20xx-202x第一學期語文教研組工作計劃

1、20xx-202x第一學期語文教研組工作計劃xx-xx第一學期語文教研組工作計劃 【內(nèi)容摘要】xx-xx第一學期語文教研組工作計劃，一、指導思想，認真學習學校教育工作的精神，我校語文教研工作更新觀念、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想，二、教研組成員概況，本教研組是一支中青結(jié)合的教研隊伍，我們要充分利用資源搞好教研活動，工作中我們能相互配合、彼此的取長補短，達到共同提高，三、工作目標，1、教學質(zhì)量有所提升，成績有所突破，2、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項

2、語文教學活動，四、工作措施，（一）強化本教研組建設(shè)，積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。xx-xx第一學期語文教研組工作計劃 一、指導思想： 認真學習學校教育工作的精神，我校語文教研工作更新觀念、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學為中心，著力研究語文課堂教學中存在的具體問題，以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學過程，扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂

3、教學水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學生的健康發(fā)展服務(wù)。二、教研組成員概況 本教研組是一支中青結(jié)合的教研隊伍，我們要充分利用資源搞好教研活動，工作中我們能相互配合、彼此的取長補短，達到共同提高。三、工作目標：1、教學質(zhì)量有所提升，成績有所突破。2、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。四、工作措施： （一）強化本教研組建設(shè)，積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究，把本教研組作為一個有力的團體，打團隊仗，讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧。（二）抓好教師的業(yè)務(wù)學習。1、加強理論學習,豐富教研活動

4、、根據(jù)單周工作安排,組織教師學習有關(guān)理論,把新課程的理念,實施新課程的方法貫徹到教學中去,讓每位教師在教學實踐中創(chuàng)造性地運用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的實驗工作得以順利實施、2、確立正確的教學質(zhì)量,牢固確立“教師為主導,學生為主體”的教學理念,課堂教學要著眼于學生的發(fā)展,讓學生在生動活潑的教學中增長知識,提高素質(zhì)、課堂上開展自主,合作,探究的教學方式,推進素質(zhì)教育。3、提高教學質(zhì)量,認真落實課堂教學,做到有明確的教學目標,努力提高課堂實效、做好“學有困難學生“的輔導工作,做好跟蹤記載工作。4、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學習體

5、會，使一人學習，大家受益。5、鼓勵大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學，加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。6、做好教學質(zhì)量監(jiān)控，采用年級段推磨測試的原則，每月一次檢測，及時調(diào)整師生的教學行為，確保教學質(zhì)量的提高。（三）抓好常規(guī)管理，提高教研質(zhì)效1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。2、全體語文教師于單周二下午3:50點進行學習、交流、備課及評課等活動。3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。本學期的備課方式仍倡導表格式，強調(diào)反思的記錄要個性化，要多關(guān)注教學目標、知識點的達成情況。4、完善集體備課制度，每次集體備課要求記錄在案。5、

6、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于20節(jié)，同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。6、每位教師開足一課教研觀摩課，促進教學質(zhì)量的提高。7、抓好學生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)；學生作業(yè)案面整潔，人次齊全。8、課堂上關(guān)注學困生，努力培養(yǎng)學困生學習興趣，扎實提高學困生學業(yè)成績。9、做好本組的教研監(jiān)控工作，每月一次質(zhì)量檢測，采取年級段推磨出題，集體批閱，有問題及時反饋矯正，確保教學質(zhì)量的提高。10、全體語文教師繼續(xù)積極參加實地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動。五、具體安排 九月份1、制定教研組計劃，檢查周備課和作業(yè)批改情況。2、第一次教研會議：明確本學期教研工作重點

7、。3、語文研討課第四周（張君）。4、教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。5、智慧教育個案分享。十月份1、研討：仿寫促進遣詞造句水平提升。2、聽推門課（關(guān)注青年教師成長。）3、語文研討課第八周（張君）4、個案研討分享。5、教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。十一月份1、上月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。2、組織學習：仿寫促進遣詞造句水平提升。3、語文研討課第12周（洪梅）4、開展集體備課活動。5、學生書法競賽。（12鉛筆字，36鋼筆字）6、邀請市骨干教師來校進行講座。7、教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。8、智慧教育個案分享、研討。十二月份1、上月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。2、圍繞教研課題進行業(yè)務(wù)學習。3、邀請區(qū)骨干教師來我校上觀摩課。4、語文研討課第十四周（高昕）5、教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。6、教育智慧個案分析。一月份1、