初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)SectionA 2d-3c.ppt

單元12歲，藁城區(qū)西關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)李建永，你做了什么？SectionA，2d-3c，Well，onSaturdaymorning，Iplayedsoccer .李雷，你在做什么？修訂版，李磊，上周末你做什么了？嗯，星期六上午，我踢足球了，10 .他們上周末去了海灘？（變一般疑問句并且對(duì)畫線部分提問)，上周末誰(shuí)去了海灘？上周末，他們有沒有去海灘？他們周末去了哪里？周末過得怎么樣？他們什么時(shí)候去的海灘？陳述句變特殊疑問句，語(yǔ)法焦點(diǎn)，上個(gè)周末你做什了？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 .我做了我的家庭作業(yè)你好。完成下列句子我在工作你好。你做了什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我們?nèi)澊薩誰(shuí)去探望了她的奶奶？_5 .是蓓基？_上個(gè)周末她去了哪里？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，誰(shuí)去看望奶奶了？在哪里過周末？貝克特你好。我們?nèi)澊? .她去了農(nóng)場(chǎng)_8。她和誰(shuí)一起去的？_9 .她和她的同學(xué)們一起去的_，誰(shuí)做的？她去了農(nóng)場(chǎng)你好。她和同學(xué)們?cè)谝黄鹉愫谩Ｒ?、一般過去時(shí)態(tài)含是動(dòng)詞的特殊疑問句1 .特殊疑問詞曾經(jīng)/曾經(jīng)是主語(yǔ)其他？上個(gè)周末你過得怎么樣？_ _ _ _ _ _ _ _ _你的上個(gè)周末？霍沃斯，探究樂園，昨天下午他們?cè)谀睦铮縚 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他們昨天下午？昨天晚上誰(shuí)在教室里？_ _ _ _ _ _ _ _昨晚在教室里？昨天你為什么遲到了？_你昨天來過嗎？誰(shuí)是誰(shuí)，為什么是2 .特殊疑問詞做動(dòng)詞原形主語(yǔ)其他？昨天他做了什么事情？_ _ _ _ _ _ _ _ _他的工作日？上個(gè)周末她參觀了什么地方？_她上周末？你和誰(shuí)一起去的動(dòng)物園？_你去動(dòng)物園_？他們什么時(shí)候到達(dá)北京的？_他們來北京了？Whendid，Whendid，Whatdid，Whodidwith，1。我昨天早上九點(diǎn)鐘到的：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你今天早上去哪了？2 .昨晚我們?cè)诩夜ぷ鳌Ｗ蛲砟阍诩覇?？什么時(shí)候做的，練一練，對(duì)下列句子中的劃線部分提問3 .他們?cè)谏现苋盏碾娮邮袌?chǎng)上工作Mylastweekendwaskindofboring ._你的上個(gè)周末？lindatokokawalkhatherparentsafterdiner ._ _ _ _ _ _ _ _ _ Lindatakeawalkwathaftherdinge？怎么樣，在哪里，誰(shuí)做了，用誰(shuí)，什么，在哪里或怎樣填補(bǔ)空白.正在編寫，A: _ _ _ _ _ _您是否使用了兩個(gè)星期？B:IplayedbadmintononSaturday .A:Soundsfun！_ _ _ _ _你和誰(shuí)一起玩？b :我父親去世了.他真的很棒！什么，誰(shuí)，3a，2 .A: _ _ _ _ _是你的周末嗎？太棒了！我的天??！A: _ _ _ _ _ _ _你有沒有？b : he wather很漂亮，所以我和父母去了海灘。如何，在哪里，3 .A: _ _ _ _ _ _德國(guó)航空公司？B:Helosthiskeys .他經(jīng)常脫衣服。那太糟糕了什么？b :我聽說是昨天什么，什么時(shí)候，什么時(shí)候他們_ _ _ _ _ abigcat。嬰兒在他父親的背上留下和留下痕跡，completepassagewithtecorrectformsofthewordsinhebox .閱讀，saybeclimbseerunaway，3b，父王Mouseshoutedatthecat，”汪汪，汪汪！”快速_ _ _ _ _ _ _ _ .哇，爸爸，你真棒！”_ _ _ _ _ _嬰兒用品.好吧，孩子，這是一種重要的第二語(yǔ)言，”老鼠回答你好。這是一短文填空題，用所給動(dòng)詞的正確時(shí)態(tài)將短文內(nèi)容補(bǔ)充完整2 .先應(yīng)通讀一遍短文來掌握文章的大意，然后通過文中的一些重點(diǎn)句子的時(shí)態(tài)來確定整個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間你好。方法指導(dǎo)，由第一句中的曾經(jīng)及時(shí)間狀語(yǔ)“onSaturdaymorning”，可以確定本文的故事發(fā)生在過去，故除了一些直接引語(yǔ)句子外，應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài)3 .細(xì)讀每一句話，根據(jù)上下文意來推敲空格處的意思，確定用哪一個(gè)詞匯，寫出其正確的形式。，afamilyoficewereinthekitchenontenturdaymoringwhen they _ _ _ _ _ abigat .嬰兒在父親的背上使用_ _ _ _ _ afraidand和_ _ _ _ _ on .檢查答案3360是，看見了，爬上來了，父親老鼠喊到：汪，汪！”快速_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .哇，爸爸，你真棒！”_ _ _ _ _ _ _小老鼠.好吧，孩子，這是一種重要的第二語(yǔ)言，”老鼠回答你好。說著，跑開了，檢查答案3360，1。鼠標(biāo)意為老鼠，復(fù)數(shù)形式為老鼠。他們看到了兩只老鼠他們看到兩只老鼠你好。語(yǔ)言點(diǎn)，2。語(yǔ)言意為語(yǔ)言，是可數(shù)名詞。英語(yǔ)、漢語(yǔ)、法語(yǔ)是三種不同的語(yǔ)言英語(yǔ)、漢語(yǔ)和法語(yǔ)三種不同的語(yǔ)言大聲喊叫；后面要跟人或事物不要朝孩子們大聲喊叫不要嘲笑孩子thinkoftwingsyouddlastwend .drawinpicturesofthem。你的同學(xué)是什么來著，weaking，3c，WhatdidIdo？你和你女兒在一起？你劃船。說話，給你的假期拍些照片askandans，關(guān)于你的假期，你去了哪里？我熱愛農(nóng)村.我買了一本電子書.你還有什么？在龍舟節(jié)你去哪了？我去鄉(xiāng)下了，你在那干什么了？我看賽船了Iplayedchess .你做了什么？Withmyuncle .誰(shuí)和你一起玩？你上周干什么了？我下棋了，你和誰(shuí)下棋了？和我叔叔練習(xí)A:How你上周末過得怎么樣？b :非常棒A: _ _ _ _ _ _ _你有沒有？b :我理解_ .是1 .看看和平區(qū)，和細(xì)長(zhǎng)的細(xì)長(zhǎng)體.在哪里，公園， _你有_ _ _ _ _嗎？我和我的同學(xué)們?cè)谝黄餉: _ _ _ _ _ _你還有別的嗎？B:We我們_和_一些照片誰(shuí)，什么，去劃船，練習(xí)，1 .看看和平區(qū)，和細(xì)長(zhǎng)的細(xì)長(zhǎng)體.瓊斯去山里度假了。他_ _ _ _ _到火車站，_ _ _ _ _在周日早上。他是個(gè)什么東西theoftenputhiseadoutofthewindow _ _ _ _ _ atthemuntains .走，得到，2 .從方框中選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~，并用其正確形式填空saylookgetwalkaskhave，had，look，Butthewindpulledhishatoff .他很快地把他的舊包拿出窗外。有人問：為什么？”。他_，”沒有名字和地址，但有名字和地址，問，說，saylo