顥嚴家長書，一直都是我的良師益友。從童年時代起，書就不曾離開過我的

7、身邊。如果說藝人是曲不離口，那我就是書不離手，堪稱“書蟲”。正是因為這樣的習慣，從女兒才牙牙學語的時候，我就將書帶入了她的生活，開始了我們的母女共讀。最初，我們讀的是圖畫書。女兒指著書中的小兔子、大狗熊，奶聲奶氣地問詢：“這是什么？它住在哪里？”，隨著書一頁一頁地翻過，女兒的目光里充滿了崇拜，似乎在說：“哇！媽媽怎么知道那么多？”那時，書是我手中的寶袋，我不斷地從其中取出寶物送給女兒。慢慢的，我們讀成了故事書。靜靜的夜晚，女兒躺在我的懷里，纏著我給她講一個又一個的童話，隨著書一頁一頁地翻過，女兒的目光中充滿了夢幻，似乎想要走進小公主的花園。那時，書是我手中的魔棒，為女兒開啟一扇扇夢想的天窗。后來，我們開始讀百科書、名人傳記、成語故事，李白、楊家將、司馬光、宇宙飛船等等詞匯從女兒的嘴里蹦出。