五年級上冊語文期中考試卷答案

五年級上冊語文期中考試卷答案 以下是出guo提供的五年級上冊語文期中考試卷答案，歡迎查看。 班級 姓名 分?jǐn)?shù)_ 基礎(chǔ)知識 一、選出帶點(diǎn)字的正確讀音畫“ ”線。(3分) 阻撓(no ro) 勉強(qiáng)(qin qin) 厭惡(w ) 噴香(pn pn) 稱心(chn chn) 倔強(qiáng)(ju ju) 二、看拼音寫詞語。(5分) jn qio chn sh qng mi h p cn fi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求填空(2分) “朝霞透過山峰，陽光瀉滿山谷?！边@句中的“透”字，用部首查字法，應(yīng)查()部，除部首再查()畫;用音序查字法，應(yīng)先找字母()?！巴浮弊衷谧值渲杏袔追N解釋：通過，穿透;暗地里告訴;達(dá)到飽滿的、充分的程度;顯露。在這個句子里應(yīng)選擇第()種解釋。 四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。(11分) 1.()急跳墻車水()龍畫()添足 ()腸小道萬()更新 聲名()藉 2.認(rèn)真對成功正如馬虎對() 微笑對高興正如流淚對() 點(diǎn)頭對同意正如搖頭對() 3.()的表演飛快地()發(fā)出() ()的湖面歡快地()完成() ()的草地一遍一遍地()增加() 4.老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，()關(guān)心我們的生活。 李剛()刻苦學(xué)習(xí)，()成績優(yōu)秀。 積累運(yùn)用 五、按要求寫句子。(1+1+1+2+2=7分) 1.科學(xué)是改善人類生活最偉大的動力。 縮句：_ 2.清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。 改寫成擬人句：_ 3.在困難面前，我們必須迎難而上。 改寫成反問句：_ 4.用“驕傲”的不同詞義造句。 (指不謙虛)_ (指很自豪)_ 5.寫一句關(guān)于“愛國”的名人名言： _ 六、用修改符號修改病句：(3分) 1 .經(jīng)過大家的耐心幫助，使我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)。 2. 昨天中午刮了一天的風(fēng)。 3. 我們小隊實(shí)施并制定了暑假計劃。 七、補(bǔ)充下列句子。(6分) 1.青山有幸埋忠骨，_ 。 2._ ，兩行清淚為思親。 3.知不足者好學(xué)，_。 八、根據(jù)學(xué)過的課文內(nèi)容填空。(11分) 1. 下列人物是你學(xué)過的哪篇課文中出現(xiàn)的? 軍需處長 福勒 貝多芬 諾貝爾 孫臏 2.皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從_升起來。_的海面上，霎時間_。月亮越升越高，穿過_。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，_。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個_ 閱讀理解 九、閱讀跳水中的片段，回答問題。(2+1+2+3=8分) “你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手全部嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。 正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子喊：“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話，船長又喊：“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三!”孩子往下一縱身，從橫木上跳了下來。 撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進(jìn)了海里，二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海。40秒鐘大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 1.寫出孩子追趕猴子時的動詞。 2.用“ ”畫出能說明當(dāng)時情況危急的句子。 3.想像當(dāng)孩子獲救后，大家會怎樣說呢? 4.船長的 、 、 、給我們留下了深刻的印象，你想向他說些什么? 十、閱讀下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分) 秘 密 有一天，一個當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個小男孩的故事。 他7歲，上小學(xué)二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳(n)世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。 他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fi b?)的退休費(fèi)，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合。“這個孩子特別懂事。一個小男孩呀，你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界?！?朋友感慨著舉了一個例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒有一個同學(xué)對這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時候吧，所有的同學(xué)都在操場上玩，只有他，囁(ni)嚅(r)著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！?當(dāng)老師的朋友對我說：當(dāng)時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫(mn)和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心，跑出教室，沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。此后，有好幾個星期的時間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個字，擦的時候也好擦了?！边@樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他一直共有著這個秘密。 過了幾個月，孩子的生日到了，老師買了整整100個小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。 1.聯(lián)系上下文給加點(diǎn)詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?在序號前面畫“” ) 菲薄： (1)微薄(指數(shù)量少、質(zhì)量次) (2)瞧不起 2.對文中畫橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是( )。 A.全體同學(xué)對這件事都有疑義 B.全體同學(xué)對這件事都沒有疑義 C.只有一個同學(xué)對這件事有疑義 3.短文第( )和第( )自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。 4.短文寫誰與誰之間的秘密?“秘密”的內(nèi)容是什么? 5.短文主要描寫了小男孩的語言、_和_，表現(xiàn)了他是一個_的孩子。 6.想象小男孩長大以后又見到這位老師，他會說什么?(寫幾句連貫的話) 語文實(shí)踐 十一、用簡要的語言介紹泉州的一個旅游景點(diǎn)。(4分) 五年級語文上冊期中考試卷答案 習(xí) 作 兩題任選一題(30分) 1.小學(xué)生活中，寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事，因而，圍繞著“作業(yè)”可能會有許許多多的事情發(fā)生。請你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。 要求： 情感真實(shí)，內(nèi)容具體，語句通順。 書寫工整，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。不少于400字。 2.題目：我得到了_ 要求： 在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。 通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順、前后連貫。 書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，不少于400字。 基礎(chǔ)知識 一、共3分，每選對一個得0.5分。 no qin w pn chn ju 二、共5分，每寫對一個字得0.5分。 俊俏純熟輕蔑琥珀殘廢 三、共2分，每填對一個空得0.5分。 辶 7 T 四、共11分，每填對一個空得0.5分。 1. 狗馬蛇羊象狼 2. 失敗 痛苦 反對 3. 略 4. 不僅還因?yàn)樗?積累運(yùn)用 五、共7分，14小題每寫對一句得1分。5小題寫對得2分。 1. 科學(xué)是動力。 2. 略 3. 在困難面前，我們怎能不迎難而上呢? 4、5、 略 六、共3分，每改對一句字得1分。 1. “經(jīng)過”和“使”刪掉一個。 2. “中午”刪掉。 3. “實(shí)施”和“制定”調(diào)換順序。 七、共6分，每寫對一句字得2分。 1. 白鐵無辜鑄佞臣 2. 一寸丹心圖報國 3.恥下問者自滿 八、共11分，每填對一個空得1分。 1.豐碑 放棄射門 月光曲 最后的輝煌 田忌賽馬 2.水天相接的地方 微波粼粼 灑遍了銀光 一縷一縷輕紗似的微云 卷起了巨浪 朝著岸邊涌過來 閱讀理解 九、共8分。 1.追趕喊放開張開走取(每找對3個得1分) 2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。(畫對得1分) 3.想象表達(dá)略(想象合理、表達(dá)清楚即可得2分，) 4.機(jī)智、冷靜、勇敢(填對一個得0.5分);.感悟表達(dá)略(表達(dá)清楚、合理即可得1.5分) 十、共10分。 1.(畫對得1分) 2.B (選對得2分) 3. (填對一個得0.5分) 4.老師和這個小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)(意思答對即可得2分) 5.動作、神態(tài);善良、懂事(填對一個得0.5分) 6.略 語文實(shí)踐 十一、共4分。表達(dá)清楚，能寫出一個泉州旅游景點(diǎn)的名稱及主要特點(diǎn)即可得滿分。表達(dá)不清楚或主要特點(diǎn)沒寫出來，酌情扣分。 習(xí)作評分標(biāo)準(zhǔn)(供參考) 1.表達(dá)的意思清楚，內(nèi)容具體，描寫準(zhǔn)確生動，語句通順，條理清楚，基本沒有錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。(27-30分) 2.表達(dá)的意思清楚，內(nèi)容較具體，描寫準(zhǔn)確，語句通順，條理清楚，錯別字少，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。(24-26分) 3.表達(dá)的意思較清楚，內(nèi)容還具體，描寫基本準(zhǔn)確，語句較通