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17地震中的父與子,(R)五年級(jí)上冊(cè),1994年1月17日4時(shí)31分美國(guó)洛杉磯市發(fā)生里氏6.級(jí)地震。據(jù)統(tǒng)計(jì),這次地震造成62人死亡,9000多人受傷,25000人無(wú)家可歸,毀壞建筑物2500余座(加上嚴(yán)重受損約4000余座),幾條高速公路多處被震斷,一些立交橋坍塌,通向洛杉磯市區(qū)及其他地區(qū)的11條主干道被迫關(guān)閉。地震還造成該市大部分地區(qū)斷電停水,約4萬(wàn)戶住宅斷水,5.2萬(wàn)戶斷電,3.5萬(wàn)戶斷煤氣,通訊網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)嚴(yán)重阻塞,雷擊經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)300億美元,這是一個(gè)驚人的數(shù)字!,地震危害,有感情地朗讀課文。,學(xué)習(xí)生字新詞,地震洛杉磯混亂安頓挖掘昔日廢墟阿曼達(dá)堅(jiān)定絕望爆炸嘆息悲痛顫抖擁抱疾步瓦礫砸碎歡聲笑語(yǔ)破爛不堪,hn,x,x,mn,bo,l,z,shn,j,chn,j,1.課文講了一件什么事?,在年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位年輕的和年僅7歲的靠著互相堅(jiān)定地信念,堅(jiān)持了個(gè)小時(shí),終于在一片廢墟中救出了和個(gè)同學(xué),譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的頌歌。,父親,1994,38,兒子,13,兒子,整體感知,2.劃分課文層次。第一部分(14):有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親強(qiáng)忍悲痛,趕去學(xué)校救兒子。第二部分(511):這位年輕的父親不顧別人的勸阻,堅(jiān)持尋找自己的兒子。第三部分(1224):父親經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)不停地挖掘,他的兒子和另外13名同學(xué)終于獲救。,3.一個(gè)兒子與十四個(gè)同學(xué)在廢墟下支撐了38個(gè)小時(shí),一個(gè)父親不顧危險(xiǎn)堅(jiān)持不懈地挖了38小時(shí),你覺(jué)得這是一對(duì)怎樣的父與子呢?,了不起,(1)在混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他7歲的兒子的學(xué)校。,“沖”字,這個(gè)動(dòng)作體現(xiàn)了這位父親擔(dān)心孩子會(huì)有危險(xiǎn)的急切心情,他迫切地希望孩子能夠平安。,品悟父親的了不起,(2)他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子?!?從這里可以看出父親見(jiàn)到廢墟以為兒子已經(jīng)死了,他感到極度痛心,體現(xiàn)了他失去兒子的。心愛(ài)的兒子不在了,父親那撕心裂肺的喊叫聲。,悲痛心情,(3)“跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!他堅(jiān)定地站起身,向那片廢墟走去。”,從這兒可以看出父親看到了希望,他相信兒子會(huì)記住他的話,有一個(gè)堅(jiān)定的信念支持著他。所以他堅(jiān)定地站起身,向那片廢墟走去。,(4)有些人上來(lái)拉住這位父親,說(shuō):“太晚了,沒(méi)有希望了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道:“誰(shuí)愿意幫助我?”沒(méi)人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。,地震后,學(xué)校變成了廢墟,建筑物已經(jīng)坍塌,當(dāng)時(shí)的狀況使人們認(rèn)為孩子們一定不會(huì)有生還的可能,因此有的父母在這片廢墟上痛哭,然后絕望地走開(kāi),也有人來(lái)勸阻他,但都沒(méi)有動(dòng)搖這位父親,他仍然堅(jiān)定信念,埋頭接著挖,令人感動(dòng)。,(5)他挖了8小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻攔他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。,從這兒可以看出父親堅(jiān)信兒子沒(méi)有死,奮力拯救兒子,顧不得休息。這句話不是直接寫(xiě)36小時(shí),而是從8小時(shí)寫(xiě)起,這樣寫(xiě)表現(xiàn)出過(guò)程的艱難,更體現(xiàn)出父親信念的執(zhí)著和為救兒子所克服的困難之大。可見(jiàn)父親對(duì)兒子愛(ài)的偉大。,挖了8小時(shí),父親滿臉灰塵,但心中只有一個(gè)念頭:兒子在等著我!挖了12小時(shí),父親雙眼布滿血絲,但心中只有一個(gè)念頭:兒子在等著我!挖了24小時(shí),父親衣服破爛不堪,但心中只有一個(gè)念頭:兒子在等著我!挖了36小時(shí),父親到處都是血跡,但心中只有一個(gè)念頭:兒子在等著我!,(1)“我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么事,你總會(huì)和我在一起!”,從這兒可以看出兒子對(duì)父親的信任,他堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救他。即使在最危險(xiǎn),最艱險(xiǎn)的時(shí)刻,兒子的信念都沒(méi)有動(dòng)搖。說(shuō)明阿曼達(dá)。,勇敢堅(jiān)強(qiáng)、臨危不懼,感悟兒子的了不起,8小時(shí)過(guò)去了,兒子(又累又餓)但心中只有一個(gè)念頭:(父親會(huì)來(lái)救我的)12小時(shí)過(guò)去了兒子(嘴唇干裂)但心中只有一個(gè)念頭:(父親會(huì)來(lái)救我的)24小時(shí)過(guò)去了兒子(渾身乏力)但心中只有一個(gè)念頭:(父親會(huì)來(lái)救我的)36小時(shí)過(guò)去了兒子(饑寒交迫,極度虛弱)但心中只有一個(gè)念頭:(父親會(huì)來(lái)救我的),(2)“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么事,我知道你總會(huì)跟我在一起?!?兒子還是個(gè)無(wú)私的人,在父親救他的時(shí)候,他讓同學(xué)們先出去,要父親先救他人,突出了阿曼達(dá)的品質(zhì)。所以說(shuō)父親與兒子都是了不起的,父親對(duì)兒子的愛(ài)讓我們感動(dòng),兒子對(duì)父親的信任,更讓我們感動(dòng)。,舍己為人、先人后己,這對(duì)了不起的父與子在經(jīng)過(guò)巨大災(zāi)難的磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。,板書(shū)設(shè)計(jì):,地震中的父與子,父親,兒子,(了不起),(了不起),愛(ài),信任,父親的心理變化:,擔(dān)心,悲痛,堅(jiān)定,驚喜,激動(dòng),課外拓展,提升能力,1.這對(duì)了不起的父子不僅感動(dòng)了我們,更感動(dòng)了周?chē)娜耍胂笠幌轮車(chē)娜藭?huì)說(shuō)些什么?(1)其他孩子的父母
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