北師大版七年級下學(xué)期歷史期中考試試卷D卷（模擬）

北師大版七年級下學(xué)期歷史期中考試試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、 選擇題（25小題，共75分） (共25題；共75分)1. （3分） (2019七下東莞月考) 下列有關(guān)隋朝歷史貢獻的敘述，不正確的是（ ） A . 實現(xiàn)了南北重新統(tǒng)一B . 開通了縱貫?zāi)媳钡拇筮\河C . 創(chuàng)設(shè)了科舉制度D . 開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面2. （3分） (2019張家港模擬) 漢景帝的“削藩”和漢武帝的“推恩令”的相同點是（ ） A . 都是用和平的方式解決封國問題B . 都得到了各諸侯國王的熱烈歡迎C . 都對解決封國問題起到重大作用D . 都有利于改變丞相位高權(quán)重局面3. （3分） (2019七下蚌埠月考) 與如圖示意圖中相關(guān)的史實是（ ） A . 北魏改革，民族交融B . 定都建康，開發(fā)江南C . 開鑿運河，創(chuàng)立科舉D . 貞觀之治，開元盛世4. （3分） (2016鄂托克旗模擬) “開元年間，左右藏庫，財物山積，不可勝數(shù)。四方豐稔，百姓殷富?！辈牧现苯臃从沉颂瞥_元年間（ ）A . 政治清明B . 經(jīng)濟繁榮C . 民族團結(jié)D . 文化昌盛5. （3分） (2019七下蚌埠月考) 唐都長安的城市規(guī)劃井然有序，城中有東、西兩市?！笆小笔侵福?） A . 商業(yè)區(qū)B . 居民區(qū)C . 政府辦公區(qū)D . 皇室住宅區(qū)6. （3分） (2017廣東模擬) “一個偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照?！蔽闹械摹皞ゴ笊恕笔侵福?）A . 張騫B . 玄奘C . 鑒真D . 鄭和7. （3分） (2018七下大慶開學(xué)考) 被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記，記述了我國古代（ ） A . 從戰(zhàn)國到五代時期的歷史B . 從夏朝到三國時期的歷史C . 從商朝到唐朝時期的歷史D . 從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史8. （3分） (2019七下廣州期中) 下列史實與“古代中外的交往與沖突”這一主題相符的選項是（ ） 文成公主入藏 日本遣唐使來訪 玄奘西行天竺取經(jīng) 岳飛抗金A . B . C . D . 9. （3分） (2019南京) 唐太宗、高宗時，“各國或派使臣來朝見進貢，或送子弟到長安留學(xué)，以及民間的自由往來，域外交通，非常發(fā)達”。材料陳述的是（ ） A . 諸子百家爭鳴B . 大運河的開通C . 中外交流頻繁D . 都市生活繁華10. （3分） (2019七下順德月考) “限于當(dāng)時的國力，節(jié)度使很少得到中央政府的津貼，必須由自己在防區(qū)內(nèi)自給自足地籌措招兵買馬、屯糧制械的費用。這種做法的負面效應(yīng)是明顯的，節(jié)度使對中央政府的離心力日漸增大。”這直接導(dǎo)致了（ ） A . 安史之亂B . 黃巢起義C . 唐朝滅亡D . 北宋建立11. （3分） 下列關(guān)于宋、遼、西夏政權(quán)建立順序的排列，正確的是（ ） A . 宋遼西夏B . 遼宋西夏C . 西夏遼宋D . 宋西夏遼12. （3分） (2019七下閩侯期中) “為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)”這段材料說的是北宋的（ ） A . 重文輕武政策B . 強化中央集權(quán)政策C . 對外開放政策D . 開明的民族政策13. （3分） (2019七下惠民月考) 圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下面對遼、西夏與北宋并立局面示意正確的是（ ） A . B . C . D . 14. （3分） 1115年，建立金國的是（ ） A . 努爾哈赤B . 元吳C . 完顏阿骨打D . 石敬璃15. （3分） (2019七下江城期中) 郭靖和楊康都是金先生射雕英雄傳中的兩個重要人物，丘處機給他們起名勿忘“靖康之恥”，他們出生時民族政權(quán)并立的示意圖是（ ） A . B . C . D . 16. （3分） (2019孝感) 英國史學(xué)家湯因比說:“如果讓我選擇，我愿意生活在中國的宋朝?！睂W(xué)者余秋雨也說：“我最向往的朝代是宋朝?！彼纬钍穼W(xué)家和學(xué)者向往的主要原因有：（ ） 燦爛的科學(xué)技術(shù) 發(fā)達的社會經(jīng)濟 豐富的文化生活 包容的開放意識A . B . C . D . 17. （3分） (2019九下龍海期中) 下列歷史事件或歷史現(xiàn)象，沒有因果關(guān)系的一組是（ ） A . 張騫通西域絲綢之路的開通B . 宋朝商業(yè)繁榮“交子的出現(xiàn)C . 明朝加強專制統(tǒng)治軍機處的設(shè)立D . 清朝的閉關(guān)鎖國政策中國在世界上落伍了18. （3分） (2017江都模擬) 習(xí)近平在慶祝黨成立95周年大會上的重要講話中，闡述了解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是中國共產(chǎn)黨的歷史使命。下列屬于結(jié)束分裂、完成統(tǒng)一的朝代有（ ）秦朝 隋朝 宋朝 元朝A . B . C . D . 19. （3分） 下列古代史實或措施，能直接促進中外交流的有（ ） 張騫出使西域創(chuàng)立行省制度鄭和七下西洋設(shè)立駐藏大臣A . B . C . D . 20. （3分） 省制度即今天的地方行政區(qū)劃省的前身產(chǎn)生于（ ）。A . 唐朝B . 北宋C . 南宋D . 元朝21. （3分） 一位意大利旅行家，曾在元朝生活十幾年后回到歐洲。他的經(jīng)歷和見聞，激起了歐洲人對東方的憧憬和向往。他是（ ）A . 馬可波羅B . 亞歷山大C . 利瑪竇D . 麥哲倫22. （3分） (2019九下泉港月考) 下列組合錯誤的一組是（ ） A . 李時珍本草綱目B . 徐光啟農(nóng)政全書C . 賈思勰天工開物D . 蘇軾念奴嬌赤壁懷古23. （3分） (2019浦北模擬) 弄清歷史事件之間的因果聯(lián)系是學(xué)好歷史的關(guān)鍵之一。下列搭配存在因果關(guān)系的是（ ） A . 班超派甘英出使大秦中國人與歐洲有了第一次直接交往B . 蔡倫改進造紙術(shù)秦朝文化交流加強C . 辛丑條約的簽訂中國開始淪為半殖民地半封建社會D . 凡爾賽和約的簽訂一一五四運動的爆發(fā)24. （3分） (2019益陽) 勤勞智慧的中國人民創(chuàng)造了輝煌燦爛的科技文化。下列我國古代人物與科技文化成就的搭配，正確的是（ ） A . 華佗草本綱目B . 司馬遷史記C . 宋應(yīng)星農(nóng)政全書D . 羅貫中紅樓夢25. （3分） (2019九下未央模擬) 下圖為我國某朝貨幣。下列對這一時期歷史狀況描述最準(zhǔn)確的是（ ） A . 國家產(chǎn)生，社會變革B . 大一統(tǒng)國家建立和發(fā)展C . 繁榮與開放D . 多元文化碰撞交融，社會經(jīng)濟高度發(fā)展二、 非選擇題(共4小題，25分) (共4題；共25分)26. （6分） (2019七下尤溪期中) 閱讀下列材料，回答問題。 材料一：朝廷在故都（東京開封）時，實行東南財賦，而吳（江蘇）中又為東南根柢。語曰“蘇湖熟，天下足”。摘自陸游渭南文集材料二：漢至宋代南北方人口變化簡表 朝代南方北方人口（戶）占全國戶口數(shù)比例人口（戶）占全國戶口數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%（1） 材料一反映了什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象最終完成于什么時候？ （2） 材料一“蘇湖熟，天下足”反映的情況主要得益于哪一優(yōu)良稻種的推廣種植？ （3） 根據(jù)材料二，概括出我國南北方人口變化的趨勢，并結(jié)合所學(xué)知識說明其變化的原因。 （4） 材料二與材料一反映的現(xiàn)象之間有何關(guān)系？ 27. （6分） (2019七下襄陽期中) 隋唐到宋元時期是中國的繁盛時期。請結(jié)合下列資料進行相關(guān)問題的探討。 材料一：這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以有參政的機會我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”。 -摘編自徐中約中國近代史材料二：行省制源于魏晉時的行臺，當(dāng)時為中央政權(quán)處理軍國大事時的臨時派出機構(gòu)。金朝曾在邊境廣置行臺尚書省。蒙古族入主中原時仿金制尚書省并入中書省，地方機構(gòu)也改稱行中書省，簡稱行省。材料三從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移，到南宋最后完成。那時候政府的財政收入，主要來自南方，特別是東南地區(qū)。材料四（1） 說出材料一、二兩種制度分別是哪位皇帝時期創(chuàng)立的？創(chuàng)立這兩種制度的根本目的是什么？ （2） 根據(jù)材料四和所學(xué)知識，總結(jié)我國古代經(jīng)濟重心南移的原因。（三點即可） （3） 根據(jù)材料四，說出A、B、C的內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識，簡單介紹宋朝時期海外貿(mào)易的情況。 28. （6.0分） (2019西城模擬) 漢語言文字是中華文化的重要組成部分。 材料一：材料二：契丹小字圓銅鏡銘文西夏文壽陵殘碑元朝宣政院印契丹本無文紀(jì)，惟刻木為信，漢人陷番（指契丹）者，以隸書之半加減，撰為胡書（契丹字）。摘編自五代會要西夏文字是參照漢字“六書”理論、運用合成造字法所創(chuàng)造的表意文字。在6000余個西夏文字中有400余個漢語借詞。摘編自西夏文字的字形結(jié)構(gòu)組合形式與造字方法元朝官印使用官方的八思巴文，但一律用篆體形式刻制。摘編自元國書官印匯釋材料三時期漢語中吸收的部分外來詞外來詞的來源先秦兩漢胡、單于匈奴語駱駝、獅子、石榴、琵琶西域地區(qū)魏晉南北朝隋唐可汗、可孫、直勤鮮卑語可汗、可賀敦突厥語瑟瑟、琺瑯波斯語豆蔻阿拉伯語宋元明清猛安、謀克契丹語勃極烈、忽魯女真語成吉思汗、喇嘛、胡同、戈壁蒙古語阿哥、格格、額娘、阿瑪滿語摘編自漢語外來詞材料四：鴉片戰(zhàn)爭前后，中國的語言發(fā)生歷史上少有的變化，從詞匯到語法、語言使用，外來詞大量增加。其中，翻譯著作和雙語詞典的大量涌現(xiàn)與現(xiàn)代科學(xué)的進入普通教育，是本時期外來詞引進與推廣的兩個非政治性決定因素。甲午中日戰(zhàn)爭后，人們開始清醒起來，真正感到有必要向日本學(xué)習(xí)，通過對鄰邦的學(xué)習(xí)并引進西方科技。20世紀(jì)初，日語的許多譯名已經(jīng)成批地進入現(xiàn)代漢語。在第一次留日高潮中有許多是專學(xué)醫(yī)科的，如魯迅和郭沫若，都是留日醫(yī)科出身。當(dāng)時從日語引進的同醫(yī)學(xué)有關(guān)的詞語實際上要大大超出現(xiàn)在基本外來詞詞典所收的范圍。因此，19世紀(jì)末至20世紀(jì)30年代初，漢語中逐漸充斥著來自日語的漢字詞，以及從日語回流來的漢語詞。以此來看，應(yīng)該說，中國社會的進入現(xiàn)代生活并同世界溝通，日語漢字詞是立有大功的。摘編自漢語外來詞材料五：（1） 1899年，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。依據(jù)材料一，說出甲骨文的歷史文化價值。 （2） 依據(jù)材料二，概括契丹文、西夏文、八思巴文在創(chuàng)制或使用方面的共同特點。結(jié)合材料二、材料三，指出中華文化得以不斷豐富和發(fā)展的原因。 （3） 依據(jù)材料四，對以下表述做出判斷：直接從材料得出的，劃“正確”；違背材料所表達意思的，劃“錯誤”；材料沒有涉及的，劃“無”。 鴉片戰(zhàn)爭后，外來詞引進與推廣得益于翻譯著作和雙語詞典的大量涌現(xiàn)等因素。_八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，英語外來詞大量進入漢語系統(tǒng)。_漢語中的外來詞阻礙了中國社會進入現(xiàn)代生活并同世界溝通。_（4） 結(jié)合材料五，談?wù)勀銓ι鲜霈F(xiàn)象的看法。 29. （7.0分） (2019七下宿豫期中) 宋元時期中華文明輝煌燦爛，為人類的發(fā)展和進步做出了偉大貢獻。閱讀下列材料，回答問題。 材料一：宋朝由于采用了栽種水稻的新技術(shù)和新型工具，使生產(chǎn)效率和產(chǎn)量大幅度提升，從而生產(chǎn)出越來越多的富余產(chǎn)品。隨著可以用于交換的農(nóng)產(chǎn)品的增多，貿(mào)易日益發(fā)達，制造業(yè)愈加興旺，最后出現(xiàn)了中產(chǎn)階級。摘編自（美）詹姆斯麥克萊世界科學(xué)技術(shù)通史材料二：海上絲綢之路最早可追溯至漢代。唐中后期，陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻，加之同時期中國經(jīng)濟重心已向南方轉(zhuǎn)移海路便取代陸路成為中外貿(mào)易主通道。海上絲綢之路在宋朝達到空前繁盛。海上絲綢之路材料三：唐朝中晚期以來，北方人口大量南遷。宋初，北方人口僅100多萬戶，而南方人口有230多萬戶，是北方的兩倍多。北宋時，國家的財政收入約80%來自淮河以南地區(qū)。南宋時，流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。同時，湖南、江西、福建和兩廣地區(qū)也得到很大開發(fā)。材料四：（元朝疆域）北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表。漢唐極盛之際不及焉。元史地理志（1） 依據(jù)材料一，列舉“中產(chǎn)階級”在宋朝出現(xiàn)的條件。 （2） 依據(jù)材料二，寫出唐中后期海路成為中外貿(mào)易主通道的原因。宋朝政府設(shè)立專門管理海外貿(mào)易的機構(gòu)是什么？ （3） 材料三反映當(dāng)時中國經(jīng)濟重心發(fā)生怎樣的重大變化？根據(jù)材料簡要分析變化的原因。 （4） 從材料四中你可以看出元朝疆域具有什么特點？忽必烈為實現(xiàn)對其疆域的有效管轄實行了什