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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本大班社會(huì)活動(dòng)教案 我的書包 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)幾種學(xué)習(xí)用品，知道其名稱、用途和使用的方法。2、學(xué)習(xí)整理書包，保持整潔。3、懂得愛惜學(xué)習(xí)用品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、圖片：開心的書包形象和痛苦的書包形象。2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備一只小書包、簡單的學(xué)習(xí)用品（鉛筆盒，包括鉛筆、尺子、刨筆刀、橡皮等，田字格、米字格、拼音練習(xí)本）。3、配套磁帶或CD?；顒?dòng)過程：1、幼兒背著書包進(jìn)教室，體會(huì)做小學(xué)生的驕傲。2、觀察書包，認(rèn)識(shí)簡單的學(xué)習(xí)用品。（1）出示自己的書包，互相觀察書包，說出它們的異同。（2）出示鉛筆盒，認(rèn)識(shí)其中的物品和使用方法，互相觀察，說出其數(shù)量和特點(diǎn)。（3）出示各種本子，初步知道什么是田字格、米字格、拼音練習(xí)本，學(xué)會(huì)寫上自己的名字。3、出示圖片，討論為什么它們會(huì)有不同的表情，猜想它們的主人是怎樣對(duì)待自己的書包的，使幼兒懂得要愛惜學(xué)習(xí)用品。4、學(xué)習(xí)整理書包。（1）學(xué)習(xí)解書包扣和關(guān)書包扣。（2）整理鉛筆盒：學(xué)習(xí)用刨筆刀卷鉛筆，將鉛筆、橡皮等合理擺放。（3）整理書包：讓幼兒自己試著將多個(gè)本子和鉛筆盒整齊地?cái)[放進(jìn)書包。互相

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