北京市科學(xué)2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)第一單元 小小氣象員測(cè)試卷D卷

北京市科學(xué)2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)第一單元 小小氣象員測(cè)試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 風(fēng)向是指_，它可以用_來測(cè)量。2 . 風(fēng)向是指_的方向。我們一般用八個(gè)方位來描述風(fēng)向，如西南風(fēng)是由_向_吹來的風(fēng)。風(fēng)向可以用_來測(cè)量。3 . 觀察天空的云彩，下雨前一般都有大量的（_）這是下雨的主要來源。4 . 科學(xué)就蘊(yùn)藏在這些（_）中間，找到了問題，也就找到了科學(xué)的蹤跡。5 . 天空中沒有云或云很少，陽光充足這樣的天氣是（_）。6 . 當(dāng)風(fēng)向儀的箭頭指向東南時(shí)，是刮_風(fēng)；當(dāng)國旗向西飄時(shí)，則是刮_風(fēng)。7 . 風(fēng)向標(biāo)的方向是指向西方的，那么這時(shí)的風(fēng)向是吹_風(fēng)。用飄動(dòng)的旗子來判斷風(fēng)向，發(fā)現(xiàn)旗子向東南方向飄動(dòng)，那么這時(shí)的風(fēng)向是_風(fēng)。8 . 地球上有的地方一年四季（_），有的地方（_），也有的地方常年（_）。一個(gè)地方長期的天氣平均狀況叫（_）。9 . （_）是指風(fēng)吹來的方向。比如，北風(fēng)是從（_）向（_）吹的風(fēng)，東南風(fēng)是從（_）向（_）吹的風(fēng)。10 . 在一定地區(qū)，一年中（_）的變化總有一定（_），這種規(guī)律稱為這個(gè)地區(qū)的（_）。11 . 天氣預(yù)報(bào)的查詢電話是_或_。12 . 降水的形式很多，常見的有_、_和_等。13 . 降水的形式很多，常見的有_、雪、_等。14 . 天氣總是_著，它影響著我們的_，也影響著地球上所有的_。15 . 溫度的單位是_，用符號(hào)_來表示。16 . 天上鉤鉤云，（_）。17 . 氣溫可以用_測(cè)量。18 . 酒精燈的火焰分為_、_、_三個(gè)部分，其中_部分溫度最高。19 . 一個(gè)完整深入的科學(xué)研究過程包括：_， 提出假設(shè)，_，進(jìn)行檢驗(yàn)，匯報(bào)交流，共享成果這幾個(gè)環(huán)節(jié)。20 . 風(fēng)向是指_的方向，可以用_來測(cè)量“用_可以測(cè)量降水量。二、判斷題21 . 天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的網(wǎng)狀圖。（_）22 . 天氣是不斷變化的，無法進(jìn)行觀察記錄和預(yù)測(cè)。（_）23 . 風(fēng)向標(biāo)可以用來測(cè)風(fēng)向，也能準(zhǔn)確測(cè)出風(fēng)的大小。 （_）24 . 降水的形式很多，常見的有雨雪冰雹等。（_）三、排序題25 . 排排序。將正確的實(shí)驗(yàn)步驟按順序?qū)懗鰜?。ABC正確的順序?yàn)椋篲四、簡答題26 . 你知道哪些天氣諺語？請(qǐng)寫出幾條吧。27 . 從哪里可以得到關(guān)于天氣的信息？天氣預(yù)報(bào)常從哪些方面說天氣？28 . 請(qǐng)你寫一寫二十四節(jié)氣歌。五、綜合題29 . 作圖題。試著畫出下列天氣對(duì)應(yīng)的符號(hào)。多云陰小雨中雨大雨暴雨冰雹30 . 下面的表格是四（1）班的某小組在星期天的同一時(shí)間不同地點(diǎn)測(cè)量的溫度，根據(jù)表格回答問題。地點(diǎn)教室走廊陽光直射處大樹旁溫度（）30293328（1）從實(shí)驗(yàn)記錄中可以看出，同一時(shí)間_的溫度最高，_的溫度最低。（2）這天天氣預(yù)報(bào)的溫度是27，_的溫度更能準(zhǔn)確地反映此地的氣溫。下圖是某地6月1日到6月15日的降水量統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖上提供的信息回答問題。31 . 從6月1日到6月15日該地區(qū)有_天沒有下雨。32 . 6月8日的降水量等級(jí)是_。33 . 6月3日的降水量是30毫米，指的是當(dāng)天（ ）小時(shí)的降水量。A12B24C36小明同學(xué)在上天氣單元時(shí)，堅(jiān)持觀察并記錄了將近一個(gè)月的天氣情況。34 . 以下是小明同學(xué)在9月12日這天4個(gè)不同時(shí)段（6時(shí)、10時(shí).14時(shí)、18時(shí)）的氣溫，由于匆忙有幾個(gè)沒有及時(shí)讀數(shù)，并且順序打亂，你能幫幫他嗎？請(qǐng)?jiān)跈M線處寫出A、C溫度計(jì)的示數(shù)。A：_ B：32 C：_ D：2835 . 上圖四個(gè)氣溫示數(shù)哪一個(gè)是當(dāng)天14時(shí)的溫度_（填字母即可）36 . 根據(jù)上課的實(shí)驗(yàn)測(cè)量我們知道，同一時(shí)間樹蔭下的溫度比陽光下的溫度_。37 . 小明早上六點(diǎn)將自制的雨量器放在戶外，應(yīng)該在（ ）去觀察并測(cè)量降水量。A第二天早上六點(diǎn)B晚上六點(diǎn)C當(dāng)天雨停的時(shí)候38 . 9月25日這天，小明用自制的雨量器測(cè)得雨水在杯中的高度是18毫米，用量筒測(cè)得它們的體積是45毫升，這一天的降水量是（ ）。A18毫米B45毫米CA和B都可以39 . 參照下表的降水量等級(jí)表可知，9月25日這天的降水量應(yīng)該屬于_等級(jí)。（小雨/中雨/大雨）降水量等級(jí)表小雨0.19.9中雨10.024.9大雨25.049.940 . 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、填空題1、2、