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1、語(yǔ)文集體備課卡年級(jí)總課時(shí)課型課題名稱課時(shí)授課時(shí)間主備人七 3 新授課 論語(yǔ)十二則 2 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)第一至六則,掌握重點(diǎn)文言字詞,能夠?qū)⒚縿t翻譯成通順流暢的現(xiàn)代文。2、 根據(jù)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、思想品德修養(yǎng)三類對(duì)所學(xué)語(yǔ)錄實(shí)行具體分析。3、 感受孔子偉大而深邃的思想內(nèi)涵。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)第一至六則,掌握重點(diǎn)文言字詞,能夠?qū)⒚縿t翻譯成通順流暢的現(xiàn)代文。學(xué)習(xí)難點(diǎn)根據(jù)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、思想品德修養(yǎng)三類對(duì)所學(xué)語(yǔ)錄實(shí)行具體分析。學(xué)習(xí)過(guò)程個(gè)性修訂一、導(dǎo)入中國(guó)是一個(gè)具有五千多年悠久歷史的泱泱大國(guó),僅有文字記載的歷史就達(dá)三千多年,在這輝煌燦爛的歷史長(zhǎng)河中,不知誕生過(guò)多少光耀千古的歷史名人和文化典籍。但在這如滿
2、天繁星、數(shù)不勝數(shù)的歷史名人和文化典籍中,有這樣一個(gè)人和這么一本書(shū),總是如浩月當(dāng)空,長(zhǎng)明不熄,照耀著一代又一代人,引領(lǐng)著一代又一代人。這個(gè)人就是孔子,而這本書(shū)就是論語(yǔ)。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了論語(yǔ)十二則,并要求大家課下背誦這篇文章,下面我們一起來(lái)背誦一下。(生背誦全文,還能夠安排單人背誦)很好啊,看來(lái)很多同學(xué)都會(huì)背了。不知道大家對(duì)每則語(yǔ)錄是否都真正的理解沒(méi),那就讓我們來(lái)一則一則的品味孔子及其弟子在歷史文化長(zhǎng)河中滌蕩千年的中華文化精華。第二部分:解 (劃線部分為重點(diǎn)字詞句,PPT上為紅字部分)第一則子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”固定句式:“不亦乎?”譯作
3、“不也是嗎?”孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)了(知識(shí)),然后按一定的時(shí)間溫習(xí)它,不也是很高興的(一件事)嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方(到這里)來(lái),不也是很快樂(lè)的(一件事)嗎? 別人不了解我,我卻不怨恨(他),(我)不也是君子嗎?” 強(qiáng)調(diào)的是:學(xué)習(xí)習(xí)慣(學(xué)習(xí)后實(shí)行鞏固)第二則曾子曰:“吾 日 三 省 吾 身:為 人謀而不 忠 乎?與朋友交而不 信 乎?傳 不 習(xí) 乎?”曾子說(shuō):“我每天多次反省自己給人家謀劃做事是不是盡心竭力呢?和朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢?老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過(guò)呢?”強(qiáng)調(diào)的是:思想品德修養(yǎng)。古人治學(xué)非常重視品德的修養(yǎng),“德才兼?zhèn)洹保刻熳晕曳词∈欠癖M心盡力做事;是否以真誠(chéng)交友;是否認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。第三
4、則子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!笨鬃诱f(shuō):“我十五歲就有志于做學(xué)問(wèn);三十歲能自立于世;四十歲(能通達(dá)事理,不為(外物)迷惑;五十歲的時(shí)候我知道哪些是不能為人力所支配的事情;六十歲時(shí)能聽(tīng)得進(jìn)各種意見(jiàn);七十歲能隨心所欲,而不會(huì)逾越規(guī)矩?!睆?qiáng)調(diào)的是:思想品德修養(yǎng)。人一定要有志氣、品格。在任何時(shí)候、任何情況下都不能改變自己的心志,應(yīng)該堅(jiān)定信念、矢志不渝。第四則子曰:“溫故而知新,能夠?yàn)閹熞??!笨鬃诱f(shuō):“溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)后,能有新理解、新體會(huì),就能夠憑借(它)做老師了 ?!睆?qiáng)調(diào)的是:學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)了以后一定要花時(shí)間實(shí)行鞏固。第五則子曰:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?!笨鬃诱f(shuō):“(僅僅)讀書(shū)而不開(kāi)動(dòng)腦筋,就會(huì)(被知識(shí)表象)所迷惑;(而)僅僅空想?yún)s不讀書(shū),就會(huì)有害?!?強(qiáng)調(diào)的是:學(xué)習(xí)方法。闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系,認(rèn)為一定要學(xué)思結(jié)合。第六則子曰“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè) 。賢哉,回也!”孔子說(shuō):“(多么有)賢德啊,顏回!一竹籃子飯,一瓢水,住在簡(jiǎn)陋的小巷子里別人都受不了那窮困的憂愁,顏回卻依然自得其樂(lè)。(
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