幼兒園大班故事教案：皮鞋車

幼兒園大班故事課程計(jì)劃：皮鞋1.引導(dǎo)孩子們理解故事的內(nèi)容，并根據(jù)故事繼續(xù)編寫故事，并一致地講述。2.激發(fā)孩子的思維，培養(yǎng)孩子的想象力，創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。3.通過學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)孩子關(guān)心同齡人的情緒，培養(yǎng)孩子浪費(fèi)的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事皮鞋車課件，小動(dòng)物頭飾，舊皮鞋，舊日歷紙，剪刀，膠水，彩色鉛筆等活動(dòng)程序：一，進(jìn)口：（1）孩子，今天老師帶來了一件事，你覺得這是什么？ （顯示舊鞋子）這是什么樣的鞋子？ （骯臟和破碎）（2）如果你家里有這樣的鞋子，爸爸媽媽會(huì)做什么？ （丟掉，賣掉等等）摘要：孩子們回答得非常好并且說了這么多。二，基本部分：討論：森林里的草地上還有這么舊的皮鞋。小動(dòng)物會(huì)發(fā)生什么？ （小組討論，回答）摘要：孩子們說小動(dòng)物會(huì)扔掉它，賣掉它，小動(dòng)物怎么做呢？2，通過表演，了解故事的內(nèi)容（1）快看，有小動(dòng)物即將到來，是誰？ （兔子）小孩猜小兔子會(huì)做什么，怎么說？ （自由說）（2還有另一只小動(dòng)物過來了。是誰？（小松鼠）讓我猜猜它會(huì)做什么？（自由）（3）誰會(huì)再次見到孩子？（小老鼠）請小老鼠請孩子們猜到了會(huì)怎么做？誰說呢？（自由）（4）孩子們怎么說小老鼠可以把舊鞋變成皮鞋？（小組討論）（擦拭干凈，按車轉(zhuǎn)動(dòng)，車輪等）（5）進(jìn)入寶藏教育：小老鼠真的是一個(gè)聰明的小動(dòng)物。它不怕臟，不怕疲倦。它將舊皮鞋變成干凈漂亮且非常實(shí)用的皮鞋。如果孩子有這么舊的皮鞋，你會(huì)接受它。什么是有用的？ （自由說）3。續(xù)集故事：老師：故事結(jié)束后，老師有一個(gè)問題，請孩子們思考一下：（1）小老鼠用干凈漂亮的皮鞋開什么車？ （討論，提醒孩子用完整的單詞回答）（2）你喜歡故事中的小動(dòng)物嗎？為什么？（3）如果你有這樣的皮鞋車，你會(huì)在車上做什么？ （自由）4。完全欣賞這個(gè)故事：現(xiàn)在讓我們?nèi)媛犅牴适缕ば嚕⒆觽兛梢缘吐曊f小動(dòng)物說的話。三，擴(kuò)展活動(dòng)：1.摘要故事。2.廢料的生產(chǎn)：孩子們想要一雙漂亮的鞋嗎？老師在桌子上準(zhǔn)備了舊日歷紙，膠水等。孩子們可