2020高考物理二輪復(fù)習(xí) 600分沖刺 重點(diǎn)知識(shí)考前回扣8 選修3-4部分課件_第1頁(yè)
2020高考物理二輪復(fù)習(xí) 600分沖刺 重點(diǎn)知識(shí)考前回扣8 選修3-4部分課件_第2頁(yè)
2020高考物理二輪復(fù)習(xí) 600分沖刺 重點(diǎn)知識(shí)考前回扣8 選修3-4部分課件_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余14頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

重點(diǎn)知識(shí)考前回扣,第二部分,回扣八選修34部分,一、機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波1簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的公式和圖象(1)描述振動(dòng)的物理量振幅:振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離,用a表示。周期:做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體完成一次全振動(dòng)所需要的時(shí)間,用t表示。頻率:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)完成全振動(dòng)的次數(shù),用f表示。,主干知識(shí),3受迫振動(dòng)和共振(1)受迫振動(dòng):物體在外界驅(qū)動(dòng)力(能夠使物體發(fā)生振動(dòng)的周期性外力)作用下的振動(dòng)。(2)受迫振動(dòng)的特點(diǎn):振動(dòng)穩(wěn)定后的頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率,跟物體的固有頻率無(wú)關(guān)。(3)共振:驅(qū)動(dòng)力的頻率接近物體的固有頻率時(shí),受迫振動(dòng)的振幅最大的現(xiàn)象。,4機(jī)械波、橫波和縱波(1)機(jī)械波的分類(lèi):橫波和縱波橫波是質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直,縱波是質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向與波的傳播方向在同一直線(xiàn)上。(2)機(jī)械波的特點(diǎn)對(duì)理想的簡(jiǎn)諧波,各質(zhì)點(diǎn)振幅相同。各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期都與波源的振動(dòng)周期相同。離波源越遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn),振動(dòng)越滯后。各質(zhì)點(diǎn)只在各自的平衡位置附近振動(dòng),并不沿波的傳播方向遷移。機(jī)械波向前傳播的是運(yùn)動(dòng)形式,也是傳播能量和傳遞信息的方式。,6波的干涉和衍射現(xiàn)象、多普勒效應(yīng)(1)產(chǎn)生干涉的條件:兩列波的頻率相等?,F(xiàn)象:兩列波相遇時(shí),某些區(qū)域總是振動(dòng)加強(qiáng),某些區(qū)域總是振動(dòng)減弱,且振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)和振動(dòng)減弱區(qū)相互間隔。(2)產(chǎn)生明顯衍射的條件:孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長(zhǎng)相差不大,或者比波長(zhǎng)更小。(3)多普勒效應(yīng):波源的頻率是不改變的,只是由于波源和觀(guān)察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng),觀(guān)察者感到頻率發(fā)生了變化??拷?或遠(yuǎn)離)波源,頻率增大(或減小)。,2電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收(1)電磁波的產(chǎn)生:振蕩電路的特點(diǎn)采用開(kāi)放電路、頻率足夠高。(2)發(fā)射電磁信號(hào)需經(jīng)過(guò)調(diào)制過(guò)程,調(diào)制分調(diào)幅、調(diào)頻兩種。(3)調(diào)諧:使接收電路產(chǎn)生電諧振的過(guò)程。(4)解調(diào):使聲音或圖象信號(hào)從高頻電流中還原出來(lái)的過(guò)程。3電磁波譜電磁波按波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短的排列順序?yàn)闊o(wú)線(xiàn)電波、紅外線(xiàn)、可見(jiàn)光、紫外線(xiàn)、x射線(xiàn)、射線(xiàn)。,(2)薄膜干涉形成:由薄膜前后表面反射的光疊加而成。(薄膜一般指肥皂膜或空氣膜等)條紋:彼此平行的明暗相間的條紋。若白光入射,得到平行的彩色條紋。應(yīng)用:用于檢查工件表面的平整度。(3)光的衍射光在傳播過(guò)程中遇到障礙物時(shí),偏離原來(lái)的直線(xiàn)傳播路徑,繞到障礙物后面繼續(xù)傳播的現(xiàn)象。(4)光的偏振在與光波傳播方向垂直的平面內(nèi),光振動(dòng)沿各個(gè)方向均勻分布的光叫自然光,光振動(dòng)只沿著某個(gè)特定方向的光叫偏振光。,1由波的圖象討論波的傳播距離、時(shí)間、周期和波速等時(shí)注意“雙向”和“多解”。2波動(dòng)圖形上,介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向:“上坡下,下坡上”;振動(dòng)圖象中介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向?yàn)椤吧掀律?,下坡下?要區(qū)分開(kāi))。3波進(jìn)入另一介質(zhì)時(shí),頻率不變,波長(zhǎng)和波速改變,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論