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體積和體積單位,制作人:沙瑞寧,體積和體積單位,義務(wù)教育教科書人民教育出版社五年級數(shù)學(xué)下冊,南樂縣元村鎮(zhèn)元村街小學(xué)沙彥花,教學(xué)目標:1、通過實驗操作、觀察體驗,感知體積的含義。2、認識常用的體積單位,能感知并正確區(qū)分各種體積單位。3、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識,建立學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。,教師實驗、學(xué)生觀察:老師這里有滿滿的一杯水,如果將一塊兒石頭放進這個杯子,會出現(xiàn)什么情況?,創(chuàng)設(shè)情境,我實驗我發(fā)現(xiàn),我實驗我發(fā)現(xiàn),實驗觀察:取兩個同樣大小的玻璃杯,倒同樣多的水;取兩塊不同的鵝卵石分別放入兩個杯子,會出現(xiàn)什么情況?為什么?,物體所占空間的大小叫做物體的體積,書包所占空間的大小叫做書包的體積,石塊所占空間的大小叫做石塊的體積,一、認識體積,24個,8個,二、理解統(tǒng)一體積單位的必要性,哪個體積大?,24個,27個,二、理解統(tǒng)一體積單位的必要性,哪個體積大?,自學(xué)交流:讀課本第39頁,回答以下問題。,1、常用的體積單位有哪些?,2、1立方厘米、1立方分米、1立方米各是什么樣的?它們分別有多大?,三、認識常用的體積單位,棱長是1cm的正方體,體積是1cm3。,1cm,1cm,1cm,體積單位,接近1立方厘米的物體:,1dm,1dm,1dm,棱長是1dm的正方體,體積是1dm3。,接近1立方分米的物體:,棱長是1m的正方體,體積是1m3。,1m,1m,1m,接近1立方米的物體:,李芳給遠在上海的表姐寫了一封信。,親愛的表姐:你好!很久沒有見到你了,身體好嗎?我非常想念你。說什么好呢?我先跟你講講我的學(xué)習(xí)情況吧!我現(xiàn)在讀五年級了,最近學(xué)習(xí)了關(guān)于體積的知識,我知道了常用的體積單位有()、()、()。很厲害吧,我能用字母表示體積單位了。家里一切都好。我的爸爸今年買了一輛貨車,運貨的集裝箱可大了,我猜它的體積可能有40()。家里還換一臺新的DVD,體積大約是4()。在寫這封信之前,我和媽媽下跳棋,擲骰子決定誰先走,骰子的體積太小了,大約有1()。表姐,就先聊到這吧,保重身體喲!,測量籃球場的大小用()單位。測量學(xué)校旗桿的高度用()單位。測
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