昌平區(qū)新教材九年級(jí)圓單元測(cè)試題_第1頁(yè)
昌平區(qū)新教材九年級(jí)圓單元測(cè)試題_第2頁(yè)
昌平區(qū)新教材九年級(jí)圓單元測(cè)試題_第3頁(yè)
昌平區(qū)新教材九年級(jí)圓單元測(cè)試題_第4頁(yè)
昌平區(qū)新教材九年級(jí)圓單元測(cè)試題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第圓章測(cè)試一、選擇題(每題4分,共32分)1.如果三角形的外中心在三角形的一邊,那么三角形就是()A.銳角三角形b .直角三角形c .鈍角三角形d .不確定2.四邊形ABCD,a,b,c的度數(shù)之比是3336433606,那么d的度數(shù)是()A.60B.80C.100D.1203.如圖所示,如果周向角 A=30,弦BC=3,圓O的直徑為()A.3B.3.3C.6D.6.3問題8問題5B問題34.小明想用一個(gè)正方形來檢查一些工件是否恰好是半圓形的。下圖中的半圓是()5.如圖所示,AB是直徑o,CD是弦,ABCD,如果BOC=70,則a的度數(shù)是()公元前70年,公元前35年,公元20年6.眾所周知,a是O上的一個(gè)點(diǎn),半徑O是1,在這個(gè)平面上還有另一個(gè)點(diǎn)p,那么點(diǎn)p和O之間的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)p在O b之內(nèi)。點(diǎn)p在O c之上。點(diǎn)p在O d之外。無法確定7.如果0的半徑長(zhǎng)度為4厘米,圓外的一點(diǎn)與0上的點(diǎn)之間的最遠(yuǎn)距離為12厘米,則從a點(diǎn)算起的0的切線長(zhǎng)度為()A.16cmB.C.D8.如圖所示,點(diǎn)c是直徑AB上0的移動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)c是0與點(diǎn)d和e的交點(diǎn),連接AD。當(dāng)點(diǎn)c在AB上移動(dòng)時(shí),長(zhǎng)度是x,面積是。在下面的圖片中,可以表達(dá)函數(shù)關(guān)系的圖片大致是()二、填空(每題4分,共16分)9.如圖所示,PA是O的切線,切點(diǎn)是a,PA=,APO=30,那么O的半徑長(zhǎng)度是。10.如圖所示,該點(diǎn)是O上的兩點(diǎn),該點(diǎn)是O上的移動(dòng)點(diǎn)(不重合),連接,交叉點(diǎn)分別在、在、然后。問題9、10、1111.如圖所示,水平地面上有一個(gè)面積為30cm2的扇形AOB,半徑OA=6cm,OA與地面垂直。如果扇形迎角滾向右側(cè),直到迎角垂直于地面而不滑動(dòng),則O點(diǎn)的移動(dòng)距離為。12.眾所周知,等腰三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在半徑為5的0上。如果底部邊界的長(zhǎng)度是8,那么邊界側(cè)的高度是。三、回答問題(每項(xiàng)8分,共24分)13.如圖所示,O是等腰三角形的底邊AB的中點(diǎn),以AB為直徑的半圓分別在點(diǎn)D和點(diǎn)E與點(diǎn)AC、BC相交。驗(yàn)證:(1)AOE=BOD;(2 ) AD=BE。14.如圖所示,AB是半圓的直徑,o是圓的中心,c是半圓上的點(diǎn),e是弧交流的中點(diǎn),OE交叉弦交流是在點(diǎn)d,如果交流=8厘米,DE=2厘米,求外徑的長(zhǎng)度。15.眾所周知ABC刻在0,交點(diǎn)A是一條直線EF。圖1圖2(1)如圖1所示,AB是直徑,要使EFO相切,還需要添加的條件是(只需要寫兩種情況):。(2)如圖2所示,AB是一個(gè)非直徑字符串,CAE= b,驗(yàn)證:EF與 o相切四、回答問題(每項(xiàng)9分,共18分)16.如圖所示,直徑AB和弦CD的88O相交于點(diǎn)e。已知AE=1 cm,EB=5 cm,并且 Deb=60來計(jì)算CD的長(zhǎng)度。17.如圖所示,直徑AB=88o的4,點(diǎn)p是AB延長(zhǎng)線上的一個(gè)點(diǎn),點(diǎn)p是O的切線,切點(diǎn)是c,連接AC。(1)如果CPA=30,則求出PC的長(zhǎng)度;(2)如果點(diǎn)p在AB的延長(zhǎng)線上移動(dòng),CPA的平分線在點(diǎn)m與AC相交,你認(rèn)為CMP的大小有變化嗎?如果是,請(qǐng)解釋原因。如果沒有變化,找到化學(xué)機(jī)械拋光的大小。五、回答問題(課題10分)18.幾何模型:條件:下圖左側(cè)顯示了直線同一側(cè)的兩個(gè)固定點(diǎn)。問題:確定直線上的一個(gè)點(diǎn),以最小化該值。方法:使一點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)繞一條直線,并與該點(diǎn)相連,則該點(diǎn)的值最小(無證明)。模型應(yīng)用:(1)如圖1所示,正方形的邊長(zhǎng)是2,的中點(diǎn)是最后一個(gè)移動(dòng)點(diǎn)。由正方形的對(duì)稱性可知,這種連接相對(duì)于直線是對(duì)稱的。連接的最小值是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)如圖2所示,半徑為2,點(diǎn)在上面,是最后一個(gè)移動(dòng)點(diǎn),則最小值為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論