固體壓強及應用ppt課件

.,方屯中學何忠盛,歡迎走進初三物理復習課堂,2018年3月16日,.,熱身練習,1、壓力：作用在物體表面上的力叫做壓力。,垂直,2、壓力的三要素：,壓力的作用點在。,壓力的方向。,被壓物體表面,垂直被壓物體表面,壓力的大小。,不一定等于物體的重力,只有水平面上的物體壓力才等于重力,.,3、畫出小球?qū)χС置娴膲毫Φ氖疽鈭D,熱身練習,.,他為什么會“安然無恙”呢？,.,固體壓強的計算及應用,第八講壓強,第一課時,.,壓強,.,中考要點考點聚焦,本課時涉及的考點有：壓力的理解、壓強及影響壓強大小的因素、增大和減小壓強的方法。,從中考命題看：上述考點常以填空、選擇和計算題型出現(xiàn)。其中壓力的方向理解可能以作圖題出現(xiàn)，壓力的作用效果可能以實驗探究題出現(xiàn)。,主要考查問題是：對概念和規(guī)律的理解和應用。,.,一、壓強,和之比叫做壓強,壓強是表示的物理量,壓力的作用效果與和有關,知識再現(xiàn),壓力大小,受力面積,壓力作用效果,壓力大小,受力面積,.,二、壓強知識的應用,增大壓強的方法,壓力一定時，減小。,減小壓強的方法,壓力一定時，增大。,受力面積一定時，增大。,受力面積一定時，減小。,受力面積,壓力,受力面積,壓力,.,D,增大壓強方法：增大壓力減小受力面積,例1.,.,中考鏈接,相信我能,【2015省卷7題3分】7下列做法能增大壓強的是（）A挖掘機安裝履帶B載重車裝有許多車輪C汽車安全帶做得較寬D溜冰鞋上裝有冰刀,D,.,中考鏈接,相信我能,【2013省卷12題第2空】12修建紀念碑都要建造一個面積較大的底座，可以減小紀念碑對地面的。,壓強,.,中考鏈接,相信我能,【2011昆明4題3分】12.一個鐵錠如圖1(a)放置在水平地面上時，對地面產(chǎn)生的壓力和壓強分別是F1和P1；當如圖1(b)放置在水平地面上時，對地面產(chǎn)生的壓力和壓強分別是F2和P2，那么()AF1=F2，Pl=P2BFl=F2，P1F2，P1=P2DF1P2,B,.,三、壓強計算公式,作用在物體表面上的壓力（N),物體間的接觸面積（m2),.,典例選講,1.某一冰面只能承受4104Pa的壓強一質(zhì)量為60kg的人，其雙腳鞋底面積為240cm2。(g=10N/kg)問：(1)他能否安全地站立在冰面上?(2)他能否安全地行走在冰面上?,（1）雙腳站立時，對冰面的壓力：,F=G=mg=60kg10N/kg=600N,受力面積：,S=240cm2=0.024m2,對冰面的壓強：,解：,因2.5104Pa4104Pa，,所以，他能用雙腳安全地站立在冰面上,.,（2）人在冰面上行走時，對冰面的壓力仍為F=600N,受力面積：,對冰面的壓強,p=,P,600N,0.024m2,=2.5104Pa,.,方法聚焦：,固體間壓強計算的一般步驟：（1）先求壓力F.若物體水平放置，則根據(jù)壓力等于物體的重力大小.即：F=G（2）再求受力面積S.即：兩相互作用物體的接觸面積S.（3）最后根據(jù)P=F/S求出壓強.,.,分類突破,多個受力找壓力,例1：有一個重5N的物體，底面積為50cm2，放在水平桌面上，用3N的力豎直向下壓物體時，物體對桌面的壓強是多大？,解：S=50cm2=0.005m2,答：物體對桌面的壓強是1600Pa。,F=F支=G+F壓=5N+3N,.,即學即練,用42N的力把重49N的物體緊壓在豎直墻上，物體與墻壁的接觸面積為100cm2，則墻受到的壓強為多少？,解：S=100cm2=0.01m2,答：墻受到的壓強為4200Pa。,分析：題目中出現(xiàn)多個受力，需要根據(jù)受力分析找到相應受力面上作用的壓力。,.,分類突破,多個面積找受力面積,例2：質(zhì)量是2.7kg的實心正方體鋁塊放在面積為1m2的水平桌面中央，鋁塊對桌面的壓強為多少？（g=10N/kg）,.,解：,.,即學即練,2.人民英雄紀念碑碑心石由一整塊長14m，寬2m，厚1m的花崗巖制成，其密度為=2.5103/m3求：紀念碑豎直放置時對地面的壓強。,（1）V=abc=14m2m1m=28m3，由=得m=V=2.5103/m328m3=7104kg，,（2）F=G=mg=7104kg10N/kg=7105N，S=2m1m=2m2，,.,分類突破,柱形體壓強,所謂柱形體是指可以用V=S底h計算體積的物體，比如：正方體、長方體、圓柱等。,.,例3.人民英雄紀念碑碑心石由一整塊長14m，寬2m，厚1m的花崗巖制成，其密度為=2.5103/m3求：紀念碑豎直放置時對地面的壓強。,應用拓展,.,A,C,B,同一塊磚怎樣放置壓強最大？,平放,側(cè)放,立放,即學即練,.,中考鏈接,相信我能,【2017省卷16題第2空】16（2分）一長方體金屬塊若將它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分，則其對地面的壓強將（選填“增大”、“減小”或“不變”）,.,1、質(zhì)量為60kg的人，他每只腳接觸地面的面積是150cm2，當他站立在地面上時，人對地面的壓強是多少？(g=10N/kg),反饋訓練,能力提升,.,3.A、B為正方體，A的底面積為SA，B的底面積為SB;A的重力為GA，B的重力為GB,B受到的壓力為：,地面受到的壓力為：,A對B的壓強為：,B對地的壓強為：,反饋訓練,能力提升,.,4.A、B為正方體，A的底面積為SA、B的底面積為SB;A的重力為GA，B的重力為GB,A受到的壓力為：,地面受到的壓力為：,B對A的壓強為：,A對地的壓強為：,.,增大壓強的是：；,1、書包帶做得很寬基2、鞋下面有冰刀3、滑雪板做的比較寬大4、拖拉機安裝履帶5、滑冰時