九年級年級組工作總結

豐臺町中學2017-2018年度第一學期九年級小組工作總結何天存在新任高校校長率領的新班科學管理下，本學期工作開展順利，成績顯著。 全體九年級的師生，戰(zhàn)斗力強，經常能保護職場，是一支隨處可以團結的優(yōu)秀團隊。 讓我們總結一下這學期的工作一、本學期的主要工作：本學期，我們九年級的所有老師一貫堅持高校長提出的“抓過程、抓細節(jié)、抓重點、創(chuàng)造表現(xiàn)率”為核心的管理理念，大家團結、共同進步、共同努力，成為先頭部隊。1 .著力于教育工作初入學年級小組會議提醒老師要好好貫徹學校管理理念和領導制定的工作計劃，老師們對學校工作一貫表示態(tài)度，堅定把工作放在第一位，踏實工作，勤奮鉆研，對本學期工作有信心。 當然，在平時的工作中，我們老師說一定要做，用自己的行動證明的一切，他們處處嚴格要求自己，都要聽從學校領導的指揮，會議，學習，教學，上課不遲到不早退，工作態(tài)度要端正，認真學習，謙虛求教，總是人每次學年小組開會，大家都可以發(fā)表自己的意見，對學年小組的管理提出寶貴的意見。 上課準備時、上課時，大家深入挖掘教材，積極發(fā)表自己獨特的見解，交流、共同討論，最后提出高質量的上課準備，使本校的上課質量有了質量的變量。 聽課評委們積極認真，特別是年輕教師，在有經驗的老師的課上花費很多時間，謙虛地向同事求教，彌補自己的不足。 坐在辦公室里，不是大家積極評分，而是交流教室得失，如何學習，大家一起策劃，認真記筆記，編輯問題，學習專業(yè)知識等，小心地完成工作。期中考試和月考試，全級合格率在30%左右。 在期中考試分析會上，大家認真分析沒有考好的原因，找出差距，想辦法，及時調整戰(zhàn)略。 在召開的座談會上，宣誓必定趕上。 此后，老師們比以前更熱心地工作。 在大家的共同努力下，我們的課堂效率比以前更有效，學生學到的知識比以前更堅定，相信通過大家的努力，期末考試成績一定會令人振奮。2 .堅持不懈地執(zhí)行正常工作本學期，教導處和政教處安排的各方面工作，無論多么辛苦，大家都能在第一時間完成，會議課、準備課、聽課、評分、學習筆記等普通教育工作，大多數(shù)同志都能高質量完成。 校外工作也能使師生積極前進，保持質量完成任務，尤其是在本校擔任的北鹽區(qū)班級，大家積極參與、認真學習，努力提高自己的教學水平，把本校班級推向高潮，使課堂效率更高。3 .采用多渠道，全面管理學生(1)為了使學生在學校能夠安全健康地生活，從入學開始，從生活習慣、勞動習慣、學習習慣、交際習慣四個習慣對學生進行入學教育，經過一學期的努力，學生在各個方面都發(fā)生了很大的變化。(2)每周五召開學年學生會，督促學生對每周出現(xiàn)的學生違反紀律，在學年會的時候盡早處理，發(fā)現(xiàn)并預防問題，養(yǎng)成遵守紀律的好習慣。 同時，引用經典，對八年級學生進行思想啟發(fā)，使他們實現(xiàn)理想。(3)堅持每月開一次主題班會，讓學生就安全、學習、飲食、網絡、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感謝等方面寫下心得，讓他們真正認識健康生活。4 .努力開展各種活動，大大提高了學生的藝術發(fā)展能力。本學期在學校布置下，開展了各種課外活動。 在活動中，豐富了學生的課外生活，提高了學生的藝術發(fā)展能力。 歌詠比賽，校本劇的表演，都取得了預期的效果。二、工作中的不足1 .學生自覺學習意識淡薄，不懂得珍惜時間，因此有必要培養(yǎng)學生的學習習慣。2 .少數(shù)學生亂扔垃圾，浪費嚴重，不重視儀容，行為習慣尚需改善。3 .個別老師有時遲到，有時曠課，有些老師沒有上課流程，出現(xiàn)了上課效率低下的現(xiàn)象。4 .個別老師思想分散，會議、授課、教育不積極，有時遲到的現(xiàn)象。5 .個別老師的看守班不積極，學科之間交流不好，不能互相學習。三、今后努力的方向1 .堅持不懈地抓住日常工作，像往常一樣把教育工作放在第一位，培養(yǎng)學生的學習習慣，更有效地強化學生的行為習慣，消除遲到，曠課現(xiàn)象。2 .老師應該更認真地準備，好好設計課程流程，使各課程能夠有效地完成。3、做好跨學科整合工作，加強學科組間學習，加強交流，彌補弱點，互相促進，達到彌補強度和弱點的效果，使我們各學科進步。4、教師多學習、多教育，不斷提高教師的業(yè)務水平和專業(yè)知識，提高教師的綜合能力。5 .