學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3篇.docx

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3篇在寒假期間，為了體驗(yàn)父母為我們整個(gè)家庭所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，借學(xué)校社會(huì)實(shí)踐這個(gè)好機(jī)會(huì)，以此來了解父母在我們的成長(zhǎng)過程中給予我們的東西，在接近4個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐馬上就要結(jié)束了，很感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲乙驳玫搅艘淮纬砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我在未來的工作中更加理智，也明白社會(huì)是殘酷的。這一次實(shí)踐雖說只是在工廠之中重復(fù)同樣的工作，但是卻很好地鍛煉了我們的耐心和毅力，同時(shí)也讓我了解了工廠運(yùn)行的基本原理，對(duì)于流水線作業(yè)也有了一些看法和體會(huì)。社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的意義，最重要的一點(diǎn)對(duì)我而言就是，在實(shí)踐中感受父母的不容易，在情感上更加理解他們，體諒他們的苦心，向他們學(xué)習(xí)，像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，其實(shí)榜樣就在身邊，每個(gè)父母都會(huì)有一段不平凡的經(jīng)歷。以后多花點(diǎn)時(shí)間，聽聽父母訴說他們年輕的故事。總的來說經(jīng)歷過這次社會(huì)實(shí)踐以后，我相信我在面對(duì)任何枯燥而無味的實(shí)驗(yàn)或者學(xué)習(xí)都能夠始終保持著不急不躁的心態(tài)穩(wěn)步推進(jìn)。這對(duì)我這樣的人來說是一個(gè)非常大的進(jìn)步，我也期待下一次的社會(huì)實(shí)踐能夠給我?guī)硎裁礃拥氖斋@，但我也相信我會(huì)不斷的前進(jìn)，不斷的的進(jìn)步，每一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐都會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大。以我才學(xué)造福家鄉(xiāng)（2）紙上得來終覺淺，實(shí)踐是探求真知、檢驗(yàn)真知的一條重要途徑，而社會(huì)實(shí)踐是一條非常實(shí)用的渠道。在這次實(shí)踐中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要看成一次對(duì)自己的考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，勝利一定屬于我們。作為學(xué)生，我們更多的是對(duì)課本知識(shí)的理解，理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際確是擺在我們面前的難題。在此次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研過程中，我們走訪了政府、夜市、商場(chǎng)、餐廳、公交車及旅游景點(diǎn)等等。采訪了上至七八十歲的老人下至中學(xué)學(xué)生，覆蓋比較全面。在問卷過程中，對(duì)于群眾不懂得一些詞我們會(huì)對(duì)其講解。調(diào)查得知，部分群眾還是不能很好的理解人力資源結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的意義，對(duì)于目前就業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也缺乏認(rèn)識(shí)，少數(shù)人認(rèn)為帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的依然是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，但大多數(shù)還是認(rèn)可創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)為本市發(fā)展所帶來的效益。相信未來創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)會(huì)越來越為人們所認(rèn)可。通過本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多，也體會(huì)和感觸了很多，我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下幾些認(rèn)識(shí)：1、所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中，需實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，要下大功夫。在調(diào)查過程中，總想著用所學(xué)過的管理方法與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，但我發(fā)現(xiàn)，儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少，即便是些管理方面的知識(shí)，都未能想起一些，更何談得來運(yùn)用。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒有那樣的豐富，掌握的并沒有那樣的牢靠，就像一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。2、大學(xué)四年之后，我是否也會(huì)像現(xiàn)在一樣，沒有準(zhǔn)備好就踏入社會(huì)?其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感，讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感，大學(xué)四年并不漫長(zhǎng)，也并不空閑，需要我們學(xué)得其實(shí)很多，只是我們還沒有真正的發(fā)現(xiàn)。3、運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐也是個(gè)難題，如何與實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用所掌握的管理方法指導(dǎo)具體的工作更是難題。你不知道從何入手，你不能象套用數(shù)學(xué)公式那樣地去代用你的管理思想;這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的實(shí)際，需要你綜合、大局式地考慮，而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題。單單知道一個(gè)方法一個(gè)道理并不能順利地解決問題，這當(dāng)中更需要實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，讓實(shí)際來適用改造你的知識(shí)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到新的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。從而變成一個(gè)特殊而又普遍的實(shí)踐規(guī)律，更好地指導(dǎo)你的工作。運(yùn)用知識(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中還需花很大的工夫，我們?cè)趯W(xué)校中僅僅是“紙上談兵”，社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的實(shí)地操作演練。4、生活是份責(zé)任，有苦有樂。我體驗(yàn)到了調(diào)查問卷，整理資料的乏味，每天重復(fù)著相同的工作，其實(shí)這也是生活的艱辛所在，為了生活，我們要工作著，我們無法逃避這些，這是生活的責(zé)任，對(duì)爸媽來說是家庭的責(zé)任，所以我們堅(jiān)持著各自所生活的依托。其實(shí)這就反映了我們校園生活是多么的快樂，生活豐富多彩，爸媽供養(yǎng)著，無憂無慮，只有學(xué)習(xí)這門事。一方面我會(huì)珍惜這份校園生活，另一方面我會(huì)向著那份社會(huì)中的生活責(zé)任做好準(zhǔn)備，我迎接著那份重?fù)?dān)，我相信樂趣無窮?？傊?，這次社會(huì)實(shí)踐我收獲很多?！靶倪B心”之學(xué)生實(shí)踐感想（3）德乃人之本，孝為德之先。這次，我們?nèi)チ隧敺骄蠢显?，看望居住在這里的7個(gè)孤寡老人，十一輛貼有“心連心志愿者協(xié)會(huì)”標(biāo)貼的車中載滿著幾十位志愿者和愛心物資，整齊有序地向目的地駛?cè)?，一路上充滿著歡聲笑語，更是伴隨著愛心與善意。不久便到了，這里是一幢兩層的小平房，那是老人的家。在哪這里過著簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單得生活，幾十個(gè)志愿者分成了三個(gè)小組，而我分到的是個(gè)人衛(wèi)生組負(fù)責(zé)給老人們洗頭發(fā)、剪腳趾甲、刮胡子.雖然我不愿承認(rèn)，但不得不說7位老人的生活狀況比我來之前想象的糟糕很多。他們沒有寬敞、整潔的臥室，更沒有專業(yè)的保姆伺候，也沒有專門的老人活動(dòng)中心。那一臺(tái)不大的老式電視機(jī)大概就是他們生活中一點(diǎn)難得的樂趣。一邊給老人剪頭發(fā)的時(shí)候，我們一邊同老人聊天，了解老人們的生活，聽他們講講他們的故事，我們不是以強(qiáng)者的身份來給予他們同情，我們只是一個(gè)后輩，希望通過我們的行動(dòng)讓老人的生活多一些鮮活的色彩，用我們熾熱的心帶給他們一絲溫暖。經(jīng)過一上午的忙碌，生活組的人為大家煮了一大鍋餃子，老人們圍坐在火爐旁吃得心滿意足，幾十個(gè)志愿者們也在露天的院子里吃得有說有笑。歡聚是短暫的，吃完餃子，拍完合影，我們便要離開。幾個(gè)比較健朗的老人在院子里目