教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)(2019年春季)_第1頁(yè)
教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)(2019年春季)_第2頁(yè)
教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)(2019年春季)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XXXXX小學(xué)20182019第二學(xué)期教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)為全面落實(shí)精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)教育扶貧的工作力度和成效,努力推動(dòng)教育和諧發(fā)展,按照區(qū)教體局統(tǒng)一部署,我校開(kāi)展了師生“一對(duì)多”結(jié)對(duì)幫扶工作。為確保幫扶工作扎實(shí)、深入開(kāi)展,本學(xué)期,我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,堅(jiān)持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有實(shí)施方案,有幫扶記錄,有檢查總結(jié),以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。一、高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案按照漢濱區(qū)教體局的安排,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),其他相關(guān)部室主任為成員的學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校政教處設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,具體安排,組織實(shí)施。首先在學(xué)校開(kāi)展了關(guān)于對(duì)貧困學(xué)生實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作的調(diào)研摸底活動(dòng),確保建檔立卡戶貧困學(xué)生全覆蓋,進(jìn)一步了解了貧困學(xué)生的情況,存在的問(wèn)題與困難,明確了結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃、措施和目標(biāo),確保了結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施。二、營(yíng)造氛圍,積極做好結(jié)對(duì)幫扶工作學(xué)校提出每位教師都要積極與建檔立卡貧困戶家庭與其他經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生結(jié)成“對(duì)子”,對(duì)他們?cè)谌粘I?、思想品德、文化學(xué)習(xí)、心理健康、家庭教育等方面予以實(shí)實(shí)在在的幫扶,必須認(rèn)真對(duì)待他們的問(wèn)題、困難和要求,并盡一切努力幫助解決。建立幫扶工作制度,常抓不懈。教師月月有走訪,有幫扶活動(dòng)記錄,有幫扶學(xué)生的變化情況分析。做到了人人都有幫扶貧困學(xué)生的對(duì)子,每學(xué)期都有幫扶活動(dòng)計(jì)劃小結(jié),切實(shí)使“愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)落實(shí)處。我們的主要工作有:1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶”工作,把落實(shí)此項(xiàng)工作列入重要議事日程。每學(xué)期都把幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案列在學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃中,一學(xué)期排一次幫扶對(duì)子花名冊(cè)。做到了活動(dòng)有計(jì)劃、有要求,人員落實(shí),幫扶內(nèi)容落實(shí)。2.學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,以黨員為排頭兵,帶動(dòng)全體教職工積極參與“愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。黨員負(fù)責(zé)困難最大的學(xué)生,各部室主任負(fù)責(zé)幫扶活動(dòng)落實(shí)。教師對(duì)自己幫扶的學(xué)生負(fù)責(zé)直到其順利畢業(yè)。3.具體措施到位,把幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。針對(duì)每學(xué)期貧困生都要流動(dòng)特點(diǎn),及時(shí)統(tǒng)計(jì)更新幫扶學(xué)生名單,調(diào)整幫扶對(duì)子,保證貧困學(xué)生一個(gè)不漏,都能得到關(guān)愛(ài)和幫扶。學(xué)校要求結(jié)對(duì)教師與學(xué)生見(jiàn)面談心、與班主任交流,走訪家庭、約談家長(zhǎng),在充分了解幫扶學(xué)生的情況后,在教育教學(xué)過(guò)程中甚至利用課余時(shí)間和節(jié)假日,幫助學(xué)生解決日常生活、思想品德、文化學(xué)習(xí)、心理健康等方面的問(wèn)題,呵護(hù)其愉快學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng);與家長(zhǎng)交流家庭教育方法和經(jīng)驗(yàn),探討致富發(fā)展的可行途徑。4.學(xué)校為加大對(duì)“愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)的工作力度,把幫扶活動(dòng)列入對(duì)教師的考核工作,在教師考核體系中設(shè)立了幫扶工作專項(xiàng)考核內(nèi)容,有數(shù)據(jù)項(xiàng)目、加分項(xiàng)目。并在全面摸底的基礎(chǔ)上,抓好典型,以點(diǎn)帶面。定期組織全體教師召開(kāi)“愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)“愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),大力宣傳、鼓勵(lì)和表彰身邊的幫扶典型人物和事跡,總結(jié)教師在“愛(ài)心幫扶活動(dòng)”中形成的先進(jìn)理念,不斷激勵(lì)教師努力做好“愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶”工作,營(yíng)造濃厚的“愛(ài)心幫扶”氛圍,形成學(xué)校良好的教育環(huán)境?!皭?ài)心幫扶”結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展是學(xué)校積極響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展志愿行動(dòng)”號(hào)召、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的具體行動(dòng),是精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的細(xì)致落實(shí),是教育扶貧的實(shí)施內(nèi)容之一。校領(lǐng)導(dǎo)小組將加大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論