XX中學(xué)XX年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

XX中學(xué)XX年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) xx年鄭州大學(xué)xx學(xué)院秋季田徑運(yùn)動(dòng) 會(huì)總結(jié) 20xx年xx月xx日，緊張而激烈院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。針對本屆院運(yùn)會(huì)，組織部作如下一些工作總結(jié)。 昨日上午8:30許，在全院學(xué)生的期盼中，院領(lǐng)導(dǎo)宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕，我院各系代表方陣中立即爆發(fā)出熱烈的掌聲。隨即，大家又很快進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)，挺直身姿，面露微笑，準(zhǔn)備將一個(gè)星期的排練成果以最佳狀態(tài)展現(xiàn)給全院師生。首先出場的是院儀仗隊(duì)方陣，接著是各系的代表方陣。各系都為全院師生準(zhǔn)備了絕佳的視聽盛宴。xx社團(tuán)的旗陣表演和跆拳道表演更是院運(yùn)會(huì)開幕式的亮點(diǎn)之一，彩旗飄揚(yáng)的勇者的吶喊，在田徑場上回蕩。 本屆院運(yùn)會(huì)中，各系運(yùn)動(dòng)員成績優(yōu)秀，觀眾秩序良好，在比賽中取得了眾多佳績。賽場上，運(yùn)動(dòng)員更是奮勇拼搏，不斷超越自我，充分展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)。 院運(yùn)會(huì)不僅是一次體育運(yùn)動(dòng)水平的比賽，更是體現(xiàn)學(xué)院素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分，它體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)院的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。院運(yùn)動(dòng)會(huì)使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體難得溫暖和情感的愉悅。 院運(yùn)會(huì)的順利舉辦，除了這些奪得名次的運(yùn)動(dòng)員們，還有很多運(yùn)動(dòng)員和幕后工作者為院運(yùn)會(huì)上的良好表現(xiàn)做出了貢獻(xiàn)。 比賽的過程中，學(xué)生會(huì)各部門的相互合作和學(xué)生會(huì)成員的努力工 作，為運(yùn)動(dòng)員做好一切后勤工作。比如宣傳部充分做好 _，主席團(tuán)的組織和協(xié)調(diào)工作，體育部的賽場裁判工作，組織部的檢錄工作等。 不過在組織活動(dòng)的過程中，也存在著一些問題。比如說：賽后運(yùn) 動(dòng)員所持號碼簿收還問題；申報(bào)多項(xiàng)賽事的運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)間沖突，運(yùn)動(dòng)員的身體狀況等。在以后工作中會(huì)盡量避免類似的問題，把工作做的更出色。期待在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得更好的成績。 運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地結(jié)束了，我們也從中獲得了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。希望 在以后的工作中，我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，舉辦更多有意義的活動(dòng)豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，為學(xué)習(xí)提供身體的保障，展現(xiàn)我軟件學(xué)院的風(fēng)采。 鄭州大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì) 組織部：xx 20xx年xx月xx日 新起點(diǎn) 新希望 學(xué)校冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)反思總結(jié) 昌寧縣第三中學(xué)羅智城 一 運(yùn)動(dòng)會(huì)簡介 xx年11月20日，昌寧縣第三中學(xué)為期兩天的第十屆文體藝術(shù)在學(xué)校的精心組織下順利召開。 11月20日上午8點(diǎn)，昌寧縣第三中學(xué)第十屆文體藝術(shù)節(jié)在學(xué)校精心組織下于校田徑場舉行了開幕式，開幕式由學(xué)校王春曉副校長主持。教育局局長魯開發(fā)、書記徐家曾、相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)以及縣城區(qū)中小學(xué)校長參加了開幕式。在開幕上，教育局局長魯開發(fā)發(fā)表熱情洋溢致辭，對三中取得的成績給予充分的肯定，為三中的發(fā)展提供了有利的信息，并對三中的將來提出了厚望；三中校長楊子安向到場的領(lǐng)導(dǎo)和全校師生共2500多人匯報(bào)了三中近幾年取得成績，今后努力的方向，并對教育局、城區(qū)中小學(xué)校長到校指導(dǎo)表示衷心的感謝，并對本次文體藝術(shù)節(jié)提出了相關(guān)的要求。 在這次文體藝術(shù)節(jié)中，全體師生員工欣賞到了老當(dāng)益壯的教師拔河比賽、排球賽；充滿朝氣的七年級廣播操；繽彩紛呈的文藝展演；頑強(qiáng)拼搏的田賽、徑賽；感情飽滿的美術(shù)作品；筆意流暢的書法作品；以及巧捷萬端的圍棋比賽等等。 文體藝術(shù)節(jié)于11月21日下午順利閉幕，全校師生在這次文體藝術(shù)節(jié)上，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏艱巨，頑強(qiáng)拼搏、友誼第一、比賽第二的精神；在運(yùn)動(dòng)場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù)，賽出風(fēng)格、賽出 友誼；大力弘揚(yáng)了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神 二、運(yùn)動(dòng)會(huì)特點(diǎn) （一）、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。 運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議，聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，多次出席運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，對運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、 _、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。 （二）、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 教師在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)里積極參加了排球比賽、拔河比賽，從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。 1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體體育教師的共同努力。體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練，還要對全校41個(gè)班在開幕式上出場和退場的順序進(jìn)行排練。有 裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動(dòng)場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。 2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。 3、班主任密切配合，任勞任怨。 校運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，開幕式學(xué)生出入場順序排練，口號的等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。 4、其他老師各盡所能，終于職守。 宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作；他們及時(shí)公布比賽的成績；他們用攝象機(jī)、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭，打印材料，發(fā)放秩序冊和物品，做到準(zhǔn)確無誤；獎(jiǎng)品組的老師精心安排，使獎(jiǎng)品，榮譽(yù)及時(shí)的送到勝利者身上，讓兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學(xué)生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失；億佳電子的工作人員，為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的播音質(zhì)量。 （三）、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。 一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。 在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動(dòng)本身得天獨(dú)厚的功能，尤其是對于現(xiàn)在進(jìn)課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學(xué)生來說，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)更具深遠(yuǎn)的意義。 1、生命意識的培養(yǎng)。 本次比賽強(qiáng)調(diào)多人參與,項(xiàng)目設(shè)置多，特別是集體項(xiàng)目，突出參與性，全校超過四分之一的學(xué)生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，他與奧運(yùn)會(huì)格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。 2、競爭意識的培養(yǎng)。 “在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點(diǎn)沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點(diǎn)江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送， 3、合作意識的培養(yǎng)。 本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué) 生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立“體育道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)，要求在開幕式入場時(shí)全班同學(xué)步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時(shí)候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養(yǎng)。 4、管理意識的培養(yǎng)。 比賽場上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時(shí)而吶喊，時(shí)而靜觀，各個(gè)班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律性，學(xué)生的自我和自我管理意識得到培養(yǎng)，學(xué)?！肮苤杏欣恚碇袔Ч堋钡慕逃怨芾淼玫搅顺浞值捏w現(xiàn)。 5、思想意識的培養(yǎng)。 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)除比賽項(xiàng)目外，在文藝展演環(huán)節(jié)中，兩個(gè)由八九年級同學(xué)表演的精彩的舞蹈，豐富了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵，提高了學(xué)生的體育文化素養(yǎng)，堅(jiān)固了學(xué)校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運(yùn)會(huì)不僅是特長學(xué)生發(fā)揮的舞臺(tái)，更是全體學(xué)生展示風(fēng)采的空間；校運(yùn)會(huì)不僅是學(xué)校事歷的兌現(xiàn)，更是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的真實(shí)體現(xiàn)。 通過舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。 本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，只是我們新中心的一個(gè)新的起點(diǎn)，我們學(xué)校將一年舉辦一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)?，一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地，才會(huì)尋獲到新的希望。 田徑比賽總結(jié)（一） 我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運(yùn)動(dòng)員們賽出了自己的水平，比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成績，同時(shí)也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時(shí)訓(xùn)練的最好褒獎(jiǎng)。下面我將從得與失兩個(gè)方面進(jìn)行小結(jié)： 一、得 1、比賽成績 拼搏精神 透過比賽我們在體育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊(duì)伍，每位小運(yùn)動(dòng)員都能做到認(rèn)真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅(jiān)持，不到終點(diǎn)決不放棄，清晰可見我校的運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)作風(fēng)。同時(shí)比賽成績都比平時(shí)訓(xùn)練提高了很多，充分說明了我們的小運(yùn)動(dòng)員對待比賽時(shí)的這種拼搏向上的精神。 2、繼往開來 訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn) 跳遠(yuǎn)中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動(dòng)作很到位，比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病，發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān)，取得了應(yīng)有的好成績。 二、失 1、成績喜人 陰盛陽衰 2、吃苦耐勞 有待提高 我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神，這就與學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練狀態(tài)形成了很大的反差，平時(shí)學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦，略微上一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量就叫苦不迭，跑不動(dòng)就放慢速度甚至停下來走，且會(huì)為自己的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練老師，這也是導(dǎo)致男隊(duì)學(xué)生成績不佳的 一個(gè)重要原因。 做為教練的我在比賽中可以看出，部分的運(yùn)動(dòng)員還是缺乏積極進(jìn)取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的。 在這次比賽我們看到了差距，我們也認(rèn)識到差距在哪里，這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵，既然知道在哪里有不足，我們就應(yīng)該加強(qiáng)不足的地方，進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育教師，比賽沒有達(dá)到預(yù)期效果的時(shí)候我會(huì)找一些自己身上的問題，但是不會(huì)用一些不切合實(shí)際的客觀理由來遮擋自己。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)通過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生對待所有事物認(rèn)真的態(tài)度，從這點(diǎn)看，我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽，我還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們體育組的大力支持，我們體育組會(huì)根據(jù)這次比賽的不足，在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊(duì)的輝煌。 田徑比賽總結(jié)（二） 嘉興市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)(青少年部)體彩杯田徑比賽于5月7-9日在嘉興體育中心舉行，我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)員代表南湖區(qū)代表隊(duì)參賽，連同高中的學(xué)生在內(nèi)我們共有19名隊(duì)員，從報(bào)名到訓(xùn)練，從動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員到管理好運(yùn)動(dòng)員，從組織到臨場指揮，這是我第一次作為教練參與其中(以前都是作為附帶的教練，只要聽從老張的安排就萬事大吉了)，但是自認(rèn)為是見習(xí)期的教練，現(xiàn)將得失情況總結(jié)如下： 1、在運(yùn)動(dòng)員報(bào)名時(shí)考慮不完全。當(dāng)時(shí)只是考慮九年級運(yùn)動(dòng)員加分情況，把四個(gè)運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目反復(fù)推敲，卻忽視了小年齡組的運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)情況，讓趙某去跳高和跳遠(yuǎn)，讓陳某去三項(xiàng)全能和跨欄，導(dǎo)致陳某的跳高1.61米，這個(gè)成績在單項(xiàng)中可以拿到更高的名次，當(dāng)時(shí)預(yù)報(bào)名時(shí)，沒有摸透運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力，也沒有及時(shí)的訓(xùn)練和測試他們。針對競賽項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)和器材標(biāo)準(zhǔn)的選項(xiàng)目和訓(xùn)練還很生疏，以后報(bào)名時(shí)一定要對每一位運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目反復(fù)琢磨，爭取得到最理想的。 2、平時(shí)訓(xùn)練中在不斷摸索中前進(jìn)。在體育課中針對性的訓(xùn)練，自我感覺效果不明顯，對于項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作掌握不透徹，往往在訓(xùn)練中找不出及時(shí)動(dòng)作的切入點(diǎn)，就如在跨欄中，學(xué)生在一次次的練習(xí)中，就是欠缺一點(diǎn)，我反復(fù)的講解就是進(jìn)展不大，我總感覺講得太多，重點(diǎn)不明確。 從這幾次的在跨欄項(xiàng)目比賽中，成績就是不如以前，我一直在思索著，要像于漪所說的學(xué)而不厭，勇于實(shí)踐。在比賽的休整期中，不斷的吸取書本知識，在平時(shí)訓(xùn)練中積極實(shí)踐，把得失總結(jié)計(jì)錄下來，希望在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中有所提高。 3、組織和管理運(yùn)動(dòng)員在帶隊(duì)比賽中尤其重要。 在賽前，要開好帶隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的會(huì)議，把每一位運(yùn)動(dòng)員的比賽項(xiàng)目和每一天隊(duì)員比賽的總項(xiàng)目表列好，并及時(shí)核對準(zhǔn)確。在此次比賽中我漏寫了三個(gè)比賽項(xiàng)目和一個(gè)項(xiàng)目時(shí)間標(biāo)錯(cuò)，使得這位運(yùn)動(dòng)員差一點(diǎn)不能比賽(當(dāng)時(shí)這位運(yùn)動(dòng)員沒有手機(jī)無法聯(lián)系到人，眼看著檢錄即將結(jié)束，我就在運(yùn)動(dòng)場地上干著急和后悔不已。)，還好最終在場地上的裁判寬宏大量，才得以繼續(xù)全能比賽。賽前還要把釘鞋、號碼布、 _和參賽證都給學(xué)生，并且要求他們每次離開房間時(shí)清點(diǎn)著四樣?xùn)|西，缺一不可。教練必須每次提醒隊(duì)員。我們在比全能跳高時(shí)，錢某和趙某都忘掉了拿釘鞋，還好下一批的隊(duì)員有手機(jī)和及時(shí)趕到，避免了此次失誤。在賽前還要告知隊(duì)員提前一個(gè)小時(shí)出發(fā)、提前40分鐘到達(dá)場地并開始做準(zhǔn)備活動(dòng)，提前20分鐘去檢錄處檢錄若檢錄時(shí)有重項(xiàng)時(shí)及時(shí)在檢錄老師處請假，比賽后要及時(shí)拿回 _和參賽證，以便可以順利參加下一個(gè)項(xiàng)目的比賽。還有任務(wù)完成比賽運(yùn)動(dòng)員回房間休息時(shí)，要及時(shí)查房，讓他們盡量早的休息，以有充沛的體力應(yīng)對接下來的比賽，這次在最后一晚，發(fā)給他們補(bǔ)貼后，隊(duì)員們進(jìn)進(jìn)出出的，吃呀、玩呀的鬧得很晚，影響到第二天的正常發(fā)揮。還有因?yàn)槲覀円黄鸬倪\(yùn)動(dòng)員里還有高中生和體?；貋淼倪\(yùn)動(dòng)員，以前都是一起比賽的，難得回來特別親密，所以男女之間的關(guān)系又是挺微妙的，要時(shí)時(shí)提防著。 4、在比賽期間要掌握運(yùn)動(dòng)員的比賽成績、及其對手的情況，能應(yīng)對自如。尤其是全能項(xiàng)目，隊(duì)員們要比三-七項(xiàng)，還要達(dá)標(biāo)。如果能時(shí)時(shí)了解對手的情況和項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。我們的隊(duì)員在長跑項(xiàng)目很弱，必須在前面的項(xiàng)目中確定領(lǐng)先地位。臨場指揮也很重要，對于田賽項(xiàng)目中的跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)步點(diǎn)的準(zhǔn)確、跳高的助跑起跳情況的及時(shí)調(diào)整、標(biāo)槍的技術(shù)動(dòng)作的指導(dǎo)等等。由于很多項(xiàng)目有主副項(xiàng)，田賽的項(xiàng)目就只有三次機(jī)會(huì)，隊(duì)員還沒理清技術(shù)動(dòng)作就沒有機(jī)會(huì)了，所以導(dǎo)致比賽成績不穩(wěn)定，就像這次標(biāo)槍比賽中，連老運(yùn)動(dòng)員都三次槍尖沒有著地和只要沒有老師在的跳遠(yuǎn)和三級跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，不同程度的助跑踩不好板。跳高由于離看臺(tái)比較近，可以及時(shí)的指導(dǎo)，這次跳高比賽中發(fā)揮很好，錢某可以跳到1.76米，張某1.58米、陳某1.61米。 希望能在下次比賽中積極吸取這次比賽的教訓(xùn)，讓隊(duì)員們能減少失誤，充分的發(fā)揮出自己應(yīng)有的運(yùn)動(dòng)成績。 田徑比賽總結(jié)（三） 本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激-情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅這是一個(gè)美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日?，F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西