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人教統(tǒng)編版2019-2020年三年級上冊語文第四單元達標測試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共10題;共100分)1. (6分) (2019五下商丘期末) 選出加下劃線字的正確讀音。腫脹 _(zhn zhng)竅門_(qio qo)污穢 _(ku w)教誨 _(hi hu)渠道_(q q)塑造_(s shu)2. (8分) (2019二下新會月考) 我會拼,還會寫。mnzwnnunshngdinzhuwiy zhu_3. (9分) 選詞填空。 堅定堅持堅固在我的_努力下,我的學(xué)習(xí)成績終于有了很大的提高。普羅米修斯_地回答:“為人類造福,有什么錯?”趙州橋不但_,而且美麗。4. (6分) 比一比,組詞語。墓_崇_刎_骸_暮_祟_吻_駭_5. (8分) 給下面的句子加上標點符號 天不過井口那么大_還用飛那么遠嗎_6. (8分) 按要求寫句子。 駱駝排列成一長串,沉默地站著,等候人們的安排。(仿寫句子)老師聽到這件事,驚訝極了。(用上神態(tài)描寫)這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改成陳述句)7. (4分) “嫦娥奔月”是家喻戶曉的神話傳說。隨著科技事業(yè)的不斷進步,我國培養(yǎng)了第一批女宇航員,正在為上演真實版的“嫦娥奔月”作熱身活動。假如派你去采訪她們,你將對她們說些什么呢?把你想說的寫下來吧。 8. (16分) 讀短文,完成練習(xí)。云的本領(lǐng)真大,它會變出各種樣子。看,有時變成一匹白馬,有時變成一只小狗,有時變成一朵小花,有時變成一個大蘑菇,有時變成一座大雪山,有時又變成一只小花鹿??烧嬗幸馑迹。?) 短文共有_句話。 (2) 天上的云會變成什么?請用橫線在文中畫出來。 (3) 我知道天上的云還會變成_和_。 9. (15.0分) 閱讀下文,回答問題。 鞋屋最近,藍狐貍一心想發(fā)財,他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一下子就冒出一個鬼主意,他收集了許多穿舊的鞋子,經(jīng)過簡單地改造,修建了一座鞋屋。藍狐貍在草地上豎起了一塊木牌,上面寫著:出售鞋屋歡迎光臨!想住新房子的小鳥離開了樹丫,用紅果子換下了涼鞋屋。急著和兄弟分家的灰鼠也離開了泥洞,用他的土豆換下了棉鞋屋鞋屋的第三個居民是一只青蛙,他用蓮蓬換了一個雨鞋屋。因為怕顧客們串門互相比房子,藍狐貍挨家挨戶地通知,附近有大壞蛋,大家千萬可別出來。小鳥和灰鼠很聽話,青蛙可耐不住,他滿世界亂闖。青蛙在鞋屋附近逛來逛去,他發(fā)現(xiàn):“小鳥的涼鞋屋比雨鞋屋涼快,他還發(fā)現(xiàn),灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。這雨鞋屋夏天悶、冬天冷,缺點真是太多了。青蛙肚皮氣得鼓鼓的,他張開大嘴巴呱呱呱地叫了起來。小鳥這才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天難熬。他們都來找藍狐貍,藍狐貍撓撓耳朵說:“唉,看來,我的發(fā)財美夢做不成啦!退回吧,退回吧。”青蛙說:“可是,我們都不愿意退啊?!彼{狐貍以為自己聽錯了,他睜大眼睛看著大家。小鳥、灰鼠和青蛙說:“請你動動腦子,幫我們改造一下,我們需要房子?!彼{狐貍高興極了:“改造,我一定想辦法改造,我會讓大家滿意的!”(1) 下面小動物住了什么房子?各有怎樣的缺點?根據(jù)短文內(nèi)容連線。 小鳥_ 棉鞋屋夏天悶,冬天冷灰鼠_ 雨鞋屋夏天太熱青蛙_ 涼鞋屋冬天太冷(2) 藍狐貍修建鞋屋是為了什么?他的目標實現(xiàn)了嗎? (3) 藍狐貍為了不讓顧客們比房子,想出的辦法是什么?你覺得他這樣做對嗎? (4) 藍狐貍會怎樣改造房子?請你幫他想一想辦法吧。 10. (20分) (2019惠水) 提示:你在生活中遇到過什么樣的難題?你是怎么做的?請你回憶當(dāng)時的情景,寫一篇不少于400字的記敘文。 要求:語句通順,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng)。第 6 頁 共 6 頁參考答
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