沈陽(yáng)市2019年語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練：課外閱讀（四）（I）卷

沈陽(yáng)市2019年語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練：課外閱讀（四）（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀我會(huì)讀短文，完成練習(xí)。小烏龜開(kāi)店小烏龜兄妹倆想開(kāi)一家小店，開(kāi)什么店好呢？他們?nèi)?wèn)大象。大象說(shuō)：“我開(kāi)花店，可以用長(zhǎng)鼻子給鮮花噴水?！彼麄?nèi)?wèn)河馬。河馬說(shuō)：“我開(kāi)氣球店，可以用大嘴巴吹出最大的泡泡！”袋鼠媽媽在開(kāi)什么店呢？袋鼠媽媽告訴他們：“我開(kāi)書報(bào)店，把書報(bào)裝到大口袋里，帶上很多很多的書和報(bào)紙，走到哪里，賣到哪里?！毙觚斝置煤茈y過(guò)：“我們沒(méi)有大鼻子，沒(méi)有大嘴巴，也沒(méi)有大口袋，怎么辦呢？”小烏龜兄妹很傷心的在森林里走著。在路上，他們發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物都因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫械诫y過(guò)。于是，他們開(kāi)了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所，嘿，沒(méi)想到生意還挺不錯(cuò)。你們看，烏龜職業(yè)介紹所的門前已經(jīng)有很多動(dòng)物來(lái)排隊(duì)了。1 . 根據(jù)文章內(nèi)容填空。（1）大象開(kāi)的是（_），因?yàn)榭梢杂茫╛）給（_）。（2）河馬開(kāi)的是（_），因?yàn)榭梢杂茫╛）吹出（_）。（3）袋鼠媽媽開(kāi)的是（_），因?yàn)樗目诖梢匝b（_）和（_），走到哪里，（_）。2 . 小烏龜兄妹開(kāi)的什么店？為什么要開(kāi)這樣的店？_3 . 小烏龜兄妹的店生意咋樣？_課外閱讀。_廬山的景色十分秀麗。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無(wú)常的云霧，更給她增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。廬山的云霧千姿百態(tài)，那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山 云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。4 . 給短文加上標(biāo)題：5 . 本文主要描寫了廬山的，分別從三個(gè)方面進(jìn)行了描寫：第一：第二：第三：6 . 用“”畫出文中兩句比喻句。7 . 摘抄你最喜歡的一句話，注意把句子抄完整，標(biāo)點(diǎn)抄正確。_讀短文，完成練習(xí)。祖國(guó)在我心間（節(jié)選）小小的地球儀擺在眼前，媽媽夸我的眼睛真尖：第一眼就找到了中國(guó)，像只金雞昂首在太平洋邊。第二眼就找到了北京，遼闊的版圖上那紅色的星點(diǎn)。第三眼就找到了福建，隔海望去是祖國(guó)的寶島臺(tái)灣。8 . 我們的祖國(guó)像只_。9 . “我”在地球儀上找到了_、_、_和_。10 . 把下列漢字按結(jié)構(gòu)分類。國(guó) 間 遼 圖 星 找 夸 海全包圍結(jié)構(gòu)：_左右結(jié)構(gòu)：_上下結(jié)構(gòu)：_半包圍結(jié)構(gòu)：_11 . 選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（ ）A熱愛(ài)祖國(guó)B懷念故鄉(xiāng)閱讀下面的選文，完成練習(xí)。小田鼠弗雷德里克（節(jié)選）“收集色彩是怎么回事，弗雷德里克？”小田鼠們焦急地問(wèn)道?！霸匍]上眼睛?！备ダ椎吕锟苏f(shuō)。當(dāng)他描述著藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)春花、紅紅的杜鵑花在草地上隨風(fēng)搖曳時(shí)，當(dāng)他描述著金黃色的麥地、綠色的草莓葉時(shí)，小田鼠們好像真的看到了五彩繽紛的田野。選自和大人一起讀編者：曹文軒陳先云12 . 短文共有（_）個(gè)自然段。13 . 我猜“隨風(fēng)搖曳”中“搖曳”的意思是（ ）。（填序號(hào)）A搖落B搖蕩14 . 根據(jù)選文的內(nèi)容連線。藍(lán)藍(lán)的麥地紅紅的草莓葉金黃色的長(zhǎng)春花綠色的杜鵑花15 . 讀了短文，我知道它寫的是（ ）。（填序號(hào)）A小田鼠們?cè)谖宀世_紛的田野里奔跑。B弗雷德里克給小田鼠們描述五彩繽紛的田野。讀一讀，回答問(wèn)題。春天來(lái)了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)天上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽(yáng)撒下溫暖的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處一片片野花兒都開(kāi)了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。春天真美啊！我愛(ài)春天。16 . 短文共有_句話，主要是寫_（季節(jié)）的景色。17 . 從短文中寫的小草、樹(shù)枝、_、_、_等，可以看出是春天。開(kāi)心閱讀。星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫畫。我用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林，森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂密。我又在森林的上方，畫上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。我又在森林中畫幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。最后，我給圖畫寫上小標(biāo)題：小鳥(niǎo)的家。18 . 短文有（_）句話。19 . 填一填。“我”在紙上畫了_、_、_和_。20 . 請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬”畫出寫顏色的詞。閱讀短文，回答問(wèn)題。找朋友美麗的小孔雀對(duì)媽媽說(shuō)：“我很不快活，連個(gè)合適的朋友也找不到?！薄靶貘f渾身黑黑的，難看極了，小啄木鳥(niǎo)整天很少說(shuō)話，呆頭呆腦。小百靈太調(diào)皮，吵吵鬧鬧的。所以，我不愿意和它們交朋友。媽媽說(shuō)：“小烏鴉外表雖然黑，可是每天能捕捉很多害蟲(chóng)，它是十分勤勞的好孩子。小啄木鳥(niǎo)雖然不聲不響，可是它給樹(shù)治病很認(rèn)真。小百靈鳥(niǎo)很有禮貌，還給人們唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。還有小喜鵲、小黃鸝，它們也是優(yōu)點(diǎn)很多的孩子。”小孔雀聽(tīng)著聽(tīng)著高興地說(shuō)：“我懂了，我懂了!”21 .