哈爾濱市部編版2019-2020學(xué)年一年級上冊語文課文1第1課《秋天》同步練習(xí)

哈爾濱市部編版2019-2020學(xué)年一年級上冊語文課文1第1課秋天同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共26分)1. （5分） 選擇正確的讀音。（1） 秋_（qiji）天來了，一片片_（pinbin）樹_（shs）葉從樹上落下來。（2） 這個(gè)氣_（qp）球壞了，再也不會(huì)飛_（fifn）起來了。2. （4分） 選出下列詞中，不是同類的詞語。_水稻 高粱 玉米 菊花_蘋果 西紅柿 葡萄 香蕉_牛 羊 蟬 馬_亞洲 綠洲 歐洲 非洲3. （4分） 段短文，補(bǔ)充對話。秋天到了，你眼中的秋天是什么顏色呢？請將你眼中秋天的顏色寫下來。農(nóng)民伯伯說：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美麗呀！”果園里的叔叔說：“秋天是紫色的，你看那紫瑩瑩的葡萄把秋天渲染得多么誘人??！”我說：“_”4. （4分） 我會(huì)為“一”子注音一_片葉子一_排大雁一_會(huì)兒排成“一_”字5. （4分） 填上合適的量詞 （1） 一_黃葉（ ） A . 片B . 條C . 份D . 棵（2） 一_小魚（ ） A . 片B . 條C . 份D . 棵（3） 一_電報(bào)（ ） A . 片B . 條C . 份D . 棵（4） 一_樹（ ） A . 片B . 條C . 份D . 棵6. （5分） 秋風(fēng)如同_，把田野_；秋光如同發(fā)亮的汗珠，_。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共19分)7. （11分） 課內(nèi)閱讀。天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。??！秋天來了?。?） 找出短文中表示顏色的詞語。（2） 照樣子，寫詞語。一片片_（3） “一片片”是說（ ）A . 只有一片葉子B . 有許多葉子（4） 課文最后一句話表達(dá)的感情是（ ）A . 熱愛秋天B . 不喜愛秋天8. （8分） 片段一： 從此牛郎在地里耕種，織女在家里紡織。有時(shí)候，織女也幫助牛郎干些地里的活。兩個(gè)人勤勞節(jié)儉，日子過得挺美滿。轉(zhuǎn)眼間兩三個(gè)年頭過去了，他們生了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。到孩子能說話的時(shí)候，晚上得空，織女就指著星星，給孩子們講些天上的故事。天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由，她不喜歡。她喜歡人間的生活（ ）跟牛郎一塊兒干活（ ）她喜歡（ ）逗著兄妹倆玩（ ）她喜歡（ ）看門前小溪的水活潑地流過去（ ）她喜歡（ ）聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林（ ）她喜歡。（1） 聯(lián)系上下文理解詞語。 富麗堂皇:_。（2） 在文中括號(hào)處依次填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。 （3） 寫近、反義詞： 節(jié)儉_曉風(fēng)_（4） “從此牛郎在地里耕種，織女在家里紡織”可以用“ _”成語形容。 （5） 讀讀畫線的句子，按要求作答。 比較一下原句與下面的句子兩種表達(dá)方式有什么不一樣?她喜歡跟牛郎一塊兒干話，喜歡逗孩子們玩喜歡看門前的溪水活潑地流過去，還喜歡聽風(fēng)兒輕輕地吹過樹林不一樣：_仿寫：_（6） 從這段話可以看出織女的什么特點(diǎn)? 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共26分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-