幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《正方形媽媽和圖形寶寶》

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：正方形媽媽和圖形寶寶 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目的：1、愿意通過動(dòng)手操作感知簡(jiǎn)單的正方形分割，并體驗(yàn)整體與部分的關(guān)系。2、喜歡圖形寶寶，愿意與圖形寶寶一起游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：A:幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)正方形、長方形、三角形。B:已經(jīng)學(xué)會(huì)折疊紙張、切割紙張。2、材料準(zhǔn)備：A：正方形、三角形、長方形圖形寶寶若干。B：人手一份：正方形紙(5張)、塑料小刀(1支)。活動(dòng)過程：一、圖形寶寶找媽媽，體驗(yàn)整體與部分的關(guān)系。1、幼兒拼拼玩玩，整合出正方形。小朋友，你們能夠幫圖形寶寶找到大正方形媽媽嗎?2、師生共同探究正方形的整體與部分小朋友們真棒，這個(gè)小朋友找到了大正方形媽媽。你們看看這個(gè)大正方形媽媽有什么圖形寶寶啊?這個(gè)大正方形媽媽有四個(gè)一模一樣的小正方形寶寶呢。二、分蛋糕，感知正方形的分割。正方形媽媽真高興，她呀要請(qǐng)小朋友吃蛋糕，但是小朋友得先闖關(guān)，幫正方形媽媽把蛋糕切好。老師相信你們很棒，一定會(huì)過關(guān)的。加油哦!如果等會(huì)遇到困難時(shí)，可以請(qǐng)工具幫忙。1、切蛋糕第一關(guān)，分割成兩個(gè)長方形。第一關(guān)，請(qǐng)你們將正方形蛋糕變成兩塊小長方形蛋糕，而且要一樣大哦。教師巡視指導(dǎo)幼兒，鼓勵(lì)幼兒比較出是不是一模一樣。2、切蛋糕第二關(guān)，分割成四個(gè)正方形?，F(xiàn)在請(qǐng)你們接受更有難度的挑戰(zhàn)-第二關(guān)。請(qǐng)你們將正方形蛋糕變成四塊一模一樣的小正方形蛋糕。加油!3、切蛋糕第三關(guān)，分割成兩個(gè)三角形。你們太棒了，竟然變出了四個(gè)一模一樣的小正方形蛋糕，但是你們會(huì)變出兩個(gè)一模一樣的三角形蛋糕嗎?這可是很難很難的哦。你們敢挑戰(zhàn)嗎?”教師巡視指導(dǎo)幼兒，引導(dǎo)幼兒小心切割出兩個(gè)大三角形。三、拼拼玩玩，發(fā)揮想象變出物品的基本形體或基本輪廓1、出示變化出的物品的基本形體或基本輪廓，感知圖形變化的趣味性。2、幼兒自由分組選擇難度，創(chuàng)意拼擺。：幼兒根據(jù)教師提供的簡(jiǎn)單圖片進(jìn)行模仿拼擺。：模仿拼擺較有難度的基本形體或基本輪廓：幼兒自由想象，創(chuàng)意拼擺四、活動(dòng)延伸：圓形的分割剛才有個(gè)小朋友問我，圓形寶寶會(huì)不會(huì)表魔