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七年級(上)期中(b卷)歷史試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下面是我國1982年發(fā)行的第二套殷代銅器中的4枚郵票。據(jù)此判斷,郵票中的器物屬于A陶器B瓷器C青銅器D鐵器2 . “公元前636年,在外顛沛流離了19年的重耳,歷經(jīng)千辛萬苦,在秦國的幫助下,回到晉國做了國君,史稱晉文公。后來,晉文公在大臣的輔佐下,進行了一系列政治經(jīng)濟改革,為晉國富強、成就霸業(yè)創(chuàng)造了條件。城濮之戰(zhàn)中,晉軍打敗楚軍,奠定了他的霸主地位?!鄙厦嬉欢挝淖株U述了晉文公稱霸的A背景B過程C結(jié)果D影響3 . 我們今天的漢字來源于A甲骨文B金文C小篆D隸書4 . 春秋戰(zhàn)國時期,社會急劇變化,形成了“百家爭鳴”的學術(shù)繁榮局面。其中,“學而時習之,不亦說乎”出自。A論語B道德經(jīng)C孫子兵法D史記5 . 下列屬于孔子思想的是( )A對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化B“仁”的學說C主張改革,實行法治D“兼愛”“非攻”6 . 1937年的清明節(jié),國共兩黨代表齊聚陜西黃陵縣,共同祭奠中華民族人文初祖。被尊崇為中華民族人文初祖的是( )A炎帝和黃帝B炎帝和蚩尤C黃帝和蚩尤D堯、舜和禹7 . 商鞅變法體現(xiàn)時代發(fā)展潮流的措施( )A承認土地私有,允許自由買賣B獎勵耕戰(zhàn)C按軍功大小授予爵位和田宅D建立縣制8 . 北京人已經(jīng)使用天然火,他們從自然界取來火種,用火燒烤食物、照明和御寒。最能證明這一結(jié)論的是ABCD9 . 2010年4月5日,主題為“從文明的展開到文明的展臺”的黃帝故里拜祖大典在新鄭隆重舉行,吸引了大批海內(nèi)外炎黃子孫到此尋根拜祖。拜祭黃帝是因為( )A黃帝是中華民族的“人文初祖”B他獨自打敗了蚩尤C他的部落是形成華夏民族的基礎(chǔ)D他建立了我國歷史上第一個奴隸制國家10 . 大盂鼎鼎內(nèi)有291字,包括周康王告誡盂要忠心輔佐王室,還記載了賜予盂的器物與人口等信息。該鼎的價值在于研究A甲骨文B分封制C書同文D郡縣制11 . 下列戰(zhàn)爭不是發(fā)生在戰(zhàn)國時期的是哪次戰(zhàn)役。A馬陵之戰(zhàn)B桂陵之戰(zhàn)C長平之戰(zhàn)D城濮之戰(zhàn)12 . 一位同學在某處原始居民遺址博物館里看到了下列展品。據(jù)此判斷,當時生活在這里的原始居民A已經(jīng)發(fā)明使用了文字B逐漸產(chǎn)生了階級分化C是開始從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的河姆渡原始居民D實行禪讓制度推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)13 . 商鞅變法是在A齊國B燕國C楚國D秦國14 . 陜西西安櫟陽城遺址是“2017年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”之一,經(jīng)考古認定是商鞅變法的發(fā)生地。該遺址位于戰(zhàn)國時期的A齊國B趙國C秦國D楚國15 . 道家學派創(chuàng)始人是A老子B孔子C墨子D韓非子16 . 周初實行分封制,其根本目的是( )A保護貴族的世襲地位B鞏固剛剛建立的西周政權(quán)C削弱功臣、貴族權(quán)利D建立軍事屏障,防止外族入侵17 . 中國從夏朝開始實行世襲制,通過世襲制取得統(tǒng)治權(quán)的第一位人物是A禹B啟C桀D紂18 . 某班歷史興趣小組進行探究性學習,將收集到的史料圖片編成一組,用來反映某原始人類的生產(chǎn)生活情況。該原始人類是A北京人B山頂洞人C半坡原始居民D河姆渡原始居民19 . 火的使用是人類利用自然力的一個重大進步。迄今為止的考古證明,我國最早使用天然火的原始人類是( )A山頂洞人B北京人C河姆渡人D半坡人20 . 我國奴隸社會依次序經(jīng)歷的四個時期是( )A夏 商 西周 春秋B夏西周商春秋C夏 商 西周 戰(zhàn)國D夏商東周春秋二、填空題21 . 下圖顯示的是_,生活在距今_年前,使用的工具是_。22 . 23 . A _ B _ C _ D _24 . 請根據(jù)提示寫出下列人物。(1)此人是我國古代歷史上的一位大思想家、大教育家。他的思想后來由弟子整理成論語一書。_(2)由他主持在岷江上修建了綜合性的水利樞紐,使成都平原獲得了“天府之國”的美稱。_(3)此人出生于衛(wèi)國,入秦后,主持變法。使秦國一躍成為最強盛的國家。_(4)春秋時期,打著“尊天子,攘四夷”的旗號,號令諸侯,成為春秋時期的第一個霸主。_(5)他是原始社會的最后一位首領(lǐng),也是中國奴隸社會的第一位國君。他是_。三、綜合題25 . 縱觀中國歷史,歷朝歷代中央政府都采取措施加強對地方的管理,維護了國家統(tǒng)一。閱讀材料,回答問題。材料一“罷兵西歸封諸侯,班賜宗彝于是封功臣謀士,而師尚父為首封,封尚父于營丘,曰齊?!?史記周本紀(1)材料一反映出西周實行什么政治制度?西周實行該制度的目的是什么?材料二秦朝行政管理系統(tǒng)示意圖(下圖)(2)根據(jù)材料二指出,秦始皇為建立統(tǒng)一的中央集權(quán)國家,在中央和地方分別采取的措施。材料三史書記載“漢初在沿用秦地方管理制度外,還分封了一些諸侯王國。諸侯王的權(quán)力很大,在封地內(nèi)可以任免官吏,收取租稅,鑄造錢幣,還擁有兵權(quán)。諸侯王門下聚集許多賓客,常常批評皇帝的政策,指責中央?!保?)材料三所反映的問題后來對中央政權(quán)造成什么影響?漢武帝為消除這一影響在政治和思想上分別采取了什么措施?(4)漢武帝為鞏固大一統(tǒng)局面在經(jīng)濟方面還有什么創(chuàng)新之舉?26 . 閱讀下列材料材料一:長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!材料二:始知李太守,伯禹亦不如。材料三:水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之“天府”也。請回答(1)材料一的作者是誰?他的代表作是什么? (2)材料二中的李太守指的是誰?伯禹指傳說中的誰? (3)材料三是對哪一水利工程的評價,它使得獲得了天府之國的美稱。27 . 中華文明源遠流長,綿延不絕,成就輝煌,對人類進步做出了偉大貢獻。閱讀有關(guān)材料,回答問題(材料一)春秋時期,社會生產(chǎn)力飛速發(fā)展;戰(zhàn)國時期,各國都注意興修水利。針對社會急劇的變化和發(fā)展,有識之士紛紛發(fā)表各自的看法和主張,逐漸形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等許多學派,史稱“諸子百家”。 其中,對后世影響最大的思想家是孔子。(1)春秋時期的哪一史實被譽為“我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命”?(2)各個學派間相互爭論和批判,又相互影響,形成了什么樣的學術(shù)繁榮局面?(3)指出孔子創(chuàng)立的儒家學派的思想核心是什么?古時候兒童入學堂都要先拜孔子,你知道這是為什么嗎?(材料二)某電視臺要招聘一些欄目主持人,有下列三人最后入圍。入圍人員:莊子 韓非墨子節(jié)目類型:A、人與自然B、法制空間C、軍事天地 D、愛心世界 E、教育論壇(4)請你給他們安排最合適的主持節(jié)目。(只需填序號)莊子韓非墨子28 . 閱讀下列材料:材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡?!?孝公曰:“善。” 史記.商君列傳材料二:材料三:現(xiàn)代著名史學家郭沫若說:“書籍被焚,其實還在其次,春秋以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了一次致命打擊.”請回答:(1)材料一中的“衛(wèi)鞅”指的是誰?所反映的是什么歷史事件?其中的哪句話可以說是他的指導(dǎo)

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