西安市2020版語文五年級下冊第三單元主題閱讀訓練卷（II）卷

西安市2020版語文五年級下冊第三單元主題閱讀訓練卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀閱讀加油站敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和嗚沙山的懷抱中，四周沙丘林立，幾百個洞窟像蜂窩似地排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異，有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達16米，他側身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁自。壁畫的內容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞看著這些精美的壁畫，真是讓人賞心悅目。莫高窟里還有一個面積不大的洞窟藏經洞。洞里曾藏有我國古代的各種經卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走。僅存的部分經卷，現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫，這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫，都是我國古代勞動人民智慧的結晶。1 . 按照選文內容把下列詞語補充完整A_世_名惟_惟_嘖嘖_翩翩_精_絕_豐_多_燦爛_神態(tài)_2 . 閱讀選文第三自然段回答。找出這一自然段的過渡句，并抄寫下來。_莫高窟不僅有精妙絕倫的_，還有宏偉瑰麗的_。這里重點介紹了壁畫中那成百上千的_。請用“”在選文中畫出描寫飛天的句子，然后用“有的有的有的”仿寫一個句子。_課內閱讀。甲骨文的發(fā)現(xiàn)十九世紀七八十年代，河南安陽小屯村的村民在田間勞作時，經常發(fā)現(xiàn)一些帶有刻痕的龜甲、獸骨，稱它們?yōu)辇埞?。他們不知道這些龜甲、獸骨是古代的遺物，將形狀較大的龍骨賣給了藥鋪，小的則被丟棄或扔進枯井。藥鋪將龍骨碾成粉末用作治療創(chuàng)傷的藥材。龍骨上的刻痕因無人知道是極有價值的殷商時期的刀刻文字，而常被村民打磨掉。直到1899年，一次（偶然忽然）的機會，這些龜甲和獸骨上的刻痕，引起了清朝國子監(jiān)的主管官員王懿榮的（注視注意）。王懿榮平時酷愛收藏古董，對金石之學有很深的造詣。經過仔細研究，他認為這些龍骨上的刻痕是一種比篆書更早的文字。后來，人們就把刻在龜甲和獸骨上的文字叫作甲骨文，我國文化領域由此又多了一門新學科，叫“甲骨學”。3 . 選出文中括號內恰當?shù)脑~語，打“”。4 . 聯(lián)系上下文寫出詞語的含義。（1）酷愛：_（2）造詣：_5 . 下列說法有誤的一項是（ ）A“龍骨”就是帶有刻痕的龜甲和獸骨。B王懿榮是第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。C王懿榮將甲骨文研究發(fā)展成了一門新學科甲骨學。6 . 小明不理解“載入史冊”中“冊”的意思，老師指著一幅甲骨文圖片說：“一篇文章寫在一大塊竹片上，卷起來捆好，就是一冊?！崩蠋煏钢姆鶊D說？（ ）ABCD課外閱讀。愛護樹木一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過。小麗說：“我們一起把小樹恢復成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧著嘴笑了。小麗看著明媚的太陽，非常希望能讓小樹恢復成原來的樣子。太陽伯伯知道了，想幫他們實現(xiàn)這個愿望。時間一天過去了，兩天過去了，愿望實現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：“請愛護樹木！”7 . 文中愛