2015年鄂州市中考化學(xué)試題解析

湖北省鄂州市2015年中考化學(xué)試卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共16分）1下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是（）A鐵生銹B石蠟熔化C水變成水蒸氣D酒精揮發(fā)考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成解答：解：A、鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；B、石蠟熔化的過(guò)程是狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、水變成水蒸氣只是狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、海水曬揮發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選A點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化2（2分）（2015鄂州）有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是（）A氧氣是無(wú)色無(wú)味的無(wú)毒氣體B氧氣可以燃燒C吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣D氧氣可以支持燃燒考點(diǎn)：氧氣的用途專(zhuān)題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途分析：根據(jù)氧氣的性質(zhì)來(lái)考慮本題，知道嚴(yán)重的高原反應(yīng)是指的什么解答：解：氧氣的性質(zhì)有：支持燃燒和供給呼吸，嚴(yán)重的高原反應(yīng)是由于高原地區(qū)空氣稀薄，含氧氣量少，吸氧是為了供給人類(lèi)呼吸故選：C點(diǎn)評(píng)：要了解氧氣的用途和性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，用途反映其性質(zhì)3（2分）（2015鄂州）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料最理想的是（）A氫氣B天然氣C酒精D汽油考點(diǎn)：常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響專(zhuān)題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)分析：氫氣燃燒時(shí)與空氣中的氧結(jié)合生成水，不會(huì)造成污染，而且放出的熱量是燃燒汽油放出熱量的2.8倍解答：解：A、氫氣燃燒生成水，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染故A正確；B、天然氣燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會(huì)造成溫室效應(yīng)故B錯(cuò)誤；C、酒精燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會(huì)造成溫室效應(yīng)故C錯(cuò)誤；D、汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會(huì)造成溫室效應(yīng)故D錯(cuò)誤；故選A點(diǎn)評(píng)：本題考查常見(jiàn)的能源氫氣燃燒生成水，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染，是清潔能源4（2分）（2015鄂州）西山公園有豐富的負(fù)氧離子，空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（O2）一個(gè)O2離子與一個(gè)O2分子比較，不相同的是（）A質(zhì)子數(shù)B電子數(shù)C含氧原子個(gè)數(shù)D相對(duì)原子質(zhì)量之和考點(diǎn)：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成分析：根據(jù)已有的離子的形成進(jìn)行分析解答即可，分子或原子得失電子能形成陰陽(yáng)離子，形成離子的過(guò)程中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，據(jù)此解答解答：解：A、一個(gè)O2離子是由一個(gè)氧分子得到一個(gè)電子形成的，只是電子數(shù)改變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，錯(cuò)誤；B、一個(gè)O2離子是由一個(gè)氧分子得到一個(gè)電子形成的，故電子數(shù)增多，正確；C、一個(gè)O2離子是由一個(gè)氧分子得到一個(gè)電子形成的，只是電子數(shù)改變，所含氧原子的個(gè)數(shù)不變，錯(cuò)誤；D、一個(gè)O2離子是由一個(gè)氧分子得到一個(gè)電子形成的，只是電子數(shù)改變，而電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，故相對(duì)原子質(zhì)量之和不變，錯(cuò)誤；故選B點(diǎn)評(píng)：本題考查的是物質(zhì)的微觀粒子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的離子的形成的知識(shí)進(jìn)行5（2分）（2015鄂州）C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具在C3N4中，碳元素的化合價(jià)為+4，則氮元素的化合價(jià)是（）A+5B+3C+1D3考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算專(zhuān)題：化學(xué)式的計(jì)算分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合C3N4的化學(xué)式進(jìn)行解答即可解答：解：在C3N4中，碳元素的化合價(jià)為+4，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+4）3+4x=0，則x=3價(jià)故選：D點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類(lèi)題6（2分）（2015鄂州）最近，科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無(wú)色糊狀物發(fā)生火災(zāi)時(shí)，這種涂在房屋樓板表面的涂料就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，起到防火的作用轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是（）A隔絕了氧氣B可以燃燒C改變了樓板的著火點(diǎn)D清除了可燃物考點(diǎn)：滅火的原理和方法專(zhuān)題：新信息篩選題分析：涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，隔絕了樓板與氧氣的接觸，樓板因不能接觸到氧氣而無(wú)法燃燒，從而達(dá)到防火的目的解答：解：A、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，隔絕了樓板與氧氣的接觸，樓板因不能接觸到氧氣而無(wú)法燃燒，故A正確；B、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，起到防火的作用，可說(shuō)明該黑色物質(zhì)不能燃燒，故B不正確；C、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，并沒(méi)有改變樓板的性質(zhì)，只是隔絕了樓板與氧氣的接觸，而非改變樓板的著火點(diǎn)，故C不正確；D、涂料轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，樓板并沒(méi)有被撤離，沒(méi)有清除可燃物，故D不正確；故選：A點(diǎn)評(píng)：隔絕氧氣、降低溫度至著火點(diǎn)以下、撤離可燃物是滅火的三種基本原理，只要能滿(mǎn)足其中之一就可以阻止燃燒的發(fā)生7（2分）（2015鄂州）取四份20時(shí)一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液，分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)后，所得結(jié)論正確的是（）A保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大B保持溫度不變，加入10g硝酸鉀后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大C保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，硝酸鉀的溶解度增大D降溫至10時(shí)，硝酸鉀的溶解度減小考點(diǎn)：固體溶解度的影響因素；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度分析：A、根據(jù)飽和溶液，減少溶劑，會(huì)析出晶體分析；B、根據(jù)飽和溶液的定義分析；C、根據(jù)影響溶解度的因素分析；D、根據(jù)硝酸鉀的容積度隨溫度的變化情況分析解答：解：A、飽和硝酸鉀溶液減少溶劑，會(huì)析出晶體，仍為該溫度的飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變故A結(jié)論不正確；B、飽和硝酸鉀溶液加入硝酸鉀不再溶解，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變故B結(jié)論不正確；C、影響溶解度的因素是溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)和溫度，與溶劑的多少無(wú)關(guān)故C結(jié)論不正確；D、由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以，降低至10后，溶質(zhì)的溶解度減小故D結(jié)論正確故選D點(diǎn)評(píng)：準(zhǔn)確地理解飽和溶液、溶解度、飽和溶液中溶解度與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵8（2分）（2015鄂州）甲、乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種（兩廠含有一種相同的離子）：H+、Cu2+、K+、NO3、0H若兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的污染若將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水會(huì)變成只含一種溶質(zhì)的無(wú)色澄清溶液，此溶質(zhì)可做化肥下列關(guān)于污水的分析，正確的是（）AOH和Cu2+來(lái)自同一工廠BCu2+和K+來(lái)自同一工廠CK+和OH來(lái)自同一工廠DH+和K+來(lái)自同一工廠考點(diǎn)：復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件專(zhuān)題：結(jié)合課本知識(shí)的信息；壓軸實(shí)驗(yàn)題分析：根據(jù)兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的污染若將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水會(huì)變成只含一種溶質(zhì)的無(wú)色澄清溶液，利用離子的共存來(lái)判斷兩廠廢水的成分，因0H與H+、Cu2+不能共存，且每個(gè)工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種，則含H+、Cu2+的污水中的陰離子為NO3，即其中一個(gè)廠污水中的離子為：H+、Cu2+、NO3；則另一廠污水中離子為K+、NO3、0H解答：解：A、因OH和Cu2+能結(jié)合生成沉淀，則不能來(lái)自同一工廠，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)離子的共存及兩廠污水中各含三種離子，兩廠污水中的離子分別為：H+、Cu2+、NO3；K+、NO3、0H，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)離子的共存及兩廠污水中各含三種離子，其中一廠污水中有K+、NO3、0H，故C正確；D、根據(jù)兩廠污水中的離子可知，H+和K+不來(lái)自同一工廠，故D錯(cuò)誤；故選C點(diǎn)評(píng)：本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)的條件及溶液不顯電性來(lái)判斷工廠污水中的離子，具有較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用性，要求學(xué)生能將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行遷移應(yīng)用，注意與習(xí)題信息結(jié)合及思維的嚴(yán)密性二、填空與簡(jiǎn)答題（本題共3小題，9、10題每空2分，11題6分，共22分）9（8分）（2015鄂州）人體攝入鐵不足會(huì)引起缺鐵性貧血，乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6（1）乳酸亞鐵是由四種元素組成的，其中屬于常量元素的是碳、氫、氧；（2）乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是36：5，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.9%考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；元素質(zhì)量比的計(jì)算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算專(zhuān)題：化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：（1）根據(jù)乳酸亞鐵化學(xué)式的含義，常量元素與微量元素的種類(lèi)，進(jìn)行分析解答即可（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，進(jìn)行分析解答解答：解：（1）乳酸亞鐵是由碳、氫、鐵、氧四種元素組成的；人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒，其中屬于常量元素的是碳、氫、氧（2）乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是（126）：（110）=36：5鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%23.9%故答案為：（1）四；碳、氫、氧；（2）36：5；23.9%點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力10（8分）（2015鄂州）有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種為了鑒別它們，各取少量溶液兩兩混合，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示表中“”表示有沉淀產(chǎn)生；“”表示有氣體產(chǎn)生；“”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化ABCABC回答下列問(wèn)題：（1）A中溶質(zhì)的化學(xué)式是HCl，A與C反應(yīng)的基本類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)；（2）A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2、Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH考點(diǎn)：酸、堿、鹽的鑒別；反應(yīng)類(lèi)型的判定；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專(zhuān)題：物質(zhì)的鑒別題分析：根據(jù)鹽酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，澄清石灰水會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析解答：解：（1）鹽酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，澄清石灰水會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀B和A會(huì)生成氣體，B和C會(huì)生成沉淀，所以B是碳酸鈉，A是HCl，C是氫氧化鈣，A與C的反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，所以基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)；（2）A與B的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2；B與C的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH故答案為：（1）HCl，復(fù)分解反應(yīng)；（2）Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2；Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH點(diǎn)評(píng)：在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別11（6分）（2015鄂州）為測(cè)定某CuZn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.1g；（2）計(jì)算原合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算專(zhuān)題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算分析：根據(jù)黃銅的成分銅和鋅的性質(zhì)可知，加入稀硫酸時(shí)，只有鋅與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋅和氫氣；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的氫氣質(zhì)量，據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出銅的質(zhì)量和銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答：解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為：10g+40g49.9g=0.1g；（2）設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x，Zn+H2SO4ZnSO4+H2 65 2x 0.1gx=6.5g黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=35%答案：（1）0.1g；（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出氫氣的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共2小題，每空2分，共12分）12（6分）（2015鄂州）根據(jù)圖示回答問(wèn)題（1）儀器的名稱(chēng)是試管；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，所選擇的發(fā)生裝置是B（填標(biāo)號(hào)）；（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣已知氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是AD（填標(biāo)號(hào)）考點(diǎn)：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；常用儀器的名稱(chēng)和選用專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化分析：（1）根據(jù)儀器的名稱(chēng)和用途解答；（2）據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法可回答；（3）根據(jù)制取氨氣的藥品狀態(tài)和氨氣的性質(zhì)選擇解答：解：（1）儀器是試管，故填：試管；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用的藥品是石灰石和稀鹽酸，屬于固液常溫型，故選B；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法來(lái)制取氨氣時(shí)需要加熱，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A裝置；氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用D裝置收集故填：AD點(diǎn)評(píng)：題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，涉及化學(xué)方