小學(xué)生消防安全知識(shí)講座.docx

1、小學(xué)生消防安全知識(shí)講座- 王建慧人們的生活離不開(kāi)火，使用得當(dāng)，他會(huì)給人類帶來(lái)光明和溫暖，促進(jìn)人類的文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。但是貨如果使用不當(dāng)，則會(huì)給我們的財(cái)產(chǎn)造成巨大損失，甚至可能危及到我們的生命。因此，消防安全在我們的生活中十分重要。它包括兩個(gè)方面：一是火災(zāi)的預(yù)防；二是火災(zāi)脫險(xiǎn)。對(duì)此，同學(xué)們都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識(shí)。一、預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么？1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。2、不玩火，不隨意焚燒廢紙、樹(shù)葉等。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常做玩 火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí)，一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種，是非常容易引起火災(zāi)的。3、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)

2、，防止火災(zāi)事故，學(xué)校、居民樓、公共場(chǎng)所各建筑都設(shè)置了消防栓、滅火器等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，因此我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。二、在學(xué)校如何注意防火？在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。3、打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法，更不能隨意焚燒廢紙等。三、外出活動(dòng)如何注意防火？ 外出活動(dòng)時(shí)，所處的環(huán)境比較

3、復(fù)雜，在防火方面做到： 1、要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。2、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃易爆品進(jìn)入林區(qū)草原、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。 3、自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施、設(shè)備。4、自覺(jué)按照防火的要求去做，同時(shí)還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。5、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。四、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警？ 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成的損失。 1、火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報(bào)警。家中沒(méi)有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近

4、單位的電話報(bào)警。 3、報(bào)火警時(shí)，要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢(shì)怎樣。4、報(bào)警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē)，指引通往火場(chǎng)的道路。 5、不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。 6、在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。 遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： 1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。 2、身處平房的

5、，如果周?chē)幕饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）后再離開(kāi)火場(chǎng)。3、如果發(fā)生火災(zāi)，不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。4、身處樓房，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不必要的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上，緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。 5、在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。6、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開(kāi)連接起來(lái)），一頭系在窗框

6、上，然后順繩滑落到地面。 7、逃生時(shí)盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。 8、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。 9、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的有毒氣體，所以要預(yù)防煙毒。應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。 槐樹(shù)小學(xué)2016.6.20國(guó)旗下的講話稿-讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天老師們、同學(xué)們： 早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天，共同建設(shè)和諧美好的校園。 一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園

7、是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。 我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說(shuō)：”生命不保，何談教育“教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。 然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有

8、一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無(wú)數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。 同學(xué)們，我們福田保稅區(qū)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)也非常重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊(duì)，護(hù)送同學(xué)們放學(xué)；校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示，學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。 但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消

9、防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。 同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全。”安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家“。 在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到： 1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高年級(jí)的同學(xué)不要騎車(chē)上學(xué)，更不能在馬路上追逐瘋鬧； 2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)

10、到醫(yī)院就診； 3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞； 4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)； 5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！謝謝大家！ 槐樹(shù)小學(xué)2016.6.13 消防安全教育 1、為什么要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育？ 首先，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開(kāi)展小學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法

11、權(quán)益的需要。在發(fā) 生火災(zāi)時(shí)，在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識(shí)。 2、為什么不能亂拉亂接電線？ 一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人，在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)事故。二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的，亂接電線造成接入過(guò)多的負(fù)荷，容易因過(guò)負(fù)荷而造成火災(zāi)。 3、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報(bào)警電話？ 報(bào)警時(shí)，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)

12、情況，并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車(chē)；二是要早報(bào)警，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。 4、學(xué)校保衛(wèi)部的報(bào)警求助服務(wù)電話是什么？ 保衛(wèi)部報(bào)警求助服務(wù)電話是：72110218000。 5、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些？ 火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。 6、為什么冬季火災(zāi)事故多？ 冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長(zhǎng)，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，初起火?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造

13、成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。 7、什么是火災(zāi)？ 在時(shí)間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象，稱火災(zāi)。 8、防火的基本原則是什么？ 防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個(gè)條件相互結(jié)合并發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢(shì)蔓延，這就是防火的基本原理。 9、防火的基本措施有哪些？ 防火的基本措施有：控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法，降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度；對(duì)能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開(kāi)存放。隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因?yàn)闆](méi)有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。消

14、除著火源。就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。阻止火勢(shì)蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備、管道或空間，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。 10、滅火的基本原理是什么？ 根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi)，最大限度地減少火災(zāi)損失。 11、滅火的基本方法有哪些？ 冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。 應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，閱讀已結(jié)束，如果下載本文需要使用1下載券下載 想

15、免費(fèi)下載本文？ 立即加入VIP 免下載券下載文檔10萬(wàn)篇精選文檔免費(fèi)下千本精品電子書(shū)免費(fèi)看下一篇 把文檔貼到Blog、BBS或個(gè)人站等： 復(fù)制 預(yù)覽 普通尺寸(450*500pix) 較大尺寸(630*500pix) 你可能喜歡消防安全 小學(xué)生 小學(xué)生消防安全知識(shí)競(jìng). 小學(xué)生消防安全班會(huì)教. 消防培訓(xùn)資料新版 消防安全主題班會(huì) 小學(xué)生交通安全知識(shí)講. 消防培訓(xùn)課件 學(xué)校消防安全知識(shí)講座 小學(xué)生消防安全知識(shí)教育教案.doc 2頁(yè) 1下載券 小學(xué)生消防安全常識(shí)校本教材 39頁(yè) 5下載券 小學(xué)生消防安全知識(shí) 3頁(yè) 免費(fèi) 小學(xué)生消防安全知識(shí) 35頁(yè) 2下載券 小學(xué)生消防安全知識(shí)精選 2頁(yè) 免費(fèi) 更多與

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