




已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.某種細(xì)胞分裂時(shí),第一次由1個(gè)分裂成2個(gè),第2次由2個(gè)分裂成4個(gè),如此下去,如果第X次分裂得到Y(jié)個(gè)細(xì)胞,那么細(xì)胞個(gè)數(shù)Y與次數(shù)X的函數(shù)關(guān)系是什么?,2.某臺(tái)機(jī)器的價(jià)值每年折舊率為6%,寫出經(jīng)過X年,這臺(tái)機(jī)器的價(jià)值Y與X的函數(shù)關(guān)系。,溫故而知新:,分裂次數(shù),第一次,第二次,第三次,第四次,第X次,.,經(jīng)過,第一年,第二年,第三年,第四年,經(jīng)過X年,.,設(shè)問1:,這兩類函數(shù)有什么區(qū)別?,設(shè)問2:當(dāng)x取全體實(shí)數(shù),為使y=ax有意義,對(duì)y=ax中的底數(shù)a應(yīng)該有什么要求?,提示:我們可以分類來討論,看一看a為何值時(shí),x不能取全體實(shí)數(shù)?a為何值時(shí),x取任意實(shí)數(shù)都有意義?,當(dāng)a0時(shí),當(dāng)a=1時(shí),當(dāng)a=0時(shí),,對(duì)任意實(shí)數(shù)有意義,,無研究價(jià)值,若x0則若x0則,,無研究價(jià)值,當(dāng)a0且a1,指數(shù)函數(shù)定義:函數(shù)y=ax叫做指數(shù)函數(shù),y=ax中a的范圍:,設(shè)問3:以下函數(shù)是指數(shù)函數(shù)嗎?,函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),設(shè)問4:我們研究函數(shù)的性質(zhì),通常都研究哪些性質(zhì)?通常又如何去研究?,設(shè)問5:一般用什么方法得到函數(shù)的圖象?,列表、描點(diǎn)、作圖,定義域,值域,單調(diào)性,奇偶性等.我們通常是根據(jù)圖像來研究函數(shù)的.,用描點(diǎn)法繪制的草圖:,用描點(diǎn)法繪制的草圖:,幾何畫板演示,1,設(shè)問6:觀察、比較這兩個(gè)函數(shù)的圖像,我們可以得到這兩個(gè)函數(shù)哪些共同的性質(zhì),又有哪些不同的地方?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察。,Y=2x與Y=0.5x圖象關(guān)系:,關(guān)于Y軸對(duì)稱,練一練,練習(xí)2,練習(xí)1,幾何畫板,課本P84練習(xí),點(diǎn)滴收獲:1.本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?,2.如何記憶函數(shù)的性質(zhì)?,點(diǎn)滴收獲:1.本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?,指數(shù)函數(shù)的定義,2.如何記憶函數(shù)的性質(zhì)?,指數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì),點(diǎn)滴收獲:1.本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?,指數(shù)函數(shù)的定義,2.如何記憶函數(shù)的性質(zhì)?,指數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì),數(shù)形結(jié)合的方法記憶,3.記住兩個(gè)基本圖形:,課后作業(yè):1.閱讀課本有關(guān)內(nèi)容2.課本練習(xí)3.研
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)流量分成與電商平臺(tái)合作合同
- 深海地質(zhì)勘探專利許可與技術(shù)升級(jí)改造協(xié)議
- 電商企業(yè)進(jìn)口退稅擔(dān)保及稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理合同
- 古錢幣鑒定設(shè)備租賃與品牌授權(quán)與售后服務(wù)協(xié)議
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)入股合作框架協(xié)議
- 大數(shù)據(jù)股權(quán)收益權(quán)轉(zhuǎn)讓與數(shù)據(jù)分析合作協(xié)議
- 美團(tuán)外賣平臺(tái)餐飲商家線上訂單處理協(xié)議
- 離婚協(xié)議在線電子簽署及履行監(jiān)督協(xié)議
- 工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)線傳感器設(shè)備采購、安裝及維護(hù)服務(wù)合同
- 介入治療和護(hù)理
- 2023年河北省對(duì)口升學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)理論試題(附答案)2
- SH3503-2017石化交工資料石化封皮(電氣安裝工程交工資料)
- 建筑電氣自動(dòng)化論文(整理13篇)
- 印刷產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告
- 雷霆傳奇親測-h5修改匯總
- 2023年版-腫瘤內(nèi)科臨床路徑
- (完整版)水電工安全技術(shù)交底
- 《中國傳統(tǒng)文化心理學(xué)》課件第五章 傳統(tǒng)文化與心理治療(修)
- 幼兒園各類檔案借閱登記表
- 蒸汽疏水閥性能監(jiān)測斯派莎克工程中國有限公司-Armstrong
- 機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)技術(shù)結(jié)課論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論