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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班社會實踐詳案反思拾稻穗 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_【活動設(shè)計】金秋送爽,稻穗金黃。又是一年秋收時,為了讓孩子們親自去體會,感受一下秋天的豐收景象,我們中班年級組的小朋友在老師的帶領(lǐng)下走出幼兒園,走進田野,開展“拾稻穗”的實踐活動,旨在感受并體驗勞動的艱辛?!净顒幽繕恕?、了解稻谷的色澤,并學(xué)習(xí)區(qū)分稻谷的成熟程度。2、親自體驗,感受秋天的豐收景象。【活動準備】1、活動前聯(lián)系一農(nóng)戶,做好前期工作。2、找一農(nóng)民做導(dǎo)游,向幼兒介紹稻谷?!净顒舆^程】一、交代活動要求“農(nóng)田里的稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯們正在忙著收稻谷,我們一起去看看,并幫著拾稻穗吧?!倍⒉叫衼淼睫r(nóng)田三、農(nóng)民向幼兒介紹稻谷“稻谷是什么顏色的?成熟的稻谷是什么顏色?嫩嫩的稻谷是什么顏色?”學(xué)習(xí)從顏色上辨別稻谷的成熟程度。四、實踐活動:拾稻穗幼兒在農(nóng)田里翻找掉落在田里的稻穗,親自體驗秋天的豐收景象。五、交流小結(jié)“農(nóng)民在田里收稻谷很辛苦也很累,把稻谷變成米飯要經(jīng)過好多人的加工,所以大家不能浪費糧食?!斌w會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!钡暮x。六、幼兒排隊離開農(nóng)田,回幼兒園?!净顒臃此肌炕顒又泻⒆觽儊淼教镞?,稻田里一堆堆的稻草,彌漫著一陣陣清香,大家小心翼翼地走下田埂,來到稻田里開始尋找稻穗。他們低下頭、彎著腰,翻找著落在田里的稻穗。當孩子們拾到了一顆顆遺落在田里的稻穗時,個個高興地手舞足蹈,高喊著:“我找到稻穗了?!泵堪l(fā)現(xiàn)一棵稻穗,他們就像找到寶貝一樣,不一會兒,每個孩子的手里都捧了一把稻穗。撿完稻穗后,老師還和孩子一起動手剝開稻子,孩子們驚奇的發(fā)現(xiàn)我們吃的米飯就是從這些稻子里碾出來的。最后老師還請農(nóng)民伯伯向孩子們介紹了稻子的生長過程及農(nóng)民伯伯在種植過程中付出的辛勞。通過這次“拾稻穗”活動,孩子們感受并體驗到了勞動的辛苦,學(xué)會了尊敬身
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