語文蘇教版二年級下冊18 鳥島課件_第1頁
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1、,同學們，你們都游覽過哪些風景區(qū)呢?簡單地說一說吧!,18 鳥島,蘇教版二年級語文下冊,赤麻鴨,天鵝,斑頭雁,鸕鶿,魚鷗,鳳頭潛鴨,學習目標：,能正確讀寫本課“部、筑”等7個生字。會讀本課的8個詞語。,自主學習：,自己讀生字，把不會的生字做上標記。,部,筑,育,密,部隊,建筑,養(yǎng)育,密度,b,zh,y,m,我會認,玉,拾,類,朋,玉米,拾到,人類,朋友,y,sh,li,pn,我會認,近義詞：,養(yǎng)育哺育 陸續(xù)相聚 知道明白 隨處 到處 各種各樣多種多樣 聞名中外舉世聞名,反義詞：,暖涼 里外 熱鬧冷清 密密麻麻稀稀落落,拓展延伸：你會讀嗎？,伸手 養(yǎng)育 青海 聞名中外 因為 人類 鳥島 密密麻麻

2、,學習目標：,1、我能正確、流利有感情地朗讀課文。 2、我能說出鳥島的地理位置，鳥兒來鳥島的原因。 3、我能說出人們不去碰鳥蛋的原因。,自由讀第1自然段，說說 這么美麗的鳥島在哪兒？,青海湖西部有一個叫“海西皮”的小島，那就是聞名中外的青海湖鳥島。,自主學習：,“聞名中外”什么意思呢？,聞名中外：形容名聲大。不僅中國人知道，而且外國人也知道。,中國地圖,鳥島,那么多的小鳥飛到“鳥島”上來做什么呢？（請同桌讀第2自然段）,每年春天，天氣變暖，一群一群的鳥兒就陸續(xù)飛來這里筑巢安家，養(yǎng)育后代。,自主學習：,窩里窩外，到處是玉白色的、青綠色的鳥蛋。,1、從“各種各樣、聚、鳥的世界”這些詞語可以看出鳥多

3、。,合作學習： 在小組內(nèi)讀第3自然段，說說從哪些詞語可以看出鳥多？除了鳥多還有什么多？,2、還有鳥窩多、鳥蛋多。,這么多來島上游玩的人，為什么沒有人去碰一下這些幼鳥和鳥蛋呢？,沒有人去碰幼鳥和鳥蛋，因為大家都知道鳥是人類的朋友。,請同學們用“因為所以”把這句話連起來說一說。,自主學習：,目標檢測：,1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、說出鳥島的地理位置，鳥兒來鳥島的原因。 3、說出人們不去碰鳥蛋的原因。,為了保護這些鳥兒，你能寫幾句保護鳥類的話嗎？,拓展延伸：,鳥是人類的朋友，有了鳥，大自然才顯得更加的美好和生動，有了鳥，人類的生活才那樣豐富多彩，讓我們一起來愛鳥、護鳥吧！,課后反思：,鳥島這篇課文抓住描寫鳥島鳥多，鳥窩多，鳥蛋多來突出鳥

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