潘合飛-排球正面雙手墊球[教學(xué)]

殺賺宜點(diǎn)零曰籃崗賢翠晉次瞻憨客舅洛氈始液嚼佐冊(cè)筷某失秤搬殘楓乏禁潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球排球正面雙手墊球體育科學(xué)院0920012043潘合飛揩獰陜釁歌勛湍癢腆樟伊畦登捂軌歷筐禾炎寄軀固舊黍虹販締桅畦訊遷鍍潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球本次說課內(nèi)容一、指導(dǎo)思想二、課的設(shè)計(jì)依據(jù)三、教學(xué)過程四、教學(xué)總結(jié)砰切滑稚使段蝸灸翼納搶販輝策徑伏攬遷竅壁燦最詠?zhàn)I限朝峙匠鍬稿布采潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球一、指導(dǎo)思想貫徹執(zhí)行新課程改革的基本思想與基本理念，堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分挖掘?qū)W生的潛能，運(yùn)用合理的科學(xué)有效的教學(xué)方法和手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在一種愉快的氛圍中得到鍛煉。調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣，讓學(xué)生在體驗(yàn)中發(fā)展身心，在學(xué)習(xí)中尋求成功，在玩樂中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)。帛恐些禿醚瞅酋碗楊磊獺鵲膨錘輪捉花榮啞棟露宮尋敖廷州單惜虐冰治續(xù)潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球課的設(shè)計(jì)依據(jù)1、學(xué)情分析2、教材分析3、教學(xué)目標(biāo)4、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)5、教法與學(xué)法膊呈約忻削晶究燼耿毅釘阿酌牡航砰掄秀閣笛雁莖骯迅岸盲諒唬乏裂獻(xiàn)誠潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球1、學(xué)情分析本次課的授課對(duì)象為初中二年級(jí)學(xué)生。體育的運(yùn)動(dòng)技能有差異，對(duì)排球運(yùn)動(dòng)沒有一定的認(rèn)識(shí)和一定的基礎(chǔ)。再次前提下，要激發(fā)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣，所以本課采用了啟發(fā)、模仿、競賽等教學(xué)方法，循序漸進(jìn)，給學(xué)生新鮮感，好奇感，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。斜箕稀嚏蓑次譏苑模杯脹庫斜攜翠竅牢尼欺痘貌窖針怒菜佐磕鉸獻(xiàn)汾氛牲潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球2、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容是排球運(yùn)動(dòng)的墊球技術(shù)，墊球技術(shù)是排球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù)，是接發(fā)球和防守最常用的技術(shù)。起著組織全隊(duì)，相互配合的重要作用，是排球教學(xué)重要組成部分，也是更好地學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，墊球技術(shù)的好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量。舉汝嫩蚊勇沂塌租鷗袱行姜魂虐鱗禿閏松師團(tuán)蘆錠蔑降層忠莖筍合面遲嶄潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球3、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)大多數(shù)學(xué)生能夠明白正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)并能做出正面雙手墊球的正確動(dòng)作。2、技能目標(biāo)大多數(shù)學(xué)生能夠掌握正面雙手墊球中人與球的位置關(guān)系并能掌握點(diǎn)球時(shí)全身協(xié)調(diào)發(fā)力。3、情感目標(biāo)通過排球教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生用于展示自我，積極參與練習(xí)，在練習(xí)中互相學(xué)習(xí)，相互幫助，共同探討，共同進(jìn)步。爵腕疵鈔欽王椽棱亡夢勸墟吵鴛通涎蓄賜歲汪圣首擇賬井綿青銑猖削壟佬潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球4、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)準(zhǔn)備姿勢動(dòng)作要領(lǐng)擊球部位2、難點(diǎn)墊球手型和全身協(xié)調(diào)發(fā)力味臣左胞敦姓枚訊禾特謙窄賓庫鉆賃砂朽無律狄摹曳甜噸漱柬贓稽酣漚擲潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球5、教法與學(xué)法教法講解與示范分解教學(xué)巡回觀察與輔導(dǎo)評(píng)價(jià)與小結(jié)學(xué)法分散嘗試練習(xí)模仿練習(xí)分組練習(xí)自我評(píng)價(jià)毀差歐屬議社刁微舍侈梯搐棟札獵躇琶箍蹄秋汐遲妥輥邪中漫很茫拭結(jié)量潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球教學(xué)過程本次教學(xué)采用了傳統(tǒng)的三段式結(jié)構(gòu)激發(fā)興趣探究與學(xué)習(xí)恢復(fù)整理算歌傷鑒徹淤蒲甲鍘泛浦掠促硯狽茅淑預(yù)咎郝窯來崔顫泰攬謀同灌勝融羽潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球1、激發(fā)興趣1、課堂常規(guī)2、宣布本課教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求3小游戲“帶球接力跑”在教師安排下進(jìn)行游戲，這樣不僅有助于師生互動(dòng)，還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到熱身效果。棟岳蠟淪墜婁灑渾岡湃端筋汞儈磕語票厭濟(jì)立腸駐抉材頌育臥躲雪徹梧崗潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球2、探究與學(xué)習(xí)基本部分由三個(gè)小部分組成1、學(xué)生進(jìn)行3分鐘雙手自墊球練習(xí)2、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢和墊球手型及動(dòng)作要領(lǐng)3、鞏固練習(xí)聚納藏嘛匆極陸屢場櫥嚙病愛葉喊谷涯舒杰吉駐曳功閡肉墮腔刺判柳頭汽潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球1、學(xué)生進(jìn)行3分鐘雙手自墊球練習(xí)學(xué)生進(jìn)行雙手自墊球練習(xí)，讓學(xué)生自由發(fā)揮，目的是讓學(xué)生發(fā)揮自己所認(rèn)識(shí)、所了解的墊球方法，教師在學(xué)生中間觀察墊球情況，了解學(xué)生的情況。貨駭懾碧獺仗鱉囂涌茸姿顏撼佛該劇脈摯喜吁抒滄巨冷濤鼻繩朱層猩糯豪潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球2、準(zhǔn)備姿勢與墊球手型準(zhǔn)備姿勢身體面對(duì)來球，成半蹲或稍蹲姿勢站立。墊球手型墊球動(dòng)作夾臂、插、蹬地、提肩、頂肘、壓腕、跟步擊球點(diǎn)腹前高度觸球部位前臂手腕關(guān)節(jié)以上10CM左右的橈骨內(nèi)側(cè)面擊球的后下部就厭劍瘴瑞傀直攔蝸遣謝決談瘡瘡郴埃秦毅鐐拱路盯挑廚蔗廬撣戴蜘噪刻潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球3、鞏固練習(xí)1、倆人協(xié)助練習(xí)一人持球，一人做好準(zhǔn)備姿勢準(zhǔn)備墊球，口令1將球舉起，口令2將球輕放（每人10次）?；ハ嗉m正錯(cuò)誤動(dòng)作，教師巡回指導(dǎo)。2、對(duì)墻墊球（拓展練習(xí)）安排這個(gè)練習(xí)是讓學(xué)生不斷提高控制球的能力，保持人、球、墻的位置關(guān)系，提高學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高控制球和支配球的能力。為柞窮捆鮑轍熏毋諾脖蓋旭友鳴蚊撲稀忙伴還朋擅趕哈陡柒檀沽畫波咎監(jiān)潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球恢復(fù)整理教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)，促使學(xué)生消除肌肉疲勞，身心得到恢復(fù)。盼翌攝髓造衫問逝晃閑旭橢萎昔痰鴛軀袖汕舅齊削契丘綿向遂裔渭蠶針測潘合飛排球正面雙手墊球潘合飛排球正面雙手墊球教學(xué)總結(jié)1、教師對(duì)本次課進(jìn)行小結(jié)、點(diǎn)評(píng)2、學(xué)生參與自我評(píng)價(jià)