幼兒園中班社會(huì)實(shí)踐詳案反思《拾稻穗》_第1頁(yè)
幼兒園中班社會(huì)實(shí)踐詳案反思《拾稻穗》_第2頁(yè)
幼兒園中班社會(huì)實(shí)踐詳案反思《拾稻穗》_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班社會(huì)實(shí)踐詳案反思拾稻穗 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_【活動(dòng)設(shè)計(jì)】金秋送爽,稻穗金黃。又是一年秋收時(shí),為了讓孩子們親自去體會(huì),感受一下秋天的豐收景象,我們中班年級(jí)組的小朋友在老師的帶領(lǐng)下走出幼兒園,走進(jìn)田野,開(kāi)展“拾稻穗”的實(shí)踐活動(dòng),旨在感受并體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、了解稻谷的色澤,并學(xué)習(xí)區(qū)分稻谷的成熟程度。2、親自體驗(yàn),感受秋天的豐收景象。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、活動(dòng)前聯(lián)系一農(nóng)戶,做好前期工作。2、找一農(nóng)民做導(dǎo)游,向幼兒介紹稻谷?!净顒?dòng)過(guò)程】一、交代活動(dòng)要求“農(nóng)田里的稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯們正在忙著收稻谷,我們一起去看看,并幫著拾稻穗吧。”二、步行來(lái)到農(nóng)田三、農(nóng)民向幼兒介紹稻谷“稻谷是什么顏色的?成熟的稻谷是什么顏色?嫩嫩的稻谷是什么顏色?”學(xué)習(xí)從顏色上辨別稻谷的成熟程度。四、實(shí)踐活動(dòng):拾稻穗幼兒在農(nóng)田里翻找掉落在田里的稻穗,親自體驗(yàn)秋天的豐收景象。五、交流小結(jié)“農(nóng)民在田里收稻谷很辛苦也很累,把稻谷變成米飯要經(jīng)過(guò)好多人的加工,所以大家不能浪費(fèi)糧食?!斌w會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的含義。六、幼兒排隊(duì)離開(kāi)農(nóng)田,回幼兒園。【活動(dòng)反思】活動(dòng)中孩子們來(lái)到田邊,稻田里一堆堆的稻草,彌漫著一陣陣清香,大家小心翼翼地走下田埂,來(lái)到稻田里開(kāi)始尋找稻穗。他們低下頭、彎著腰,翻找著落在田里的稻穗。當(dāng)孩子們拾到了一顆顆遺落在田里的稻穗時(shí),個(gè)個(gè)高興地手舞足蹈,高喊著:“我找到稻穗了。”每發(fā)現(xiàn)一棵稻穗,他們就像找到寶貝一樣,不一會(huì)兒,每個(gè)孩子的手里都捧了一把稻穗。撿完稻穗后,老師還和孩子一起動(dòng)手剝開(kāi)稻子,孩子們驚奇的發(fā)現(xiàn)我們吃的米飯就是從這些稻子里碾出來(lái)的。最后老師還請(qǐng)農(nóng)民伯伯向孩子們介紹了稻子的生長(zhǎng)過(guò)程及農(nóng)民伯伯在種植過(guò)程中付出的辛勞。通過(guò)這次“拾稻穗”活動(dòng),孩子們感受并體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦,學(xué)會(huì)了尊敬身

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