2014年北師大版九年級政治第二次月考復習.ppt

1、第二次月考復習（一）,復習范圍：第5、6課,北師大版九年級政治,9年級政治 課件制作人：袁榮 議課時間：10月19日 上課人：袁榮 上課時間：第8周第1課時,一、學習目標（1分鐘）,1、復習重點知識點。 2、運用所學知識解決實際問題。,1、我國現(xiàn)階段在人口、資源、環(huán)境方面狀況如何？（具體國情） 2、面對現(xiàn)實的壓力，我們的對策是什么？ 3、科學發(fā)展觀的含義是什么?可持續(xù)發(fā)展的含義是什么？ 4、樹立科學發(fā)展觀的具體要求是什么？,二、自學指導（1）（第5課）（6分鐘）,問題1、我國現(xiàn)階段在人口、資源、環(huán)境方面狀況如何？（具體國情）,答：（1）人口：人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低。 （2）資源：

2、自然資源豐富，種類齊全，但人均資源相對不足，地區(qū)分布不平衡。 （3）環(huán)境：土地荒漠加劇、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)失衡。,問題2、面對現(xiàn)實的壓力，我們的對策是什么？,答：（1）堅持計劃生育、保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策 （2）實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 （3）落實科學發(fā)展觀。,問題3、科學發(fā)展觀的含義是什么?可持續(xù)發(fā)展的含義是什么？,答：（1）科學發(fā)展觀：是指堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。 （2）可持續(xù)發(fā)展：是指既滿足當代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發(fā)展,問題4、樹立科學發(fā)展觀的具體要求是什么？,答：（1）堅持科學發(fā)展觀，就要以人為本。 （2）堅持科學發(fā)展觀，就要促進人與自然

3、的協(xié)調(diào)發(fā)展。 （3）堅持科學發(fā)展觀，就要堅持可持續(xù)發(fā)展的理念。,當堂背誦： 時間：5-6分鐘 內(nèi)容：1、我國現(xiàn)階段在人口、資源、環(huán)境方面狀況如何？（具體國情） 2、面對現(xiàn)實的壓力，我們的對策是什么？ 3、科學發(fā)展觀的含義是什么?可持續(xù)發(fā)展的含義是什么？ 4、樹立科學發(fā)展觀的具體要求是什么？,自學檢測（3分鐘） 一、單選題 2011年4月28日公布的第六次全國人口普查結果顯示，到2010年11月1日零時，我國人口總量為13.7億，近十年我國人口凈增長7390萬人。與上一個十年的1.3億人相比，這一個十年人口凈增長減少了約5600萬人。據(jù)此回答： 1.從上述數(shù)據(jù)中可以看出（ ） A.我國計劃生育的

4、基本國策已經(jīng)過時 B.我國人口過快增長的勢頭得到有效控制 C.人口增長對環(huán)境造成的壓力得以緩解 D.在提高人口素質(zhì)方面還有大量工作要做,B,2、我國第六次人口普查自2010年11月1日零 時開始。我國人口現(xiàn)狀的基本特點是（ ） 人口基數(shù)大 新增人口多 人口素質(zhì)偏低 就業(yè)壓力大 A B C D 3.要加快經(jīng)濟建設，就決不能（ ） 有環(huán)境問題 以破壞環(huán)境為代價 走先污染后治理的老路 把環(huán)境問題同經(jīng)濟發(fā)展對立起來或割裂開來 A、 B、 C、 D、,A,B,9,4.面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，我們必須實施的戰(zhàn)略是（ ） A.科教興國戰(zhàn)略 B.人才強國戰(zhàn)略 C.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D.西部大開發(fā)戰(zhàn)略,5

5、.下列說法或做法符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求的是（ ） 但留方寸地，傳于子孫耕 圍湖造田，開山墾荒 要致富、多砍樹 親近自然，與地球上的其他生物和諧相處 A. B. C. D. ,C,B,1、如何理解科學技術是第一生產(chǎn)力 ？ 2、為什么要實施科教興國戰(zhàn)略 ？ 3、為什么要進行科技創(chuàng)新 ？ 4、人才的重要性是什么？ 5、如何實施科教興國戰(zhàn)略？,二、自學指導（2）（第6課） 6分鐘,問題1、如何理解科學技術是第一生產(chǎn)力 ？,答：（1）科學技術是生產(chǎn)力的重要組成部分，在人類社會發(fā)展的各個階段都發(fā)揮著重要作用。 （2）實踐證明，科學技術越發(fā)達，社會生產(chǎn)力的水平就會越高. （3）在當代，科學技術已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)

6、展的第一推動力，它直接影響生產(chǎn)力的其他要素，提升和改造著生產(chǎn)力的面貌和水平。,答：（1）我國的科技和教育雖然取得了很大的進步，但從總體上看，與發(fā)達國家相比還有較大差距，與現(xiàn)代化建設的要求還有一定距離； （2）科教興國戰(zhàn)略強調(diào)優(yōu)先發(fā)展科技和教育，以此推動經(jīng)濟社會的發(fā)展，實現(xiàn)國家的富強和民族的振興。,問題2、為什么要實施科教興國戰(zhàn)略 ？,答：（1）迎接未來科學技術的挑戰(zhàn)，最重要的是要堅持創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新。 （2）創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。 （3）科技創(chuàng)新已越來越成為當今社會生產(chǎn)力發(fā)展重要基礎和標志，是經(jīng)濟發(fā)展中最重要的驅動力。科教興國是我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略抉擇。,問

7、題3、為什么要進行科技創(chuàng)新 ？,答：（1）人才是一個國家發(fā)展最重要的資源 （2）加快科技進步和創(chuàng)新關鍵在人才 （3）當今和未來的國際競爭，說到底是人才的競爭 （4）誰擁有了人才，誰就能搶占科技制高點，在國際競爭中處于主動地位,問題4、人才的重要性是什么 ？,問題5：如何實施科教興國戰(zhàn)略？,答：（1）實施科教興國戰(zhàn)略，要大力推進科技創(chuàng)新 （2）實施科教興國，需要推進教育創(chuàng)新 （3）實施科教興國戰(zhàn)略，就要加快推進人才強國戰(zhàn)略,當堂背誦： 時間：10-12分鐘 內(nèi)容：1、如何理解科學技術是第一生產(chǎn)力 ？ 2、為什么要實施科教興國戰(zhàn)略 ？ 3、為什么要進行科技創(chuàng)新 ？ 4、人才的重要性是什么？ 5、如

8、何實施科教興國戰(zhàn)略？,自學檢測（3分鐘） 一、單選題 1、習近平看望為我國科技發(fā)展和現(xiàn)代化建設 事業(yè)作出重要貢獻的科學家，啟示我們（ ） 科技發(fā)展歸根到底靠人才 綜合國力的強弱越來越取決于各類人才的質(zhì)量 和數(shù)量 我國在大力實施人才強國戰(zhàn)略 我國已經(jīng)把沉重的人口壓力轉化為豐富的人才 優(yōu)勢 A、 B、 C、 D、 ,A,2、教育興則人才興，人才強則國家強。為了 解決我國人才緊缺的問題，國家必須（ ） A、大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神 B、正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系 C、把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 D、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,C,3、從引進核心設備到掌握發(fā)動機關鍵技術； 從模仿到自主設計，歷經(jīng)數(shù)代航

9、空人的努力， 我國的飛機制造技術取得重大進展，多種型號 的飛機出口國外，帶來了巨大的經(jīng)濟社會效益。 這充分證明（ ） 科學技術是第一生產(chǎn)力 創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的不竭動力 我國科教興國戰(zhàn)略取得重大成果 我國已成功躋身創(chuàng)新型國家行列 A B C D ,A,4、科學技術是第一生產(chǎn)力，教育則決定一個 國家和民族的未來。為此，我國實施了（ ） A、科教興國和人才強國戰(zhàn)略 B、對外開放國策 C、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D、節(jié)約資源國策 5、“嫦娥二號”奔月、“蛟龍”潛入深海、“天河 一號”引領世界計算速度。我國取得這些成就的 直接因素有（ ） 堅持了現(xiàn)階段的分配制度 實施了人才強國戰(zhàn)略 堅持了“三步走”戰(zhàn)略 實施

10、了科教興國戰(zhàn)略 A B C D,A,B,一、單選題 1、（2011年山東濟寧中考真題）2011年4月20日，以“科技、創(chuàng)新、未來”為主題的濟寧市首屆青少年科技節(jié)在濟寧學院附屬小學拉開序幕。青少年參加此項活動有利于（ ） 激發(fā)學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情 培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手動腦能力 從根本上改變我國科技落后的局面 促進科學素養(yǎng)的全面提升 A B C D,C,當堂訓練（12分鐘）,2、（2011年江蘇宿遷中考）今年“兩會”期間，代表和委員紛紛提議國家要努力維護教育公平，維護教育公平有利于（ ） A解決社會的所有矛盾 B實現(xiàn)每個孩子的一切愿望 C促進教育的均衡發(fā)展 D確保每個孩子都能上大學

11、3、（2011年江蘇宿遷中考）下列做法與“made by China”(即中國創(chuàng)造)理念相一致的是（ ） A積極發(fā)展山寨品牌 B開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)” 活動 C為國際品牌加工配件 D支持仿冒品牌、名優(yōu)產(chǎn)品的生產(chǎn),C,B,4、（2011年山東威海中考真題）國家舉行科學技術獎勵大會，隆重表彰科技領域取得重大成果的科研人員，是因為（ ） 科學技術是第一生產(chǎn)力 科學技術已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要因素 國家與民族的命運與其科學技術的發(fā)展息息相關 科技的發(fā)展關鍵在人才 A. B. C. D.,D,5、（2011年山東威海中考真題）大力發(fā)展科技事業(yè)，必須（ ） 全面實施科教興國戰(zhàn)略 大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)

12、大量創(chuàng)新人才 正確處理好科技、人才與教育的關系 把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上 A. B. C. D.,A,二、（廣東省廣州市番禺區(qū)）【閱讀材料】 材料一：圖：中國與創(chuàng)新型國家在科技諸方面的比較 注：目前世界上公認的創(chuàng)新型國家的共同特征是：科技進步貢獻率在以上，研發(fā)投入占GDP的比例一般在以上，對外技術依存度指標一般在30以下。 材料二：“十一五”期間，我國逐步發(fā)展成為是世界上高速鐵路運營速度最高、運營里程最長、技術體系最全、集成能力最強的國家。中國鐵路建立了具有自主知識產(chǎn)權和世界先進水平的高速鐵路技術體系，走出了一條具有中國特色的鐵路自主創(chuàng)新之路。 請回答問題： （1）材料一、二分別說明什么？（4分） （2）為什么說提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心？（4分） （3）結合上述材料，請就提高自主創(chuàng)新能力向政府部門提兩條具體的建議（措施）。（4分）,答：（1）材料一說明中國創(chuàng)新投入不足，科技進步貢獻率不高，自主創(chuàng)新能力不強，與創(chuàng)新型國家還有一定的差距（2分）； 材料二說明我國某些領域科技創(chuàng)新能力不斷提高，高速鐵路技術步入世界先進行列。（2分） （2）科學技術是第一生產(chǎn)力，只有加快發(fā)展科學技術，不斷提高自主創(chuàng)新能力，才能迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距（2分）； 科技創(chuàng)新能力，已越來越成為