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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班健康教案：我的故事 撰寫(xiě)人：_ 部 門(mén)：_ 時(shí) 間：_幼兒園中班健康教案活動(dòng)目標(biāo)了解自己成長(zhǎng)過(guò)程中的故事，感受成長(zhǎng)中身體的變化。初步嘗試將自己成長(zhǎng)過(guò)程中的身體變化記錄下來(lái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備收集從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)照片、錄像資料。活動(dòng)過(guò)程1、教師和幼兒觀看照片與錄像，了解成長(zhǎng)中的變化。(1) 教師出示幼兒的照片和錄像資料，啟發(fā)幼兒談?wù)勛约撼砷L(zhǎng)過(guò)程中有趣的事情。(2) 教師引導(dǎo)幼兒按照自己從“0歲到現(xiàn)在”的順序講述成長(zhǎng)過(guò)程，也可以讓幼兒談?wù)勛约航窈蟪砷L(zhǎng)的變化。(3) 教師和幼兒共同小結(jié)：人的成長(zhǎng)是有規(guī)律的，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生很多有趣的事情。2、教師和幼兒將自己成長(zhǎng)中的變化記錄下來(lái)。(1) 教師組織幼兒討論：人的成長(zhǎng)過(guò)程是連續(xù)的、不斷變化的，我們可以用什么方法讓別人知道我們小時(shí)候發(fā)生的有趣的事情?(2)教師和幼兒看幼兒用書(shū)，指導(dǎo)幼兒制作自己的成長(zhǎng)連環(huán)畫(huà)。3、教師組織幼兒共同欣賞制作好的成長(zhǎng)連環(huán)畫(huà)。(1) 教師和幼兒欣賞制作好的成長(zhǎng)連環(huán)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒討論：你喜歡那個(gè)小朋友制作的?為什么?(2) 教師組織幼兒討論：你覺(jué)得自己在什么時(shí)候的變化最有趣?3 / 3

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