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unit6 an interesting countrytopicunit6 an interesting countrydate periodthe third period aims1. words:salad ,busy ,dinner i/you/we/they/he/shell.structures: i/you/we/they/he/shell.1. function: 告訴學(xué)生在做任何事的時(shí)候都不能一心二用。language focussalad ,busy ,dinner i/you/we/they/he/shell.aidsword cards, picturesprocedurescontentsmethodspurpose1. pre-task preparationprocedures step 1.warming up(10分鐘)1.free talk what will you do next week ?when i was a child ,i want to be a doctor ,but now i am a teacher .what do you want to be ?通過free talk融洽課堂氣氛,通過復(fù)述,復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。從而能很好的進(jìn)行導(dǎo)入。contentsmethodspurpose2. while-task procedurestep 2 presentation (20分鐘)cartoon time read it by themselves carefully and underline the sentences read after the tape .role reading .retelling do you know billy ?what does he want to be ?lets watch the cartoon and find the answer.what does billy like ?where does find out about cooking ?what will billy cook ?is he a good cook ?read after the tape .role reading .retelling 讓學(xué)生自由閱讀課文并畫出答句,教師將問句寫在黑板上,學(xué)生帶著目的去讀。procedurescontentsmethodspurpose3.post-task activitiesstep3 consolidate the new knowledge (10分鐘)do some exercise .通過練習(xí)來進(jìn)行鞏固所學(xué)的知識(shí)。assignment1. read and recite the words after class. copy the words.2. listen to the tape and read after the tape.board writing unit6 an interesting countrywhat does billy like ?where does find out about
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