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1.2.4 第17課時(shí) 平面與平面垂直(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握平面與平面垂直的性質(zhì)定理并能加以運(yùn)用;2.強(qiáng)化線線垂直、線面垂直、面面垂直相互轉(zhuǎn)化的思想;學(xué)習(xí)重點(diǎn):平面與平面垂直的性質(zhì)定理的理解及這兩個(gè)定理的運(yùn)用學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解平面與平面垂直的性質(zhì)定理成立的條件學(xué)習(xí)過程:一、課前準(zhǔn)備:自學(xué)課本P431.面面垂直的性質(zhì)定理: 面面 符號(hào)表示: 2.如果兩個(gè)平面互相垂直,那么經(jīng)過第一個(gè)平面內(nèi)的一點(diǎn)垂直于第二個(gè)平面的直線 符號(hào)表示: 3.兩個(gè)平面互相垂直,下列命題正確的是 一個(gè)平面內(nèi)的一條直線必垂直于另一個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線;一個(gè)平面內(nèi)的一條直線必垂直于另一個(gè)平面內(nèi)的無數(shù)條直線;一個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線必垂直于另一個(gè)平面;過一個(gè)平面內(nèi)任意點(diǎn)作交線的垂線,則此垂線必垂直于另一個(gè)平面;過其中一個(gè)平面內(nèi)一點(diǎn)作另一個(gè)平面的垂線有且僅有一條.4.已知平面,直線滿足,且,則與的位置關(guān)系是 5.在所給正方體中,下列結(jié)論正確是 平面ADD1A1平面ABCDD1AABD1A面ABCD6.在三棱錐S-ABC中,SA平面ABC,平面SAB平面SBC 求證:ABBC二、合作探究:例1.已知:三個(gè)平面,求證:例2.如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)C是圓O上的動(dòng)點(diǎn),過動(dòng)點(diǎn)C的直線VC垂直于O所在平面,D、E分別是VA、VC的中點(diǎn),直線DE與平面VBC有什么關(guān)系?試說明理由.例3.在四面體ABCD中,DA平面 ABC,ABC=90,AECD,AFDB,垂足分別為E,F求證:EFDC; 平面DBC平面AEF三、課堂練習(xí):課本P43練習(xí)第4題四、回顧小結(jié):1.當(dāng)兩平面垂直時(shí),常添加的輔助線是在一個(gè)平面內(nèi)作兩面交線的垂線,或過一個(gè)面內(nèi)一點(diǎn)作另一個(gè)面的垂線;性質(zhì)定理可簡(jiǎn)化為“面面垂直,則線面垂直;2.判定定理,性質(zhì)定理有時(shí)要和其他定理結(jié)合起來用五、課外作業(yè): 課課練六、自我測(cè)試:1.下列四個(gè)命題中,正確的是 垂直于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行; 垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行;垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行; 垂直于同一條直線的兩條直線平行2.AB是O的直徑,SAO所在平面M,平面M內(nèi)有一動(dòng)點(diǎn)P,使得PBPS,則動(dòng)點(diǎn)P與O的位置關(guān)系是 3.如圖,AB,AB,BC,DE,BCDE求證:ACDE第18課時(shí) 習(xí)題課(2) 【自學(xué)評(píng)價(jià)】1.若直線不平行于平面,則下列結(jié)論成立的是 內(nèi)所有的直線都與異面; 內(nèi)不存在與平行的直線;內(nèi)所有的直線都與相交; 直線與平面有公共點(diǎn).2.下列命題中,正確的是 直線與平面不平行,則與平面內(nèi)的所有直線都不平行;直線與平面不垂直,則與平面內(nèi)的所有直線都不垂直;異面直線,不垂直,則過的任何平面與都不垂直;若直線和共面,直線和共面,則和共面3.點(diǎn)P為ABC所在平面外一點(diǎn),PO平面ABC,垂足為O,若PA=PB=PC,則點(diǎn)O是ABC的 心4.直線,及平面,,下列命題正確的是 若,則; 若,,則;若,=,則; 若, 則5.平面與平面平行的條件可以是 內(nèi)有無數(shù)多條直線與平行; ,;,且,; 內(nèi)的任何直線都與平行6.,是異面直線,下列命題正確的是 過至少有一個(gè)平面平行于; 過至少有一個(gè)平面垂直于;至多有一條直線與,都垂直; 至少有一個(gè)平面與,都平行7.已知直線平面,平面平面,則與的位置關(guān)系為 ABCP8.已知直線直線, 平面,則與的位置關(guān)系為 9.如圖,ACB=,PA平面ABC,則此圖形中有 個(gè)直角三角形;互相垂直的平面有 組10.是兩個(gè)平面,是平面外的兩條直線,給出四個(gè)論斷: 以其中三個(gè)論斷作為條件,余下的一個(gè)作為結(jié)論,寫出你認(rèn)為正確的一個(gè)命題: 【經(jīng)典范例】ABCDEP例1.如圖,四棱錐P-ABCD中, PA平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,ABAD,CDAD,CD=2AB,E為PC中點(diǎn) 求證:平面PDC平面PAD; BE/平面PAD 例2.如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,ACB=90,M,N分別為A1B,B1C1的中點(diǎn)ABCMNA1B1C1求證:BC平面MNB1; 求證平面A1CB平面ACC1A1例3.如圖,幾何體中,ABC為正三角形,AE和CD垂直于平面ABC,且AEAB2,CD,F(xiàn)為BE的中點(diǎn)求證:DF面ABC; AFBD【追蹤訓(xùn)練】1.一個(gè)水平放置的平面圖形的斜二測(cè)畫法直觀圖是一個(gè)底角為45,腰和上底均為1的等腰梯形,則這個(gè)平面圖形的面積是 2.下列推理不正確的是 A,A,B,B;A, A, B, B直線AB; ,AA;A,B,C,A,B,C,且A,B,C三點(diǎn)不共線為同一平面3.如圖,在直三棱柱ABC-
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