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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班健康教案:五官 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo):1.了解眼睛對(duì)人的重要性2.懂得如何保護(hù)眼睛3.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個(gè)活動(dòng)過程:一:引出主題1.游戲:指五官轎是說一個(gè)五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來2.以猜謎語的形式,引出活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。二:了解眼睛對(duì)人的重要性1.幼兒聽歌曲五官歌師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會(huì)怎么樣呢?好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)2.出示盲人圖片師:那個(gè)小朋友來說說這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)三:懂得如何保護(hù)眼睛師:眼睛對(duì)我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢?怎么保護(hù)呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請(qǐng)你們來做裁判,看看說做的對(duì)。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對(duì)的一組獲得一朵小紅花)最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。四:玩“貼眼睛”的游戲幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”,站在距頭像一米處,
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