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二年級級部工作總結(jié) 一學(xué)期以來,我二年級級部全體教師在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指引下,堅(jiān)持以教師高人品,學(xué)生高素質(zhì),學(xué)校高品位為目標(biāo),以智慧教育理念作引領(lǐng),以深化教師個(gè)性化建設(shè)和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為宗旨,齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,堅(jiān)持“在反思中總結(jié);在總結(jié)中調(diào)整;在調(diào)整中進(jìn)步”的原則,現(xiàn)將本學(xué)期級部工作總結(jié)如下:一、以常規(guī)教育為中心,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣1、“個(gè)性化”班級建設(shè)深入開展 常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分,常規(guī)教育的好壞反映了班級管理的水平。這學(xué)期一開學(xué),我們就非常重視學(xué)生的常規(guī)教育。各班都針對自己班級的實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的班規(guī),并在平時(shí)的日常工作中加以落實(shí),取得了明顯的成效。各班主任在班級管理中也各顯神通,逐漸形成了自己的風(fēng)格。在“個(gè)性化”班級文化建設(shè)方面,首先各班于學(xué)期初進(jìn)行了班容班貌的布置,確立了本班班級文化建設(shè)格言,形成了良好的個(gè)性化班級氛圍。在此基礎(chǔ)上,針對各班學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)立了不同形式的評比欄,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。另外,各班還根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生在中午時(shí)間進(jìn)行午間閱讀活動,豐富學(xué)生的課余生活。2、衛(wèi)生工作落實(shí)到位我們認(rèn)真開展學(xué)生的清潔衛(wèi)生教育,重視學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。所有老師都認(rèn)真貫徹學(xué)校環(huán)保工作精神,積極帶頭打掃衛(wèi)生,每次檢查我級部的清潔衛(wèi)生95%以上都是滿分,經(jīng)常得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。3、抓好養(yǎng)成教育 好的習(xí)慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn),利用班會、少先隊(duì)活動課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、上課鈴響伏桌休息,下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。同時(shí)每周就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們年級老師真正做到嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī),要求小朋友記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。4、做好與家長的溝通工作 本學(xué)期,我們級部通過多種形式加大了校信通的宣傳力度,掃除了班級開通盲點(diǎn),提升了各班校信通的開通率,做好了與家長的溝通工作。各位老師根據(jù)班級情況,時(shí)常將學(xué)生的在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)狀況,心理動態(tài)等及時(shí)告之家長,安全提示、預(yù)防季節(jié)性流行病知識等部分有個(gè)性、有特色的短信受到了家長的好評,充分發(fā)揮了校信通的功效。同時(shí)我們利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪或與家長電話聯(lián)系,讓家長及時(shí)了解小朋友在學(xué)校時(shí)表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。由于這些年輕老師工作做得細(xì),做得好,所以贏得到了家長的支持配合和好評。二、以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),突出了教學(xué)工作重點(diǎn)1、重視了教學(xué)過程管理 一是定期召開級部例會,明確了本級部教師工作職責(zé)及考核細(xì)則,規(guī)范了教學(xué)人員考核過程。二是組織了各學(xué)科作業(yè)檢查,在檢查中本年級語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)均受好評。三是組織本年級組長和教研組長進(jìn)行了課堂教學(xué)專項(xiàng)督查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改。四是重視了語、數(shù)學(xué)科的階段性檢測,并就檢測結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的分析。2、重視了課堂教學(xué)研究扎實(shí)開展了教學(xué)研討活動。加強(qiáng)了語文、數(shù)學(xué)校內(nèi)研究課的反思研討,每周安排一位教師上課,全組教師聽課,集體備課時(shí)認(rèn)真研討,研討時(shí)先由執(zhí)教老師說課,說課的重點(diǎn)放在思路、反思和重建上,再由聽課教師評課,評課的重點(diǎn)放在說問題、說改進(jìn)意見上。三、以活動為載體,全面提高學(xué)生各方面的能力 我們級部的工作目標(biāo)是:“致力于每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展做好服務(wù)工作。”盡力讓每位學(xué)生在學(xué)校都能快快樂樂、高高興興地度過每一天,做到既教書又育人!做到熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,并且讓學(xué)生在獲取書本知識的同時(shí),又鍛煉了學(xué)生的能力,既教會了學(xué)生學(xué)習(xí),又教會了學(xué)生做人?;顒邮菍W(xué)生健康快樂成長的載體。本學(xué)期除了組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動外,我們還根據(jù)二年級學(xué)生的特點(diǎn),組織他們開展有意義的活動。四、以構(gòu)建和諧年級為最終目標(biāo),積極營造團(tuán)結(jié)和睦的年級教師集體 我二年級級部是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,教師之間團(tuán)結(jié)和睦,互幫互助,師生之間民主、平等,師生關(guān)系融洽。平時(shí),年級教師特別是班主任經(jīng)常在一起交流教育學(xué)生的心得體會,使大家在緊張的工作之余放松身心。這對營造健康和諧的教師集體氛圍無疑是非常有效的。本學(xué)期的工作相當(dāng)多,有成績的取得,也有不足的存在,針對二年級所暴露出來的弊端,爭取下一學(xué)期重點(diǎn)抓常規(guī)管理中的衛(wèi)生保潔,課堂紀(jì)律,抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使二年級形成文明向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的風(fēng)氣。 總之,在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我們二年級教師團(tuán)隊(duì)的每位老師都感到了生活的快樂和工作的樂趣。展望新的一學(xué)年,我們將在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,走得更好,為不斷追求新的奮斗目標(biāo)再接再厲!四、努力方向:

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