哈爾濱市2019-2020年度語文六年級下冊第五單元測試卷(I)卷_第1頁
哈爾濱市2019-2020年度語文六年級下冊第五單元測試卷(I)卷_第2頁
哈爾濱市2019-2020年度語文六年級下冊第五單元測試卷(I)卷_第3頁
哈爾濱市2019-2020年度語文六年級下冊第五單元測試卷(I)卷_第4頁
哈爾濱市2019-2020年度語文六年級下冊第五單元測試卷(I)卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

哈爾濱市2019-2020年度語文六年級下冊第五單元測試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 先解釋加點詞的意思,再解釋整句的意思。1.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。但使:_教:_2.醉臥沙場君莫笑。古來征戰(zhàn)幾人回?沙場:_2 . 字典知識面面觀。(1)“疾”是( )結(jié)構(gòu),用音序查字法應(yīng)查( ),再查音節(jié)( );用部首查字法應(yīng)查( )部,再查( )畫?!凹柴Y”中的“疾”是( )的意思。(2)“辟”是( )結(jié)構(gòu),用音序查字法應(yīng)查( ),再查音節(jié)( );用部首查字法應(yīng)查( )部,再查( )畫?!熬佟敝械摹氨佟笔牵?)的意思。3 . 填空。1這篇文章的作者是冰心,她原名_,是現(xiàn)代著名的_、_;她的作品充滿了對大自然的贊美,以及對_與_的歌頌,如_寄小讀者等。2課文寫的是_(誰)回憶兒時_的情景,表現(xiàn)了她對_之情。3“又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。”這句話運用了_的修辭方法,抒發(fā)了作者對_之情。4 . 仔細(xì)讀,注意帶點詞,再仿照例子寫詞語。柔軟_勝負(fù)_蝸居_堆城堡_晶瑩的珍珠_二、語言表達5 . 明明答應(yīng)奶奶周日去奶奶家玩,可是恰巧同學(xué)華華邀請明明周日去爬山。明明會怎么做呢?_6 . 爸爸教我做小飛機。爸爸給我講飛機飛行的原理。(用關(guān)聯(lián)詞語二合一)_三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富,各種知識、各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影,可以和天南海北的朋友聊天、游戲;可以在家里聽老師上課,或者在網(wǎng)上查閱資料,并向國內(nèi)外專家請教;還可以在家里上班、開會;甚至可以足不出戶逛“網(wǎng)上商場”,用“電子錢包”付款,讓商店把東西送到家中可以這樣說,國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關(guān)。有了這張“網(wǎng)”,我們的生活更加快捷方便,豐富多彩。7 . 選文第一自然段主要寫了_8 . 請用“橫線”畫出選文中的一個排比句。9 . 請用“橫線”畫出選文第一自然段的中心句。這個中心句跟其他幾句是_的關(guān)系。10 . 選文第二自然段在全文中的作用是_。11 . 文中的省略號說明_,你可以列舉一項進行說明嗎?_12 . 有了這張與“我們”“息息相關(guān)”的互聯(lián)網(wǎng),“我們”的生活會發(fā)生怎樣的變化?_九寨溝原始森林穿過一行行白樺樹底下的小徑,我踏著白雪,踏著青苔,踏著飄落的樹葉,踏著鋒利的巖石,走進了密密的森林。我站在高高的云杉樹底下,撫摸著被熊貓啃光了葉子的箭竹,想透過蓊郁的樹叢,尋覓天空里的陽光和云彩,卻無法找見它們完整的影子。當(dāng)我低下頭,想尋覓同來的旅伴時,卻也找不見他們的蹤影,不知道究竟躲在哪兒了。在這無邊無際的原始森林里,只聽到呼嘯的風(fēng)聲,簌簌的樹葉聲,卻聽不到人聲,瞧不見人影,也找不到很想瞧見的熊貓,只剩下我獨自一人,悄悄地漫步。我在城市里生活了幾十年,不管走到什么地方,總是瞧見人擠著人,中國的人實實在在膨脹得太厲害了。像九寨溝這樣安靜的地方,真是很不容易找見的。我多么想在這兒長久地坐著,多聞一下峽谷里野草和樹木的芬芳,多吸幾口清香和純潔的空氣,好把塵世的紛擾和混雜的噪音,一股腦兒都暫時忘卻。這高山上的原始森林,真是個變化無窮的地方,我剛才還從樹葉的縫隙里,看到掉落的一縷縷陽光,一會兒卻又烏云密布,濃霧滾滾,像是夜幕降臨了,樹葉里幽暗得真有點兒令人害怕,能在這兒露宿過夜嗎?正在驚懼中間,四周卻漸漸明亮了起來,原來是飄著一片片的雪花,還夾著霰粒,颯颯的,啪啪的,打在紅樺樹上,打在我臉頰上。我正想躲避時,太陽光亮晶晶的,像多少璀璨的珍珠和瑪瑙,在閃閃地發(fā)亮。13 . 從文中找到合適的詞語填在括號里。( )的巖石( )的樹叢( )的風(fēng)聲( )的珍珠( )地漫步( )地坐14 . 用“”畫出文中的一個排比句。15 . 用“”畫出文中的一個比喻句。句中把_比作_16 . 九寨溝原始森林的奇異特點是什么?_四、文言文閱讀課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李?!比≈?,信然。(世說新語)17 . 用自己的話說說下列詞語的意思。(1)競走:_(2)信然:_18 . 寫出下列句子的大致意思。(1)看道邊李樹多子折枝。譯文:_(2)諸兒競走取之,唯戎不動。譯文:_19 . 說說為什么“樹在道旁而多子,此必苦李?!?_20 . 你從這個故事中獲得了什么啟示?_五、信息匹配21 . 選字填空。宵逍硝鞘霄峭消俏元( )佳節(jié)模樣?。?)寶刀出( )( )遙法外( )煙四起直插云( )懸崖( )壁煙( )云散六、書面表達22 . 解釋下列詞語。雄偉:_聆聽:_諦聽:_七、書寫23 . 看拼音,寫漢字。1.我有一個wn nun 的家,家里有勤lo nng 干的媽媽。2.雨后,河面mo 出了很多小泡泡,真xing 小花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論