XX幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

XX幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣； 2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。 活動時間：xx年6月1日上午8：3010：45 活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表 活動地點：幼兒園大操場及各班活動室及大操場 活動主持： 活動方案及具體時間安排： 一、 慶祝大會 1、 入場8：30以前完成 各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌） 2、 園長講話和各代表發(fā)言8：308：45 1） 園長講話 2） 幼兒代表發(fā)言 3） 長代表發(fā)言 3、 升旗奏國歌8：459：00 4、幼兒操節(jié)表演9：009：30 1）大班花式操表演 2）中班花式操表演 3）小班模仿操表演 4）大班部分幼兒廣播操表演 （幼兒進班休息，小班幼兒先上樓）9：309：45 二、 幼兒娛樂活動9：4510：45 1、 小班幼兒親子娛樂活動 2、 中大班幼兒游戲活動 三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：4511：00 走進幼兒園,你是不是陶醉在迎面撲來的快樂氣息中,已經(jīng)沉醉在孩子們的歡歌笑語中;那么一會兒看孩子展示自己,你將感受孩子的精彩;與孩子一同游戲,你將融化于濃濃的親情。 歡樂生活,繽紛六月,一年一度的六一兒童節(jié)來到了,這是孩子最隆重的一個節(jié)日,孩子們的節(jié)日活動如何安排自然成了我們近期最首要的工作。每年六一我們的老師總會想出各種不同的形式讓孩子感受孩子自己節(jié)日的快樂,我們的家長也會放下手頭緊張的工作來和孩子一起歡度,那都是因為這是我們孩子的節(jié)日。 今年的“六一”兒童節(jié)我們改變以往表演節(jié)目的形式,也和去年的運動會有所區(qū)別,本次活動的內(nèi)容是舉辦幼兒講故事比賽和親子趣味水果拼盤,目的是讓孩子在比賽的過程中個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮;讓孩子在和家長的親子游戲過程中增長知識,學習技能,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。盡情體驗在積極的參與中獲得的成功的快樂以及與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 一、活動目標: 1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。 二、活動主題、宣傳口號和活動倡議: 1.活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信 2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩 3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 三、活動準備 1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境) 2.以班為單位作好參加活動的準備: (1)前期準備: 師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置; 開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作; 調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。 每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié) (2)當天準備: 安排幼兒和家長的座位場地; 確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。 負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。 3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。 4.各項活動的組織工作確定專人負責。 5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。 四:活動安排: 1.活動時間:xx年6月1日上午8:0010:30 2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長 3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室 4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系 列活動的形式來進行。 5.活動負責人:園長和我 6.活動主持:我 7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。 五.活動方案及具體事宜: 1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場) 2.升旗奏國歌。 3.園長講話,致六一賀詞。 4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。 5.幼兒講故事比賽。 6.親子水果拼盤制作比賽。 7.發(fā)獎。 8.回各自班級品嘗水果。 9.活動結(jié)束 六:活動內(nèi)容與要求 1、幼兒講故事比賽 (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。 (3)評獎:由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。 2、親子“水果拼盤”制作比賽 (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。 (2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。 (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班中班大1班大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。 (4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。 一、 活動目標: 1、 共同感受節(jié)日氣氛,體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。 2、通過游園游戲,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。 3、 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺,培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。 4、 營造共同分享的氛圍,體驗分享食物帶來的快樂。 二、活