湖北省武漢市陸家街中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第9、10課 民族政權(quán)并立的時(shí)代導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

1、民族政權(quán)并立的時(shí)代課題 民族政權(quán)并立的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立2.通過(guò)學(xué)習(xí)和思考各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)澶淵之盟、宋金議和對(duì)民族間和平與發(fā)展所起的作用，培養(yǎng)學(xué)生辯證的認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題的能力。3.通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)民族戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)，樹(shù)立正確的民族觀，即中國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)的任何民族都是中華民族的組成部分。重 點(diǎn)難 點(diǎn)契丹的興起和北宋的關(guān)系；女真建立金和岳飛抗金正確評(píng)價(jià)澶淵之盟和岳飛抗金學(xué)習(xí)內(nèi)容1.10世紀(jì)初，契丹杰出首領(lǐng)_統(tǒng)一契丹各部，都城在_，建國(guó)后勢(shì)力不斷發(fā)展，遼太宗時(shí)占領(lǐng)了_，與中原政權(quán)沖突加劇。2.唐滅亡后，黃河流域相繼由五個(gè)政權(quán)統(tǒng)治，它們是后梁、_、_

2、、_、和_，合稱為五代。960年，后周大將_ _ 在 _發(fā)動(dòng)兵變，黃袍加身建立宋朝，定都_，史稱北宋。3.11世紀(jì)前期，黨項(xiàng)族首領(lǐng)_ 稱大夏國(guó)皇帝，定都_，史稱西夏。統(tǒng)治區(qū)域在今天_、_一帶。4.12世紀(jì)初，女真族首領(lǐng)_起兵抗遼，在_稱帝，國(guó)號(hào)金。女真族的祖先是_，而女真族又是今天_的祖先。5.宋真宗時(shí)，遼軍大舉攻宋，一直打到_城下，宰相_勸皇帝親征，士氣大振，打退遼軍。遼宋議和，遼撤兵，宋朝給遼_，史稱_，之后宋遼之間保持和平局面。6. 1127年金滅北宋，北宋皇帝欽宗的弟弟_在_登上皇位，建立南宋。南宋初年，金軍幾次南下，抗金名將_從金軍手中收復(fù)_，后來(lái)又取得_大捷；宋高宗和權(quán)臣_害怕抗金

3、力量壯大威脅統(tǒng)治，向金軍求和，并令 等人班師，后來(lái)又殺害了他。宋金達(dá)成議和，_向金稱臣，并給金_，雙方以_一線劃定分界線。宋金對(duì)峙局面形成。后來(lái)，金遷都_，改名為中都。 課堂檢測(cè)練習(xí)【探究活動(dòng)】見(jiàn)課本p55活動(dòng)與探究 1、“行營(yíng)到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車，千里山川無(wú)土著，四時(shí)畋獵是生涯”這首詩(shī)描述的是哪個(gè)民族的生活（ ）A、匈奴 B、契丹 C、女真 D、蒙古2、遼宋夏金時(shí)期是我國(guó)歷史上民族政權(quán)并立的時(shí)代，其中位于北方與北宋并立的民族政權(quán)是（ ）A、西夏 B、后金 C、遼 D、蒙古3、文成公主入藏、元昊建立西夏、張騫通西域、北魏孝文帝的改革等史實(shí)所處歷史階段的先后順序，正確的是（ ）A、秦漢 三

4、國(guó)兩晉南北朝 隋唐 宋元B、隋唐 宋元 秦漢 三國(guó)兩晉南北朝C、宋元 隋唐 夏商周 明清 D、夏商周 三國(guó)兩晉南北朝 秦漢 明清4、“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。你知道“忠骨”指的是誰(shuí)嗎（ ）A、魏征 B、寇準(zhǔn) C、岳飛 D、秦檜5、北宋與南宋的關(guān)系與下列哪一組相似？（ ） A西漢與東漢 B西晉與東晉 C前秦與后秦 D東魏與西魏6、“澶淵之盟”的雙方是（ ） A宋、金 B 宋、夏 C 金、夏 D宋、遼7、完成下列表格：政權(quán)民族建國(guó)時(shí)間杰出首領(lǐng)都城重大事件北宋杯酒釋兵權(quán)遼阿保機(jī)西夏興慶金12世紀(jì)初南宋8、南宋著名的抗金名將是 。 陸家街中學(xué)“主動(dòng)學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案歷史學(xué)科 課型： 班級(jí)_

5、學(xué)生姓名： 編號(hào)：010課題 經(jīng)濟(jì)重心的南移學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的情況。、掌握五代、遼、宋時(shí)期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的具體情況。、掌握我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成于南宋之時(shí)。重 點(diǎn)難 點(diǎn)南方商業(yè)的繁榮南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因?qū)W習(xí)內(nèi)容課堂檢測(cè)練習(xí)【探究活動(dòng)】見(jiàn)課本p60活動(dòng)與探究 一、單項(xiàng)選擇1、宋朝時(shí)，優(yōu)良品種占城稻是從哪里引進(jìn)的？( ) A.日本 B.越南 C.朝鮮 D.阿拉伯2、如果你回到了北宋，可能會(huì)遇到下列哪幾種情況？（ ）使用交子買東西吃上太湖流域的大米蓋棉被睡覺(jué)用上景德鎮(zhèn)的瓷器A. B. C. D.3、南宋最大的商業(yè)都市是（ ） A.開(kāi)封 B.廣州 C.臨安 D.泉州4、世界上最早的紙幣，首先出現(xiàn)在北宋的（ ）A.中原地區(qū) B.浙江地區(qū) C.云貴地區(qū) D.四川地區(qū)5、北宋興起的（ ）后來(lái)發(fā)展為著名的瓷都A.杭州 B.蘇州C.景德鎮(zhèn) D.明州6、經(jīng)濟(jì)重心南移到何時(shí)最后完成（ ） A.唐朝中后期 B.北宋 C.南宋 D.元朝二、閱讀下面材料，請(qǐng)回答：材料一：“蘇湖熟，天下足?！泵耖g諺語(yǔ)材料二：“國(guó)家根本，仰給東南?！彼问罚?）材料