初中化學(xué)人教課標(biāo)版第四單元課題4《化學(xué)式與化合價》第1課時._第1頁
初中化學(xué)人教課標(biāo)版第四單元課題4《化學(xué)式與化合價》第1課時._第2頁
初中化學(xué)人教課標(biāo)版第四單元課題4《化學(xué)式與化合價》第1課時._第3頁
初中化學(xué)人教課標(biāo)版第四單元課題4《化學(xué)式與化合價》第1課時._第4頁
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文檔簡介

.,課題4化學(xué)式與化合價第一課時,.,一、化學(xué)式,如:水的化學(xué)式為H2O氧氣的化學(xué)式為O2二氧化碳的化學(xué)式為CO2,1、定義:用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子。,.,只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成,化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實驗的結(jié)果,任何物質(zhì)都有化學(xué)式嗎?,同種物質(zhì)可以有不同的化學(xué)式嗎?,一種物質(zhì)只能用一個化學(xué)式來表示,化學(xué)式可以任意的書寫嗎?,.,表示水這種物質(zhì),表示水由氫元素和氧元素組成,表示一個水分子,表示一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,.,2.表達(dá)意義,例如:CO2,.,H表示氫元素或一個氫原子。,H2表示氫氣這種物質(zhì);氫氣是由氫元素組成;一個氫分子;每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成。,2H2表示兩個氫分子,符號H、2H、H2、2H2各具有什么意義?,2H表示2個氫原子。,.,1.元素符號之前加數(shù)字不再表示某元素,不再有宏觀的意義,只表示原子的個數(shù)。,2.化學(xué)式前加數(shù)字也不再表示該物質(zhì),不具有宏觀的意義,只表示分子的個數(shù)。,2H2O,表示個水分子,表示每個水分子中有個氫原子,練一練用元素符號或化學(xué)式填空(1)4個二氧化碳分子(2)7個鐵原子(3)1個氧分子(4)5個硫原子,4CO2,7Fe,O2,5S,小結(jié),.,單質(zhì),由原子構(gòu)成,由分子構(gòu)成:,金屬單質(zhì):CuFeHgMg,非金屬固態(tài)單質(zhì):CPSSi,稀有氣體單質(zhì):HeNeAr,用元素符號及其右下角的數(shù)字表示,直接用元素符號表示化學(xué)式,3.化學(xué)式的寫法與讀法,H2O2N2Cl2,.,化合物,氧化物的化學(xué)式:,金屬元素和非金屬組成的化合物:,如:CO2SO2P2O5Fe3O4MnO2,如:NaClKClHgOMgO,氧元素在后,另一種元素在前,金屬元素在前,非金屬元素在后,一般從右到左讀作某化某,有時還要讀出原子的個數(shù),.,練一練寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式,銅磷氦氣四氧化三鐵氯化鈉,CuPHeFe3O4NaCl,AuSNeHgOKCI,讀出下列物質(zhì)的名稱,金,硫,氖氣,氧化汞,氯化鉀,.,1下列化學(xué)式中,書寫錯誤的是()(A)氧化鈣(OCa)(B)氧化鎂(MgO)(C)三氯化鐵(FeCl3)(D)三氧化硫(SO3)2化學(xué)式Fe3O4的讀法是()(A)鐵三氧四(B)三鐵化四氧(C)四氧化三鐵(D)三氧化二鐵,練習(xí):,A,C,.,一些物質(zhì)組成元素的原子個數(shù)比,1:1,2:1,1:1,2:3,二、化合價,化學(xué)上用“化合價”來表示原子之間相互化合的數(shù)目。,.,氯化鈉的形成,Na,Cl-,Na,+1,Cl,-1,.,.,原子團(tuán)是在化合物中和在化學(xué)反應(yīng)中常作為一個整體的原子集團(tuán),又叫根。,.,為了便于確定化合物中元素的化合價,需要注意以下幾點:,1、化合價有正價和負(fù)價。(1)氧元素通常顯-2價。(2)氫元素通常顯+1價。(3)金屬元素跟非金屬元素化合時,金屬元素顯正價,非金屬元素顯負(fù)價。(4)一些元素在不同種物質(zhì)中可顯不同的化合價。2.在化合物里正負(fù)化合價的代數(shù)和為0.3.元素的化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì),因此,在單質(zhì)分子里,元素的化合價為0.,.,鉀鈉銀氫+1價;鈣鎂鋇鋅+2價。氟氯溴碘-1價;通常氧為-2價。銅+1、+2,鋁+3;鐵有+2和+3。碳有+2和+4;硫有-2、+4和+6。,一些常見元素化合價口訣,一些常見原子團(tuán)的化合價,負(fù)一硝酸氫氧根負(fù)二硫酸碳酸根負(fù)三記住磷酸根正一價的是銨根,.,本課題小結(jié),學(xué)完本課題你應(yīng)該知道:1、用元素符號表示物質(zhì)組成的式子叫化學(xué)式2、化學(xué)式

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