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文檔簡(jiǎn)介
02:04,1,最新最全面高考病句修改,02:04,2,辨析并修改病句,02:04,3,考點(diǎn)闡釋,所謂“病句”,是指不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則、不合邏輯事理的句子。它是歷年來高考考查的一個(gè)重點(diǎn)??荚嚧缶V對(duì)病句的測(cè)試要求是“辨析并修改病句”。,02:04,4,辨析病句選擇題,語(yǔ)序不當(dāng),搭配不當(dāng),殘缺贅余,結(jié)構(gòu)混亂,不合邏輯,表意不明,六大類型,修改病句主觀題,02:04,5,02:04,6,搭配不當(dāng),【經(jīng)典考題】,例1、一種新研制的硬度更高、抗腐蝕性更強(qiáng)的不銹鋼釘,最近在全市設(shè)立了十余處零售點(diǎn)和批發(fā)點(diǎn)。,【考題診斷】,主謂搭配不當(dāng),例2、地鐵緊張施工時(shí),隧道突然發(fā)生塌方,工段長(zhǎng)俞康華奮不顧身,用身體掩護(hù)工友的安全,自己卻負(fù)了重傷。(2006江蘇卷第4題D項(xiàng)),動(dòng)賓搭配不當(dāng),例1、一種新研制的硬度更高、抗腐蝕性更強(qiáng)的不銹鋼釘,最近在全市設(shè)立了十余處零售點(diǎn)和批發(fā)點(diǎn)。,例2、地鐵緊張施工時(shí),隧道突然發(fā)生塌方,工段長(zhǎng)俞康華奮不顧身,用身體掩護(hù)工友的安全,自己卻負(fù)了重傷。(2006江蘇卷第4題D項(xiàng)),例3、農(nóng)民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)。,例3、農(nóng)民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)。,主賓搭配不當(dāng),病句修改并不難,主干部分首先看。,【小提示】,02:04,7,語(yǔ)法體系中句子成分共分為“主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)”六種,六種成分各有自己的位置,對(duì)其進(jìn)行判斷時(shí),可借用口訣進(jìn)行。即:主謂賓,定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚,主干成分主謂賓,枝葉成分定狀補(bǔ);定語(yǔ)必居主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。由這一口訣可看出各句子成分間的關(guān)系,即定語(yǔ)是主語(yǔ)和賓語(yǔ)的附加語(yǔ),補(bǔ)語(yǔ)和狀語(yǔ)是謂語(yǔ)的附加語(yǔ)。,02:04,8,皎潔的月亮在夜空中發(fā)出明亮的光芒。,(皎潔)的月亮在夜空中發(fā)出(明亮)的光芒。,“的”定語(yǔ)的標(biāo)志;“地”狀語(yǔ)的標(biāo)志;“得”補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志。記住這些標(biāo)志,就可以在句子成分劃分時(shí)起到省時(shí)省力的效果。,02:04,9,1,他的語(yǔ)法學(xué)得好極了。,(他)的語(yǔ)法學(xué)得好極了。,2,魯班是我國(guó)古代春秋時(shí)一位著名的建筑工匠。,3,那個(gè)時(shí)候的社會(huì)生產(chǎn)力還十分落后,4,一只小貓?jiān)谂柽呑搅艘粭l大魚,02:04,10,1,介詞結(jié)構(gòu)不能做句子主干所謂介詞結(jié)構(gòu)是指由介詞“在、對(duì)、向、于、在中、對(duì)來說、”引出的一種語(yǔ)法結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)只能做附加成分,且一般做狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ),例如“在老師的幫助下,小明改掉了許多壞習(xí)慣?!?小明【在老師的幫助下】改掉了許多壞習(xí)慣。,02:04,11,2,并列短語(yǔ)應(yīng)劃為同一句子成分構(gòu)成并列短語(yǔ)的詞語(yǔ)之間沒有高低輕重之分,在劃分句子成分時(shí)一定要?jiǎng)潪橥痪渥映煞掷u(píng)和自我批評(píng)是改進(jìn)我們不足的一種重要方法。這句話中的“批評(píng)和自我批評(píng)”就是一個(gè)并列短語(yǔ),應(yīng)劃為同一句子成分。即:“批評(píng)和自我批評(píng)是改進(jìn)我們不足的一種重要方法?!?02:04,12,方法一:主干成分檢查法抽出主干,看主謂、動(dòng)賓、主賓搭配是否合理,方法:簡(jiǎn)化成分,重新閱讀,看是否搭配查是否主謂、動(dòng)賓、主賓搭配不當(dāng)。例句:本世紀(jì)末,是我國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。運(yùn)用:第一步,簡(jiǎn)化全句,則全句為:本世紀(jì)末是目標(biāo)。第二步,重新閱讀,看是否搭配:“本世紀(jì)末”是一個(gè)時(shí)間,很顯然不能和“是目標(biāo)”搭配,故這個(gè)句子是一個(gè)主謂不搭配的病句。,02:04,13,例5、李明德同志在擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)期間,多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位(05全國(guó)卷B),把第一個(gè)“單位”改為個(gè)人,第二個(gè)“單位”去掉。或者前面改為“李明德同志在擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)時(shí)所帶的部隊(duì)”,例6、五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。(2005年高考江西卷6D),把“團(tuán)體”改成“機(jī)構(gòu)”或者“單位”。,【小提示】,句中有判斷動(dòng)詞“是”,考慮主語(yǔ)與賓語(yǔ)搭配是否得當(dāng)?!笆恰白髦^語(yǔ)易出錯(cuò),【趁熱打鐵】,02:04,14,“并列短語(yǔ)”一出現(xiàn),病句與之常相伴。,【趁熱打鐵】,3、法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿。(05全國(guó)卷3),4、某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為“隱形筆”大做廣告。(06北京),【小提示】,3、法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿。(05全國(guó)卷3),4、某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為“隱形筆”大做廣告。(06北京),02:04,15,枝葉成分較復(fù)雜,搭配語(yǔ)序細(xì)分辨。,搭配不當(dāng),【經(jīng)典考題】,【小提示】,例5、人們都以親切的目光注視和傾聽著這位殘疾人作家的發(fā)言。,例4、據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,大約采集50萬朵的花粉。,定語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng),狀語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng),02:04,16,搭配不當(dāng),【經(jīng)典考題】,有沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的意志,是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。,一面與兩面搭配不當(dāng),既然來了,但他還是不放心。,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問題,文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作法。,并列詞語(yǔ)之間不能完全呼應(yīng),02:04,17,例:漫步桃園,那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費(fèi)采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大塊朵頤。(06北京),02:04,18,總結(jié):辨析步驟,一語(yǔ)感,二語(yǔ)法,三順序,四邏輯。,一.語(yǔ)感審讀法,二.主干枝葉梳理法,病句修改并不難,主干部分首先看。枝葉成分較復(fù)雜,搭配語(yǔ)序細(xì)分辨。呼應(yīng)部分要敏感,修改病句方全面。,02:04,19,“并列短語(yǔ)”一出現(xiàn),病句與之常相伴?!昂汀弊鬟B接是難關(guān),表意不明搭配亂。兩面詞語(yǔ)要當(dāng)心,特殊現(xiàn)象記心間?!笆恰弊髦^語(yǔ)易犯病介詞易使成分殘。,三.抓標(biāo)志法,02:04,20,成分殘缺或贅余,按現(xiàn)代漢語(yǔ)的結(jié)構(gòu)規(guī)律,凡是應(yīng)該有的成分而沒有,就是句子的成分殘缺。句子的成分殘缺會(huì)導(dǎo)致意思模糊不清,甚至不可理解。相反,因?yàn)E用詞語(yǔ)而造成重復(fù)的,就是成分贅余。,02:04,21,例1天津市為大部分農(nóng)民工辦理了銀行卡,建立工資月支付,“季結(jié)算”,維護(hù)了廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益。成分殘缺例2參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫下遺囑,萬一若在探險(xiǎn)中遇到不測(cè),四個(gè)子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。成分贅余,“的制度”(缺賓語(yǔ)),都表示假設(shè),保留一個(gè)即可,02:04,22,“的精神”(缺介詞賓語(yǔ)),賓語(yǔ)殘缺,成分殘缺,【經(jīng)典考題】,例1、由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及,為各級(jí)各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。,主語(yǔ)殘缺,例2:那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓對(duì)待生活和工作的人,才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對(duì)象。,【小提示】,介詞易使成分殘缺,02:04,23,例3、盡管美國(guó)總是自詡為最尊重人權(quán)的國(guó)家,但是美國(guó)一再出現(xiàn)的嚴(yán)重違反人權(quán)的丑行卻在國(guó)際社會(huì)上一致聲討。謂語(yǔ)殘缺,(分句缺謂語(yǔ)“遭到了”),【小竅門】,主干壓縮法,02:04,24,成分殘缺,主語(yǔ)殘缺賓語(yǔ)殘缺謂語(yǔ)殘缺定語(yǔ)殘缺介詞殘缺,02:04,25,羅嗦,1、初秋的天氣涼爽多了,太陽(yáng)已不像夏天那樣炎熱地懸掛在高空。,(太陽(yáng)不“懸掛在高空”還站在地上?),2、不知不覺就走了十里路左右的距離。,3、應(yīng)聘的外國(guó)專家正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資而不能低于試用期工資。,(已有恰當(dāng)?shù)馁e語(yǔ)“十里路左右”,應(yīng)刪去“的距離”),(已有“高于或維持”來限定,明白地排除了“低于”的情況,再用“低于試用期工資”,是羅嗦,應(yīng)刪掉),成分贅余,02:04,26,重復(fù),1、看著眾多莘莘學(xué)子的求知目光,他更感責(zé)任重大。,2、今天我們學(xué)校來了大約一百多位左右參觀者。,成分贅余,02:04,27,虛詞濫用,1、只會(huì)空想的人一切都只會(huì)付諸于東流之水。,2、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意思,使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。(1999全國(guó)題),3、從這個(gè)故事里告訴我們一個(gè)真理:虛心使人進(jìn)步、驕傲使人落后。,成分贅余,02:04,28,成分贅余,嗦羅,復(fù)重,用詞濫虛,02:04,29,請(qǐng)你試一試,.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是().愛滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑,我們需要采取緊急行動(dòng)制止它的傳播,否則不采取緊急行動(dòng),將會(huì)迅速蔓延,給人類健康帶來巨大的威脅。(06湖北)B.節(jié)約的目的不僅僅在于節(jié)約錢財(cái),更在于節(jié)約大自然賦予我們的有限資源,以保護(hù)十分脆弱的生態(tài)環(huán)境。(06全國(guó)2)C.不少學(xué)生偏食、挑食,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營(yíng)養(yǎng)素明顯不足,營(yíng)養(yǎng)狀況不容令人樂觀。(06全國(guó)卷2)D.如何避免比賽過程中出現(xiàn)的不合法、不透明的暗箱操作現(xiàn)象,已經(jīng)成為困擾本屆組委會(huì)的首要問題。(06江蘇),B,02:04,30,2、外地的住在這座大樓的同志,今天都參加國(guó)慶慶典活動(dòng)。,語(yǔ)序不當(dāng),【經(jīng)典考題】,例1、她是一位國(guó)家隊(duì)里的優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的籃球女教練。,【考題診斷】,1.多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),正確的語(yǔ)序應(yīng)是:領(lǐng)屬性的詞數(shù)量性的詞動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)形容詞或形容詞短語(yǔ)表性質(zhì)的名詞中心語(yǔ)改為:國(guó)家隊(duì)里的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球女教練.,【小提示】復(fù)雜的修飾語(yǔ)要放在簡(jiǎn)單的修飾語(yǔ)之前。,02:04,31,2.(04湖南)與作家不同的是,攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。,語(yǔ)序不當(dāng),【經(jīng)典考題】,1.那位失主在電視臺(tái)昨天為表謝意又誠(chéng)摯地為小趙點(diǎn)了一首歌。,【考題診斷】,2.多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),正確的語(yǔ)序應(yīng)是:表目的或原因的短語(yǔ)時(shí)間詞處所詞情態(tài)動(dòng)詞或形容詞表對(duì)象的介賓短語(yǔ)中心詞改為:那位失主為表謝意昨天在電視臺(tái)又誠(chéng)摯地為小趙點(diǎn)了一首歌。,【小提示】復(fù)雜的修飾語(yǔ)要放在簡(jiǎn)單的修飾語(yǔ)之前。,02:04,32,語(yǔ)序不當(dāng),【經(jīng)典考題】,1.這個(gè)問題在群眾中廣泛引起了議論。,【考題診斷】,3.狀語(yǔ)位置不當(dāng),2.我們順利地按照高老頭畫的那張簡(jiǎn)圖找到了傳說中的那位神射手。,【小提示】,當(dāng)中心語(yǔ)前有較多修飾語(yǔ)時(shí),要注意是否有語(yǔ)序不當(dāng).,02:04,33,(“如果”應(yīng)移到“他”前面)(“即使”應(yīng)移到“文字”前。照原句就變成了只是文字要不得,不是作品要不得。)句中“又”承前面的主語(yǔ)“小刀”,就應(yīng)該放在“肉燒熟了”之前,可改為“既可以用來宰殺、解剖、切割牛羊的肉,又可以在肉燒熟了后用它作餐具?!?【經(jīng)典考題】,【考題啟示】,例1、他如果不能實(shí)事求是,事業(yè)就會(huì)受到損失。,例2、要是一篇作品里的思想有問題,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。,例3、蒙古族同胞長(zhǎng)期生活在馬背上,隨身攜帶精制的小刀,既可以用來宰殺、切割牛羊的肉,肉燒熟了,又可以用它作餐具。(2005年高考廣東卷4D),【考題診斷】,4.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)序不當(dāng),02:04,34,特別注意,兩個(gè)分句主語(yǔ)相同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)后面;主語(yǔ)不相同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)前面。(“關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)易錯(cuò)亂,切記”同后不同前”)如:以前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量不是比較差,就是成本太高。,【啟示與竅門】關(guān)聯(lián)詞,02:04,35,語(yǔ)序不當(dāng),【經(jīng)典考題】,例1、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、老師都來聽課了。,【考題診斷】,5.事理的位置不當(dāng),【小提示】事理排列順序,例2、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲,讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步,而且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。(05北京卷),02:04,36,語(yǔ)序不當(dāng),多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),定狀位次不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),事理的位置不當(dāng),02:04,37,1、深圳人大通過了我國(guó)內(nèi)地器官捐獻(xiàn)首部法規(guī),明確提出了第一次捐獻(xiàn)移植器官的規(guī)則。2、南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的東西。05年江西3、這個(gè)村很好執(zhí)行了黨的富民政策?,F(xiàn)在不但向國(guó)家交售了六萬斤公糧,而且還不吃國(guó)家救濟(jì)了。,趁熱打鐵,02:04,38,考題剖析,例1、那幾天陰雨連綿,造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨,屋內(nèi)連個(gè)下腳的地方都沒有,妻子只在這時(shí)才寫信向他發(fā)一兩句牢騷。(06四川卷)要么是“陰雨連綿”“平房漏雨”,要么是“連綿的陰雨”“造成平房漏雨”。例2、這些事故給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,究其原因,主要是一些主管領(lǐng)導(dǎo)和管理部門對(duì)安全生產(chǎn)沒有引起高度重視。(06重慶卷)結(jié)構(gòu)混亂,02:04,39,結(jié)構(gòu)混亂,句子里各個(gè)成分之間的關(guān)系沒有處理好,不符合語(yǔ)法規(guī)則,這種語(yǔ)病叫結(jié)構(gòu)混亂。,02:04,40,結(jié)構(gòu)混亂,例1、這種辦法又衛(wèi)生又方便,深受群眾所喜愛。應(yīng)改為:“深受群眾喜愛”或“深為群眾所喜愛”例2、當(dāng)學(xué)校把參加決賽的任務(wù)交給我時(shí),我立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺真是難以形容。句式雜糅,表達(dá)一個(gè)意思,可以用兩個(gè)不同的句式,但不能把兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子成分雜糅在一起。表達(dá)兩個(gè)意思,不能把該分開說的兩句話雜糅在一起。,,這種感覺,02:04,41,結(jié)構(gòu)混亂,例3、干起事來,他比誰(shuí)都說得動(dòng)聽,可是做得比誰(shuí)都差。把前面一句改為“說得比誰(shuí)都動(dòng)聽”,或把后面一句改為“可是比誰(shuí)都做得差”。分句句式雜亂,分句該用相同的句式,卻雜用不同的句式。,02:04,42,結(jié)構(gòu)混亂,例4、中國(guó)人民自從接受了馬列主義思想之后,中國(guó)的革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣子。例5、本欄目將各地電視臺(tái)選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動(dòng)等方面的節(jié)目加以重新編排、組合和潤(rùn)色,進(jìn)行的再創(chuàng)作。(02全國(guó)卷)中途易轍,頭一句話還未說完就去說第二句話。,了,02:04,43,結(jié)構(gòu)混亂,句式雜糅,分句句式雜亂,中途易轍,02:04,44,練習(xí),1.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()A.父親已經(jīng)走了,但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我心頭回響。B.人民文學(xué)出版社出版的小說漂泊,作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。C.我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。D.以計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù),與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比,具有獨(dú)特性。,【答案】D【解析】A項(xiàng)搭配不當(dāng),“心頭”應(yīng)為“耳邊”。B項(xiàng)句式雜糅。C項(xiàng)有歧義。,02:04,45,考題剖析,例1、(05江蘇B)這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張了,可以發(fā)揮得更好。表意不明例2(05年北京春季)居里夫人艱辛地在簡(jiǎn)陋的工作室里經(jīng)過漫長(zhǎng)的研究,后來就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。語(yǔ)序不當(dāng),02:04,46,表意不明,“表意不明”是指句子表達(dá)的內(nèi)容、意思等使人不易理解或不止一種解釋。它包括歧義和指代不明。,02:04,47,歧義,例1、獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上2002年世界杯足球賽。(03全國(guó)卷)例2、我看我們單位保管就很好。詞義兩可例3、數(shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮。(04全國(guó)卷)例4、李幼斌扮演的馬超的弟弟馬良為了能與未婚妻張葦琴過上寬裕的生活,鋌而走險(xiǎn),貪污了10萬元公款。修飾兩可,02:04,48,歧義,例5、山上的水寶貴,我們把它留給晚上來的人喝。(05天津卷)例6、這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論,要說小利的媽媽不愛她家里人誰(shuí)也不相信。(04全國(guó)卷)停頓兩可例7、近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多余元。(04全國(guó))例8、據(jù)全國(guó)打假辦對(duì)假冒嚴(yán)重的60家企業(yè)進(jìn)行發(fā)函調(diào)查,其共耗費(fèi)年打假費(fèi)用157億元模棱兩可,02:04,49,指代不明,例1、美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的。(04全國(guó)卷)例2、忠王李秀成臨刑時(shí)是不是表現(xiàn)得很勇敢呢?從一些歷史資料看,并不是這樣。例3、在離開學(xué)校已經(jīng)20年的今天,也已為人師表的我還清楚記得那次勞動(dòng)之后老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)。,在句子中出現(xiàn)“這”、“這樣”、“那”、“那樣”、“此”、“他(她它)”、“他(她它)們”等代詞時(shí),我們需確認(rèn)一下它們所指代的對(duì)象是否明確。,02:04,50,表意不明,歧義,指代不明,詞義兩可修飾兩可停頓兩可模棱兩可,代詞指代的對(duì)象不明確,02:04,51,練習(xí),1、(2005全國(guó)卷)下列各句中,語(yǔ)意不明確的一句是A隆重簡(jiǎn)短的歡送儀式之后,這架飛機(jī)開始了大陸民航56年來的首次臺(tái)灣之旅。B為滿足廣大游客的需要,華夏旅行社設(shè)計(jì)并開通了20余條紅色旅游精品線路。C他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章,批評(píng)的人很多。D在美國(guó)家庭中,漢語(yǔ)已成為繼英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)之后又一種得到廣泛使用的語(yǔ)言。,【答案】C【解析】C項(xiàng)中“批評(píng)的人”概念不明確,既可以指“文章所批評(píng)的人”,也可以指“批評(píng)他這篇文章的人”。,02:04,52,練習(xí),2、(2005全國(guó)卷)下列各句中,語(yǔ)意明確的一句是A.印度洋海嘯發(fā)生后,中國(guó)政府進(jìn)行了迄今為止最大規(guī)模的對(duì)外救援行動(dòng)。B.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺得還需要繼續(xù)努力。C.祁愛群看見組織部新來的援藏干部很高興,于是兩人親切地交談起來。D.因患病住院,83歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。,【答案】A【解析】B項(xiàng),“自己”是代指“我”還是“老師”,表意不明。C項(xiàng),“很高興”的主語(yǔ)不明,是“祁愛群”還是“援藏干部”?D項(xiàng)“患病住院”的人是“黃昆”還是“黃昆和姚明”?,02:04,53,練習(xí),.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是A青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū),跨越青藏高原,是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。B這家老字號(hào)食品廠規(guī)模不大,但從選料到加工制作都非常講究,生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。C天安門廣場(chǎng)等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問題,國(guó)家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。D中央財(cái)政將逐年擴(kuò)大向義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書,地方財(cái)政也將設(shè)立助學(xué)專項(xiàng)資金。,【答案】A【解析】B選項(xiàng)中“生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客備受信賴的”錯(cuò)誤使用了被動(dòng)句,是產(chǎn)品備受信賴,而不能說是顧客備受信賴。C選項(xiàng)中是典型的兩面對(duì)一面錯(cuò)誤,是否收門票不能被“否認(rèn)”,D選項(xiàng)擴(kuò)大提供教科書搭配不當(dāng)。,02:04,54,練習(xí),.下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是()A.那里的人都上堤去搶險(xiǎn),我的叔叔已經(jīng)快有半個(gè)多月沒有回過家。B.柳敬亭不是一個(gè)很有家教、素質(zhì)不高的人,但他不怕挫折,憑自己的努力成為很負(fù)盛名的說書家。C.看到今天的成績(jī),我認(rèn)識(shí)到這很大程度上是父母對(duì)我的辛勤培養(yǎng)造成的。D.溫總理10月7日視察了中央電視臺(tái),對(duì)中國(guó)電視事業(yè)暨中央電視臺(tái)誕生40周年表示祝賀。,【答案】【解析】A項(xiàng)重復(fù),刪去“快”或“多”。B項(xiàng)前半句否定不當(dāng),后半句“很負(fù)盛名”語(yǔ)義重復(fù),C項(xiàng)句子雜糅。,02:04,55,考題剖析,例1、工廠實(shí)行了生產(chǎn)責(zé)任制以后,效率有了明顯提高,每月廢品由原先一千只下降到一百只,廢品率下降了九倍。(06廣東卷)“廢品率下降了九倍”不合邏輯,減少或下降不能用倍數(shù)表示。例2、與空中航路相對(duì)應(yīng),在沿途的地面上,平均間隔300公里左右就設(shè)有一處雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備,為“天路”上的飛行提供服務(wù)。(06湖北卷)前后矛盾,平均數(shù)是一個(gè)確數(shù),而“三百公里左右”則是一個(gè)概數(shù),應(yīng)刪掉“左右”。不合邏輯,02:04,56,不合邏輯,例1、主要的日用工業(yè)品如棉花、呢絨、服裝、自行車、收音機(jī)、書籍雜志等的供應(yīng)量,也比去年同期增加很多?!懊藁?、書籍雜志”不是日用品,應(yīng)刪去。分類列舉,同一標(biāo)準(zhǔn)例2、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增加使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。(2000年)例3、在恢復(fù)與建設(shè)上,缺乏各項(xiàng)學(xué)科專家與各項(xiàng)人才?!案鲗W(xué)科的專家與其他人才”部分全體,不能并列概念范圍不清,02:04,57,不合邏輯,例4、睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。(94年)例5、雷鋒精神當(dāng)然要賦予
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