2020年教科版小學科學五年級上冊 期末專項復(fù)習卷（三）地球表面及其變化（二）D卷

2020年教科版小學科學五年級上冊 期末專項復(fù)習卷（三）地球表面及其變化（二）D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分） 下列說法中，不正確的是（ ）。 A . 地球上大部分是海洋，陸地面積較小B . 地球上的陸地被海洋包圍著C . 中國的地勢是“東高西低”2. （2分） 河水流出山谷后，坡度慢慢變小，水的流速也（ ）。 A . 變快B . 變慢C . 不變3. （2分） 在一條大河的中游堆積了很多的（ ）。 A . 大石頭B . 細沙C . 鵝卵石4. （2分） 雄偉的喜馬拉雅山是由（ ）形成的。 A . 板塊分離B . 大陸板塊碰撞C . 火山爆發(fā)5. （2分） 自然界中（ ）、風、冰川、海浪等對土地有侵蝕作用。 A . 陽光B . 流水C . 森林6. （2分） 下列現(xiàn)象中，屬于風化現(xiàn)象的是（ ）。 A . 汶川地震B(yǎng) . 巖石變成泥沙C . 河流中鵝卵石不斷地向下游滾動7. （2分） 土壤中的微粒按顆粒從大到小的順序排列，正確的是（ ）。A . 沙礫一粉沙一黏土一沙B . 黏土一粉沙一沙一沙礫C . 沙礫一沙一粉沙一黏土8. （2分） 土壤是一種（ ）。 A . 混合物B . 純凈物C . 礦物9. （2分） 地震是一種會給人類帶來巨大災(zāi)難的自然現(xiàn)象，當發(fā)生地震時，下做法中不正確的是（ ）。 A . 如果我們來不及離開房間就躲藏在牢固的床、桌子等家具下面B . 如果我們在一樓，就迅速離開房間，跑到空曠的地方C . 地震發(fā)生時，我們應(yīng)迅速跑到窗邊，打開窗戶大聲呼救10. （2分） 選擇題。 （1） 如果持續(xù)遭受暴雨，那么房屋在（ ）受到的影響最小。 A . 山坡處B . 山腳處C . 山下平緩地帶（2） 下列選項中不會危害土壤資源的開發(fā)和利用的是（ ）。 A . 水十流失B . 土地沙漠化C . 植樹造林（3） 人們在山坡和沙地造林、種草主要是為了（ ）。 A . 美觀B . 防止水土流失C . 凈化空氣（4） 我國西部地區(qū)實施“退耕還林”“退耕還草”的主要原因和目的是（ ）。 A . 人們需要木材B . 人們需要糧食C . 改善水土流失和沙漠化狀態(tài)（5） 下列選項中，（ ）不是水土流失引起的。 A . 阻塞河道B . 破壞士壤肥力C . 形成高山二、 判斷題 (共7題；共14分)11. （2分） 從地形圖上看，地球表面是極為平坦的。（ ） 12. （2分） 土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。 13. （2分） 河水流出溝谷后，隨著坡度的變緩，河水的流速也逐漸加快。（ ） 14. （2分） 在地形圖上，不同的顏色表示不同的地形。 15. （2分） 我國的西部多平原，東部多高原，地勢西低東高。 16. （2分） 我國五種地形都具備，是個地形地貌豐富的國家。 17. （2分） 要減輕雨水對山體的侵蝕可以植樹造林。（ ） 三、 綜合探究題 (共2題；共3分)18. （2分） 通過本單元的學習，你對地球表面地形地貌的形成原因已有所了解，請你用自己的話簡要總結(jié)。 19. （1分） 根據(jù)所學知識進行研究。 研究土地被侵蝕程度的因素的實驗設(shè)計。研究題目：_對土地侵蝕程度的影響。實驗假設(shè)：_，土地受侵蝕程度大；_，土地受侵蝕程度小。實驗材料：_實驗方法：_不同條件：_相同條件：_實驗過程：（可以用示意圖表示）第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、