2020高考物理二輪復(fù)習(xí) 600分沖刺 重點(diǎn)知識(shí)考前回扣1 力與物體的運(yùn)動(dòng)課件

重點(diǎn)知識(shí)考前回扣,第二部分,回扣一力與物體的運(yùn)動(dòng),主干知識(shí),相似三角形法：常用力的合成圖中三角形是任意三角形，并可找出力的三角形與幾何三角形相似。菱形轉(zhuǎn)化為直角三角形，適用于兩分力大小相等時(shí)，力的四邊形中可分成四個(gè)相同的直角三角形，于是菱形轉(zhuǎn)化成直角三角形。圖解法：常用于三個(gè)力中一個(gè)力大小、方向都不變，一個(gè)力的方向不變，第三個(gè)力的大小、方向都變，判斷力的大小變化情況。(3)隔離法和整體法：為了弄清系統(tǒng)(連接體)內(nèi)某個(gè)物體的受力情況，需要用隔離法，不需求內(nèi)力時(shí)可用整體法，但各物體同一狀態(tài)時(shí)才能用整體法，通常先考慮整體法，后考慮隔離法。(4)計(jì)算摩擦力的方法：先判斷是動(dòng)摩擦還是靜摩擦；若是動(dòng)摩擦可直接用ffn；若是靜摩擦，則要依據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來計(jì)算，當(dāng)平衡時(shí)用平衡條件列式求解，當(dāng)有加速度時(shí)常用牛頓第二定律列式求解。,(1)程序法：全過程中，有幾段不同的過程(加速度或合力不同)時(shí)，要按順序分段分析。(2)全程法：全過程中，若合力(或加速度)不變，雖然有往返運(yùn)動(dòng)，但可以全程列式。如類豎直上拋運(yùn)動(dòng)，此時(shí)要注意各矢量的方向(即正、負(fù)號(hào))。(3)逆向法：逆著原來的運(yùn)動(dòng)過程考慮，勻減速當(dāng)反向勻加速。(4)追趕模型分析法：對(duì)兩物追趕或兩物疊放相對(duì)運(yùn)動(dòng)，分析關(guān)鍵是分別畫出各自運(yùn)動(dòng)過程草圖。列式時(shí)關(guān)鍵是先找出兩組關(guān)系：兩者的位移關(guān)系式；兩者的速度關(guān)系式。(5)圖象法：vt圖線中的斜率表示加速度，“面積”表示位移。,(1)合成法：物體只受兩個(gè)力(互成角度)時(shí)，可直接畫平行四邊形，對(duì)角線既是合力方向，也是加速度方向。(2)正交分解法：在考慮各個(gè)力分解時(shí)。也要考慮加速度的分解，建立坐標(biāo)系時(shí)盡量減少矢量的分解。(3)瞬時(shí)分析法：牛頓第二定律的合外力與加速度存在瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與這一瞬時(shí)前后的力無關(guān)。輕繩和堅(jiān)硬的物體所產(chǎn)生的彈力可以突變；彈簧和橡皮繩連有物體時(shí)彈力不能突變。,9第一宇宙速度v17.9km/s，是人造衛(wèi)星沿地面切線的最小發(fā)射速度，也是衛(wèi)星繞地球的最大環(huán)繞速度。,(1)合成法：若只受互成角度的兩個(gè)力作用，則直接畫力的平行四邊形，讓合力指向圓心。(2)正交分解法(受三個(gè)力以上時(shí))。(3)分析平拋運(yùn)動(dòng)問題的方法：畫出合成圖(速度合成圖或位移合成圖)，由合運(yùn)動(dòng)找出各分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律或由分運(yùn)動(dòng)找出合運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。(4)分析圓周運(yùn)動(dòng)問題的方法：確定對(duì)象且受力分析；確定圓周平面和圓心(或半徑)；若只受兩個(gè)力可用合成法列式，若受三個(gè)力以上只能用正交分解法列式。,易混易錯(cuò),8誤將“力和加速度”的瞬時(shí)關(guān)系當(dāng)成“力和速度”的瞬時(shí)關(guān)系。9誤將超重、失重現(xiàn)象當(dāng)成物體重量變大或變小。10運(yùn)動(dòng)的合成與分解時(shí)，不能正確把握運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性特點(diǎn)，不能正確區(qū)分合速度與分速度。11平拋運(yùn)動(dòng)中，誤將速度方向夾角當(dāng)成位移方向夾角，誤認(rèn)為平拋運(yùn)動(dòng)是變加速運(yùn)動(dòng)。12混淆豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)兩種模型在最高點(diǎn)的“臨界條件”。13將地面上物體隨地球自轉(zhuǎn)與物體環(huán)繞地球運(yùn)行混淆。14不能正確應(yīng)用“黃金代換”公式gmgr2。15不能正確區(qū)分雙星模型中的軌道半徑和距離。,一、靜力學(xué)1三個(gè)共點(diǎn)力平衡，則任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等，方向相反，多個(gè)共點(diǎn)力平衡時(shí)也有這樣的特點(diǎn)。2兩個(gè)分力f1和f2的合力為f，若已知合力(或一個(gè)分力)的大小和方向，又知另一個(gè)分力(或合力)的方向，則第三個(gè)力與已知方向不知大小的那個(gè)力垂直時(shí)有最小值(如圖所示)。,重要結(jié)論,二、運(yùn)動(dòng)學(xué)1初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)(或末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng))的常用比例(1)時(shí)間等分(t)：1t末、2t末、3t末nt末的速度比v1v2v3vn123n。第1個(gè)t內(nèi)、第2個(gè)t內(nèi)、第3個(gè)t內(nèi)第n個(gè)t內(nèi)的位移之比x1x2x3xn135(2n1)。連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差xat2，進(jìn)一步有xmxn(mn)at2，此結(jié)論常用于求加速度。,8繩(桿)端速度分解(如圖)：沿繩(或桿)方向的速度分量大小相等。,三、運(yùn)動(dòng)和力1無外力作用沿粗糙水平面滑行的物體：ag。2無外力作用沿光滑斜面下滑或上滑