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人教版九年級第三次適應(yīng)性聯(lián)考語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 下列加點字解釋不正確的一項是( )魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。A語:告訴。B比:靠近。C矯:舉。D詘:同“屈”,彎曲。二、字詞書寫2 . 讀下面一段文字,根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi))清秋時節(jié)游ln( )瘦西湖是你絕佳的選擇。墨綠的湖水被風(fēng)一波一波地拂向心底的最深處,隱隱約約的di( )色小金山,迢迢不盡的窈窕碧水,金風(fēng)吹f( )的蔥蔥草木,鉛華如水的清輝明月,無不讓你沉醉。二千五百年歷史的文化古城揚州,承載多少帝王夢寐,歷經(jīng)多少興衰榮辱,成了文人墨客心底那枚yn( )紅的朱砂,亦如李白月光下靜夜思中的塵世奇葩。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的材料,完成下列小題。十八大以來,習(xí)近平總書記始終關(guān)心、并指導(dǎo)著京津冀協(xié)同發(fā)展。在總書記的謀劃指導(dǎo)下,幾年來,三地的協(xié)同發(fā)展落地生根抽枝發(fā)芽,從規(guī)劃一步步落到了實地。(材料一)天津東臨渤海、北依燕山、面向東北亞,腹地廣闊。是歐亞大陸橋距離最短的東部起點,是聯(lián)系國內(nèi)外、連接南北方、溝通東西部的重要通道。特別是緊鄰首都北京,具有獨特的區(qū)位優(yōu)勢,海陸空交通便利。天津有著豐富的油氣資源、充足的海鹽資源、大量的金屬、非金屬礦產(chǎn)資源和潛力巨大的土地資源。天津作為我國近代工業(yè)的發(fā)祥地之一,產(chǎn)業(yè)門類齊全,配套能力較強,經(jīng)過多年發(fā)展,已培育和形成了一批優(yōu)勢支柱產(chǎn)業(yè)。特別是京津產(chǎn)業(yè)新城等平臺建設(shè)相對成熟,在功能布局上相互補充、相得益彰,為承接首都功能疏解提供了重要的平臺支撐。天津先后在行政許可、產(chǎn)業(yè)扶持、金融改革創(chuàng)新、人才引進等方面出臺了一系列優(yōu)惠政策,形成了部分優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng),力爭在促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮更大作用。天津是北京最近的出???,是最早開放的沿海城市之一。依托天津港這一核心戰(zhàn)略資源,不斷完善開放型經(jīng)濟體系,在推進功能區(qū)開發(fā)建設(shè)、吸引海內(nèi)外投資、擴大對外經(jīng)濟技術(shù)交往聯(lián)系等方面進行了積極探索,為臨近地區(qū)走向國際市場提供了便捷的綠色通道。(材料二)圖1.20132017年全市生產(chǎn)總值和服務(wù)業(yè)比重(材料三)近年來,在協(xié)同發(fā)展中,天津市實現(xiàn)了“重點領(lǐng)域加速推進”。設(shè)立100億元京津冀產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整引導(dǎo)基金,助推區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,一批產(chǎn)業(yè)合作項目簽約落地。京秦高速天津段建成通車,京唐鐵路開工建設(shè),一批“瓶頸路”順利打通,天津港與唐山港組建津唐國際集裝箱碼頭公司,京津冀首個海鐵聯(lián)運集裝箱中心站開通運營。京津冀海關(guān)區(qū)域通關(guān)一體化改革繼續(xù)深化,京津?qū)崿F(xiàn)離境退稅互聯(lián)互通,天津口岸進出口總額中,來自北京與河北的貨物比重達到32.5%。生態(tài)環(huán)保聯(lián)防聯(lián)控不斷深化,統(tǒng)一執(zhí)行區(qū)域重污染天氣預(yù)警標(biāo)準(zhǔn),PM2.5濃度連續(xù)三年下降。(材料四)在河北雄安新區(qū)流傳著這樣一副對聯(lián),上聯(lián)是:雄安容天下。下聯(lián)是:京津冀未來。橫批:千年大計。作為京津冀協(xié)同發(fā)展另一“翼”的雄安新區(qū)已引起世人關(guān)注。一句流行語說得好:“80年代看深圳,90年代看浦東,21世紀(jì)看雄安?!边@里,代表著未來。今年2月23日,習(xí)近平主持召開河北雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)工作座談會。他強調(diào),要把雄安新區(qū)建設(shè)成為“綠色生態(tài)宜居新城區(qū)、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展引領(lǐng)區(qū)、協(xié)調(diào)發(fā)展示范區(qū)、開放發(fā)展先行區(qū)”。3 . 根據(jù)(材料一)的內(nèi)容和題目中的提示,將下面的空格處補充完整。在推進京津冀協(xié)同發(fā)展、京津聯(lián)動發(fā)展的進程中,天津主要有以下五個方面的優(yōu)勢:一是優(yōu)越的_,二是豐富的_,三是雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),四是良好的_,五是突出的開放特色。我們要充分認(rèn)識優(yōu)勢,積極用好優(yōu)勢,不斷擴大優(yōu)勢,為協(xié)同聯(lián)動發(fā)展提供良好服務(wù),發(fā)揮更大作用。4 . 根據(jù)(材料二)中的圖表,說說“京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略”實行后天津市經(jīng)濟發(fā)展的特點。5 . (材料三)和(材料四)中,天津市和雄安新區(qū)在協(xié)同發(fā)展的重點工作中共同的一項工作是:。閱讀下面文章,完成下列小題。老家縫紉店李汀小店在一棵小葉榕樹旁,綠油油的樹葉遮擋了店名,只從窗戶玻璃反射出“老家縫紉店五個字。每天上下班,我都要經(jīng)過這家小店,布料的那種青草和泥土味迎過來,感覺像置身在青草盈盈的田野,吸入的每一口氣都那么干凈純粹。那天一時興起,我在下班路上拐進小店。一位精神矍鑠的老婦人靜靜坐在一臺老式縫紉機前,埋著頭,花白的頭發(fā)梳得整整齊齊。她戴著一副黑框老花鏡,笑容安靜地綻放。地手上的鞋墊已經(jīng)繡出一朵花的雛形,是桃花綻放的樣子。她頭也不抬,低聲地招呼我一句:“隨便看哈?!蹦锹曇魷嘏貍魅胛业亩?。像極了母親的一句問候。小店只有幾平方米,卻很整潔,一排木架子上一字?jǐn)[好小布鞋,還有疊好的布圍裙。這時,屋子里一幅“中國夢,我的夢”的十字繡吸引了我,我靜靜欣賞著。老人依然頭也不抬,低聲地說了一句:“每個人都有一個夢呢?!蔽疫B連稱是,隨手又拿過一雙繡好的鞋墊看,一朵朵花綻放在鞋墊上。我拿過一雙千層底的布鞋,沉甸甸的,手摸上去,那種厚實感一下籠罩過來。我見過母親做千層底布鞋,一張張白色的土布用面糊粘起來,再剪成各式鞋樣,然后用細(xì)麻繩一針一線地釘。釘好一雙千層布鞋底,需要密密麻麻釘上兩千多針,母親要費上十多個夜晚才能做好。母親右手中指上戴著一枚銅頂針,針頭吃進布底后,再用銅頂針去頂針尾,針頭露出來,再用牙齒把針頭扯起來。兩千多個針眼,就是這樣反復(fù)兩千多次。母親扯線有時用力過猛,線頭“嘣”一聲斷了。斷了,接上,母親有的是耐心。生活需要耐心,沒有耐心,什么也干不成。母親常這樣告訴我。我端詳著這一雙雙千層底布鞋,心里盤算著,做一雙鞋需要十幾個夜晚,這些布鞋,需要多少個夜晚?我眼前的這個老人,地把日子過得這么安靜,這么平和。做好一雙千層底布鞋,擺一雙在木架子上,她為自己的勞動由衷地歡喜。我恭敬地把手上的一雙千層底布鞋放回木架子上,深深地回望了一眼。我從木架子上抖開一張布圍裙,攤開一看,心里一驚:好精致的圍裙。一張橘黃色的布圍裙,做成了雙手擁抱的樣子,優(yōu)雅極了。這樣的圍裙系在身上,做一頓心愛的午餐或者晚餐,用雙手擁抱那些蔬菜的氣息,用雙手感受生活的味道,想起來就滿滿的幸福。我問:這圍裙多少錢?”老人抬頭看我,笑嘻嘻地說:“三十元?!拔疫f錢給老人,老人滿臉笑容地夸我:“一個懂生活的男人?!蔽覔u搖頭說:“我給母親買的,母親喜歡。”我確實覺得母親系著這圍裙,倚門看我吃著可口的飯菜,一定很溫暖。小店在一條熱鬧的大街上,人聲嘈雜,老人卻視而不見。地要么專心繡著鞋墊,要么精心納著千層鞋底,要么專注地轉(zhuǎn)動著縫紉機,給顧客縫補一個拉鏈,為顧改一條褲子。走進這家小店,我或者買一雙千層底布鞋,或者買一雙鞋墊。每次我走進小店,和老人有一句沒一句地說幾句話,心里也會像被春風(fēng)拂過一樣,平展而安靜。即便什么也不說,能夠在小店門口呼吸一下那些布料的氣息,心里也會安逸很多。一天,小店貼出一張告示,告知小店搬去了東城。我趕緊騎車去找。一條街上,清色的小店,傳出“噠噠噠”響的縫紉店,散發(fā)著木香的小木工店,滿屋子小背篼、小籮筐、小斗笠、小蒸籠的篾具店,還有擺著小鐵錘、小鋤頭、小鐮刀的鐵具店。我走進“老家縫紉店”,老人一眼認(rèn)出我,不停地給我說,這街上人氣旺,整條街都是小商小店。老人滔滔不絕地講著,這個城市好呢,專門給我們騰出一條街來,讓我們小店都經(jīng)營得很體面。我推著自行車走到一棵小葉榕樹下,看著那些縫紉店、木工店、篾具店、鐵具店,我很激動,為這個城市擁有這些小店激動,為這些小店的老人們激動。這個城市有這么多小店,為我們的日子積聚著點點滴滴生活的便利與溫暖?;氐郊依铮矣辛诵碌脑竿?,哪天退休了,我也要去東城開家小店,做老布鞋墊,做千層底布鞋,天天享受那種布料帶來的幸福味(選自人民日報2019年01月12日)6 . 閱讀全文,從“我”的角度說說本文圍繞“老家縫紉店”寫了哪幾件事?7 . 根據(jù)要求回答問題。(1)從人物描寫的角度賞析下面句子。一位精神矍鑠的老婦人靜靜坐在一臺老式縫紉機前,埋著頭,花白的頭發(fā)梳得整整齊齊。她戴著一副黑框老花鏡,笑容安靜地綻放。她手上的鞋墊已經(jīng)繡出一朵花的雛形,是桃花綻放的樣子。(2)聯(lián)系上下文,品味加點詞的表達效果。我恭敬地把手上的一雙千層底布鞋放回木架子上,深深地回望了一眼。8 . 文章結(jié)尾說“哪天退休了,我也要去東城開家小店”,請談?wù)勛髡邽槭裁磿a(chǎn)生這樣的想法。9 . 分析題目“老家縫紉店”的含義。四、文言文閱讀與朱元思書風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽日至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。10 . 11 . 解釋下列加點詞語在句子中的意思。(1)爭高直指(_)(2)負(fù)勢競上(_)(3)鳶飛戾天者(_)12 . 13 . 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)急湍甚箭,猛浪若奔。 (2)橫柯上蔽,在晝猶昏。14 . 15 . 下列對文章的分析理解,不正確的一項是( )A“奇山異水,天下獨絕”,總述自富陽至桐廬水上之游的總體印象,在文中起到領(lǐng)起下文的作用。B“水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙?!边@兩句是正面與側(cè)面描寫相結(jié)合,寫出水的清澈見底。C“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。”這句是本文的主旨句,也表達作者內(nèi)心的真實感情。D本文是一篇山水小品,作者以簡練明快的筆墨,生動逼真地描繪出富春江沿途的 綺麗風(fēng)光,被視為駢文中抒情的精品。五、情景默寫16 . 在下列橫線上填寫相應(yīng)的句子。(1)_,都護在燕然。(使至塞上王維)(2)浮光躍金,_。(岳陽樓記范仲淹)(3)賣炭翁一詩中描繪了賣炭翁矛盾心理的句子是_,_。(4)送東陽馬生序中,揭示太學(xué)生中的其他人“燁然若神人”,而作者卻“略無慕艷意”的原因的句子是_,_。六、詩歌鑒賞閱讀下面一首古詩,完成下列小題。 冬晚對雪憶胡居士家 王維寒更傳曉箭,清鏡覽衰顏。隔牖風(fēng)驚竹,開門雪滿山。灑空深巷靜,積素廣庭閑。借問袁安舍,翛然尚閉關(guān)。(注釋) 袁安:東漢大臣,字邵公。有一年大雪下了一丈多深,袁安家門前被雪封住。洛陽令以為他已凍死,命人掃雪而入,卻見他躺在床上睡覺。問他為什么不出去,他說:“大雪天大家都在挨餓,不該去求人?!?翛(xio)然:無拘無束的樣子。17 . 作者把胡居士比作袁安,有什么用意?18 . 有人評價頸聯(lián)“雪字不著,盡得風(fēng)流”,請賞析其詩句的妙處。七、語言表達19 . 在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。中國漢字是一種表意的象形文字,字形跟字義、字音之間有著一定的聯(lián)系,。老祖宗造字,不僅融會了字的靈動美觀,更糅合進了人的喜怒哀樂。一個字如果說是一幅圖畫,那么一個詞、一個句子乃至整篇文章便是視感極強的世界了。如“月”的形狀像月牙,“山”似隆起的連綿山峰,“果”讓人想到樹上碩果累累,等等。中國漢字這一種表意功能,是西方文字所無法企及的。因此,。_八、名著閱讀20 . 名著閱讀(1)傅雷在家書中首先強調(diào)的是 _的問題,他通過書信對長子的生活和_進行悉心指導(dǎo)。(2)“這一回可不然,你的確和莫扎特起了共鳴,你的脈搏跟他的脈搏一致了,你的心跳和他的同一節(jié)奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己與他的共同點被你找出來了,抓住了,所以你才會這樣欣賞他,理解他”。選文中作者現(xiàn)身說法,教導(dǎo)文中的“你”做一個“_,_ ”的藝術(shù)家。九、作文21 . 任選一題作文。(1)半命題作文:人在成長歷程中,會遇到種種阻礙,只有突破這
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