成都市人教部編版2020年一年級下冊語文-第三單元檢測卷

成都市人教部編版2020年一年級下冊語文-第三單元檢測卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運用 (共9題；共18分)1. （1分） 根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語。 （1） 手腳舞動，形容高興到極點。_（2） 形容感興趣的談?wù)撛掝}。_（3） 人和馬都被打翻在地，形容慘敗的樣子。_（4） 不三不四，不成樣子。_（5） 說話和神態(tài)跟平時一樣，沒有改變。_2. （1分） (2018六上獲嘉月考) 看拼音寫詞語。gng dinlulnboyunjnyn_l hidomijngtchnji_3. （2分） 詞語超市 （1） 下面句子中加橫線的詞語用得不妥，請在括號里找出恰當?shù)慕x詞代替。 我們的小組長一貫待人勤懇，關(guān)心集體。（誠懇誠實懇切）1中華人民共和國的主權(quán)不容侵略。（侵占侵犯侵襲）2（2） 在每組中找出不同類的詞語。 童話古詩寓言諾言謎語1泰山廬山黃山山川華山2（3） 寫幾個描寫梅花的詞語。（至少四個） 4. （1分） 比一比，再組詞。俊_披_搞_搖_駿_破_稿_謠_屈_郎_淹_礙_窟_狼_掩_得_5. （1分） 根據(jù)意思寫詞語，并任選一個詞語造句。 出人意料地突然來到。_由不得自己做主，控制不住自己。_非常逼真，好像活的一樣。_不經(jīng)過思考就做出反應(yīng)。_6. （1分） 寫出下列字音相同的字。l嚴_害經(jīng)_史7. （1分） 讀句子，注意劃線的詞語，并造句 （1） 樹林深處，有幾個游擊隊員埋伏在那里，聚精會神地盯著遠方。 聚精會神 1（2） 夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。 沉寂1（3） 他們發(fā)現(xiàn)就在很近很近的地方，有個孩子坐在河岸邊上，耷拉著兩條腿。 發(fā)現(xiàn)1（4） 雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。 喜歡18. （5分） 閱讀下文，回答問題。 九寨溝他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎進水下去覓食。_附近的石頭上有婦女在搗衣，它們_從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。（1） 在第1自然段中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 _附近的石頭上有婦女在搗衣，它們_從不吃驚。（2） “諧”字是_結(jié)構(gòu)，部首是_，音序是_。 （3） 用“_”畫出文中你喜歡的一個句子。 （4） 第2自然段寫作者在夏天的傍晚出去散步時看到的情景，作者看到了_。（5） 你對文中描寫的哪處鄉(xiāng)村風(fēng)景最感興趣？原因是什么？ 9. （5分） 照樣子寫句子。 例：大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。_像_似的_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積累與運用 (共9題；共18分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3