九年級化學上冊 第六單元 燃燒與燃料 第二節(jié) 化石燃料及其利用教案 （新版）魯教版

1、化石燃料及其利用學習目標A類： 1.知道化石燃料是人類社會不可再生的自然資源。2.認識燃料完全燃燒的重要性。3.知道石油是由沸點不同的有機物組成的混合物，了解汽油、煤油等都是石油加工的產(chǎn)物。B類：了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響，培養(yǎng)學生的環(huán)境意識。C類：了解選擇燃料要綜合考慮的因素。懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。預習作業(yè)1.當今社會的三大化石燃料為_、_和_。2.化石燃料是由遠古時代動植物和其他生物的遺體，經(jīng)幾億年時間，在地球內部的熱量和壓力作用下形成的，所以它屬于_資源。(填“可再生”“不可再生”)3.三大化石燃料的成分(1)煤主要含_元素，除此之外，還含有少量的_等元素。它是復雜的混合物。(

2、2)石油主要含_元素，除此之外，還含有少量的_等元素。它也是復雜的混合物。(3)天然氣主要成分為_氣體。它也屬于混合物。4.化石燃料的燃燒煤、石油、天然氣都是由碳氫化合物組成的，碳元素燃燒生成_，氫元素燃燒生成_。5.化石燃料的燃燒，造成對空氣污染的原因(1)燃料中某些元素如硫、氮等燃燒時，產(chǎn)生空氣污染物有_等。(2)燃料燃燒不充分，產(chǎn)生有毒氣體_。6.化石燃料的綜合利用煤的綜合利用：(1) _。(2) _。(3) _。教學板塊學生活動第一板塊：激趣導入，揭示課題【時間： 分鐘】大家知道我們當今社會使用的主要能源是什么？我們家里用到了哪些燃料呢？第二板塊：預習檢查，探究新知【時間： 分鐘】學習

3、任務一：知道化石燃料的燃燒及其重要作用學習活動1 自主學習完成以下任務1、化學燃料有哪些？它們是怎樣形成的？ 2、煤、石油、天然氣都是由 組成的。這類物質在空氣（氧氣）中燃燒時，碳原子和氫原子分別與氧原子結合，形成 和 ，同時會以 和 的形式釋放出能量，因而是很好的 。3、當今世界，人類利用的能量（如熱能、電能等）主要來自于 。例如我們使用的電能，主要是由 燃燒產(chǎn)生的熱能轉化而來的。3、選擇燃料時應考慮的主要因素4、煤、汽油、煤油、柴油、液化石油氣等燃料中，除了含有碳、氫元素外，還含有硫、氮等元素，這些元素在燃燒時會轉化為 和 ，釋放到大氣中，造成環(huán)境污染。學習活動2 小組合作: 探究燃料燃燒

4、造成環(huán)境污染的應對方案1 對污染產(chǎn)物的處理2 尋找清潔能源學習任務二：理解分餾的原理及目的 觀察原油的分餾圖，你得到了什么? 分餾的原理:利用石油中各成分的沸點不同 分餾目的：獲得不同的石油產(chǎn)品第三板塊：鞏固練習，拓展延伸【時間： 分鐘】練習：1、寫出天然氣（主要成分為CH4）完全燃燒的化學方程式。從石油中得到的液化石油氣的主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)、丙烯(C3H6) 、丁烯(C4H8)等.寫出液化石油氣完全燃燒的化學方程式。學習任務三：化石燃料的綜合利用學習活動3、閱讀教材P138 139頁，完成下列問題：（一） 人們把石油稱為_ （二） 煤的氣化 （三） 煤的焦化 （四） 煤的液化 第四板塊：課堂小結【時間： 分鐘】系統(tǒng)總結：小組總結：本節(jié)課主要學習了哪些知識？請學生板書第五板塊：當堂作業(yè)【時間： 分鐘】1、在煤礦的礦坑里常有甲烷氣體逸出，因此，應該注意什么？ 2、（1）寫出煤氣的主要成分CO燃燒的化學方程式:（2）同溫同壓下，