小三班第一學(xué)期教育工作計劃

小三班教育工作計劃 20102011學(xué)年第一學(xué)期一、教育教學(xué)各領(lǐng)域目標(biāo)健康：1、了解盥洗的順序，初步掌握洗手的基本方法；學(xué)習(xí)保持自身的清潔，會使用手帕；坐、站、行姿勢正確。2、進(jìn)餐時情緒愉快，進(jìn)餐習(xí)慣良好；認(rèn)識并且愛吃幾種主要的食物，有時能主動飲水。3、 初步認(rèn)識身體的器官，并懂得簡單的保護(hù)方法；能配合成人接受疾病的預(yù)防與治療。4、過馬路、坐自行車、玩大型運動器械時能注意安全，不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。5、能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑，能向指定方向走和跑，能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑，能走、跑交替100米左右，能步行1千米，能連續(xù)跑約半小時，能較輕松地雙腳交替跳著走，能一個跟著一個，走成一個人圓。6、能較輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳，能從25-30厘米高處自然地跳下。7、能單手自然地將沙包等輕物投向前方，能雙手用力將球向前、上、后方拋。8、能在窄道或?qū)?5厘米、高20厘米的平衡木上走。9、能在65-70厘米高的障礙物下鉆來鉆去。10、能聽懂口令和信號并做出相應(yīng)得動作，能較合拍的做出韻律操和徒手操。11、愿意并能愉快地參加各種身體鍛煉活動，體驗身體活動的愉悅。12、初步掌握有關(guān)體育活動的粗淺知識，遵守體育活動的規(guī)則和要求，團結(jié)合作，愛護(hù)公物。13、能合作收拾某些小型體育器械?？茖W(xué)：1 學(xué)習(xí)按物體的一個特征進(jìn)行分類。2 學(xué)習(xí)按物體量的差異進(jìn)行4以內(nèi)物體的排序，學(xué)習(xí)按物體某一特征進(jìn)行排序。3 學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量，感知多、少和一樣多。4 學(xué)習(xí)手口一致地從左到右點數(shù)5以內(nèi)的實物，能說出總數(shù)，并能按照實物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體，學(xué)習(xí)一些常用的量詞。5 大膽地回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的過程和結(jié)果。6 愿意參加數(shù)學(xué)活動，喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動材料；能在老師的幫助下學(xué)習(xí)按要求拿取、擺放操作材料。7 在老師的指導(dǎo)下，能注意周圍環(huán)境中物體的形狀和數(shù)量。語言：1、 愿意并能夠安靜地傾聽同伴說話，不隨便插嘴。2、 發(fā)準(zhǔn)某些難發(fā)的音，初步掌握方位詞及人稱代詞，學(xué)習(xí)正確運用動詞。3、 在老師的引導(dǎo)下，能夠圍繞某一實物、照片或情景進(jìn)行談話或講述。4、 初步理解短文作品的情節(jié)內(nèi)容或畫面情景，能用語言、動作、表情等表達(dá)對文學(xué)作品的理解。5、 能用口頭語言將兒童圖書的內(nèi)容說出來。社會：1 懂得并遵守一日生活中的各項規(guī)則。2 能控制自己的情緒，合理地表達(dá)自己的要求和愿望。3 對生活有好奇心，能愉快地參加各項活動。4 了解社會生活中的基本規(guī)則。藝術(shù)：1、 學(xué)習(xí)用正確的姿勢、自然的聲音唱歌，理解和表現(xiàn)簡單兒童歌曲的形象、內(nèi)容和情感。2、 學(xué)習(xí)為短小、工整、簡單、多重復(fù)的歌曲表演動作，體驗創(chuàng)造性地參與歌曲活動的快樂。3、學(xué)習(xí)幾種打擊樂器的基本演奏方法，在集體中隨熟悉的歌曲或樂曲有節(jié)奏地演奏，看指揮開始或停止演奏，再不演奏時不隨便玩弄樂器，按要求取放、交換和收拾樂器、管理樂器的快樂。二、具體課程安排如下：第一周9.1-9.3第二周9.6-9.10第三周9.13-9.17第四周9.19-9.25第五周9.26-9.30九月份主題：嗨，你好1、 小烏龜上幼兒園（語言）2、 嗨，你好（社會）3、 我愛我的幼兒園（音樂）1、我上幼兒園（語言）2、我要上廁所（保健）3、good morning（英語）4、學(xué)新操（體育）5、小鳥找朋友（美術(shù)）6、猜猜我是誰（科學(xué)）7、我的朋友在哪里（音樂）1、荷花開（早閱）2、有禮貌的豬寶寶（社會）3、boy，girl（英語）4、學(xué)新操（體育）5、我的手印畫（美術(shù)）6、給小球找家（計算）7、生活模仿動作（音樂）1、認(rèn)識新朋友（語言）2、我會擦嘴巴（保健）3、mybook，mycrayon （英語）4、幼兒園真好玩（體育）5、哥哥姐姐的畫（美術(shù)）6、綻放的水蓮花（科學(xué)）7、蘋果（音樂）1、晚上（早閱）2、玩具分享日（社會）3、follow me（英語）4、小動物學(xué)開車（體育）5、美麗的小毛巾（美術(shù)）6、方方的顏色（計算）7、拍手點頭（音樂）第六周10.8-10.9第七周10.11-10.15第八周10.18-10.22第九周10.25-10.29第十周11.1-11.5十月份主題：小手和小腳1、 小花狗（音樂）2、 大與?。ㄓ嬎悖?、大拇哥（語言）2、保健老師（保?。?、myeyes/ears（英語）4、小兔拔蘿卜（體育）5、點點畫畫（美術(shù)）6、誰的手誰的腳（科學(xué)）7、大拇哥（音樂）1、 小手和小腳（語言）2、 幼兒園里走一走（社會）3、 Clap your hands（英語）4、 風(fēng)婆婆和小樹葉（體育）5、 手球運動員（美術(shù)）6、 1和許多（計算）7、 動一動（音樂）1、 多多什么都愛吃（早閱）2、 洗手（保?。?、 Head and shoulders（英語）4、 蘋果香蕉梨（體育）5、 我上幼兒園（美術(shù)）6、 能干的小手（音樂）7、 自制小鼓（科學(xué)）1、 能干的手和腳（語言）2、 能干的小小手（社會）3、 Colours（英語）4、 螞蟻運糧（體育）5、 漂亮的衣服（美術(shù)）6、 衣服上的數(shù)字（計算）7、 頭發(fā)肩膀膝蓋腳（音樂）第十一周11.8-11.12第十二周11.15-11.15第十三周11.22-11.26第十四周11.29-12.3十一月份主題：顏色躲貓貓1、 沒有聲音的運動會（早閱）2、 安安全全滑滑梯（保?。?、 red red red4、 顏色大風(fēng)吹（體育）5、 彩色星期日（美術(shù)）6、 顏色變一變（科學(xué)）7、 彩色世界真奇妙（音樂）1、 貪吃的變色龍（語言）2、 顏色在說話（社會）3、 Two little Black birds4、 顏色的家（體育）5、 你好嗎（美術(shù)）6、 比一比（計算）7、 貓戴帽（音樂）1、 好吃的水果（早閱）2、聽話的小勺（保?。?、Two little Black birds4、 橘子熟了（體育）5、 染色游戲（美術(shù)）6、 操作材料（科學(xué)）7、 秋天（音樂）1、 公雞（語言）2、 看哥哥姐姐上課（社會）3、 wolf house pig4、 小貓釣魚（體育）5、 彩色的雨滴（美術(shù)）6、 三根棒棒糖（計算）7、 我愛我的小動物（音樂）第十五周12.6-12.10第十六周12.13-12.17第十七周12.10-12.24第十八周12.27-12.31十二月份主題：大大和小小1、 長長的（早閱）2、 保護(hù)小手和小腳（保?。?、 whos afraid ofthe big bad wolf4、 逗狼（體育）5、 大魚吹小泡（美術(shù)）6、 小小噴泉（科學(xué)）7、 大貓和小貓（音樂）1、 大犀牛小蜻蜓（語言）2、 收拾小妙招（社會）3、 Three little pigs4、 大人國 小人國 （體育）5、 大人和小孩（美術(shù)）6、 大家來釣魚（計算）7、大雨和小雨（音樂）1、老鼠偷吃我的糖 （早閱）2、 做個美夢（保?。?、 Count4、 快樂的小鳥（體育）5、 裝飾圣誕樹（美術(shù)）6、 雞蛋對對碰（科學(xué)）7、 吹氣球（音樂）1、 我變小了（語言）2、 快快樂樂過新年（社會）3、 one potao4、 打雪仗（體育）5、 大魚來（美術(shù)）6、 誰的牙杯(計算)7、 新年好（音樂）第十九周1.4-1.7第二十周1.10-1.14一月份主題：過新年