哈爾濱市部編版2019-2020學年一年級下冊語文課文4要下雨了同步練習_第1頁
哈爾濱市部編版2019-2020學年一年級下冊語文課文4要下雨了同步練習_第2頁
哈爾濱市部編版2019-2020學年一年級下冊語文課文4要下雨了同步練習_第3頁
哈爾濱市部編版2019-2020學年一年級下冊語文課文4要下雨了同步練習_第4頁
哈爾濱市部編版2019-2020學年一年級下冊語文課文4要下雨了同步練習_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

哈爾濱市部編版2019-2020學年一年級下冊語文課文4要下雨了同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共7題；共40分)1. （12分） 比一比，再組詞。吧_ _往_ _得_ _巴_ _住_ _待_ _2. （2分） 根據意思寫詞語指沒想到地，沒有預先料到地。_不允許。_3. （9分） 比一比，再組成詞語。卑_諒_輝_碑_驚_揮_瑰_晾_暉_4. （5分） 照樣子，寫句子例：春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上。5. （3分） 根據意思寫出詞語。認真負責地做好本職工作。_形容富有朝氣，充滿活力。_有意識地暫時抑制呼吸，聚精會神地看。_6. （5分） 讀我給江主席獻花，根據課文內容填空江主席一走出機艙，就向歡迎的人們_，他_地走下舷梯，邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來。在回歸的日子里，洗刷了_的香港人，首次迎接自己的國家元首，怎能不_、_呢？ 7. （4分） 給劃線字選擇恰當的解釋。（填序號） （1） “惹”的解釋有：招引；引起（不好的事情）。（人或事物的特點）引起愛憎等的反應。（言語、行動）觸動對方。在“惹人喜愛”一詞中應選第_種解釋。在“惹是生非”一詞中應選第_種解釋。（2） “渣”的解釋有：碎屑。物品提出精華后剩下的東西。在“面包渣”一詞中應選第_種解釋。在“油渣兒”一詞中應選第_種解釋。二、 閱讀理解 (共1題；共6分)8. （6分） 閱讀下文，回答問題小猴煮西瓜小猴子學會了燒火煮東西，很高興。他先煮熟了一個南瓜，覺得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個冬瓜，還是比生冬瓜好吃。于是他點點頭，自己對自己說：“瓜總是要煮一煮才好吃的?！庇幸惶?，小猴子找來個西瓜，也照樣點起火來煮。煮熟了一嘗，根本不如生的好吃！這是怎么回事？刺猬大叔見了大笑，說：“西瓜怎么能煮著吃呢？”小猴子不服氣：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜難道不是瓜嗎？”刺猬大叔說：“你光記住西瓜也是瓜還不行，還得記住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜?！保?） 小猴煮了_、_，覺得熟的比生的好吃，所以他就認為_。（2） _告訴小猴子西瓜不能煮著吃。（3） 這個故事告訴我們（ ）的道理。A . 瓜總是要煮一煮才好吃的。B . 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的，不能煮著吃。C . 什么事都不能生搬硬套，要根據實際情況做出正確的判斷。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎運用 (共7題；共40分)1-1、2-1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論